— Повторяю: делать уроки с ребенком не надо! Собирать с ним портфель не надо! Спрашивать «как там, в школе?» не надо. Вы и отношения портите и результат только отрицательный. Вам что, с ним больше поговорить не о чем?

— У ребенка обязательно должно быть личное свободное время, когда он НИЧЕГО не делает: от 2 до 4 часов в день. Тревожные амбициозные родители детей заорганизовывают. Кружки, секции, языки… И получают неврозы и все, что к ним прилагается.

— В отношениях со школой и педагогами вы должны быть на стороне своего ребенка. Берегите детей. Не бойтесь плохих оценок. Бойтесь довести до отвращения к школе и учебе вообще.

— Российские родители ориентированы на оценки. Это еще с советских времен. Например, в моем классе учились два чеха и один поляк. После одной серьезной контрольной на собрании все НАШИ родители спрашивали про оценки, и только чехи и поляки спрашивали что-то вроде: «Как он себя чувствовал? Он волновался?» И это правильно.

— Трудно сказать у кого больше психологических проблем – у отличника или у двоечника. Отличники, которые берут усердием и «высиживают» свои пятерки – тревожные дети с пониженной самооценкой.

— Если ваш ребенок не в состоянии делать уроки сам – у этого всегда есть причина. Лень тут не при чем. Такой категории как лень в психологии вообще не существует. Лень всегда раскладывается на отсутствие мотивации и воли.

— Среди причин, по которым ребенок не делает уроки сам, может быть что угодно: повышенное внутричерепное давление, гипертонус, психологические проблемы, СДВГ (синдром дефицита внимания и геперактивность). И вместо того, чтобы тратить свои вечера на совместное сидение над учебниками – лучше попробовать определить эту причину и работать над ее устранением.

— Есть родители, которые хотят вырастить ответственных, самостоятельных, успешных детей. И бывают родители, цель которых – тотальный контроль над ребенком, а уж каким он там вырастет не так и важно – главное, чтобы не срывался с поводка.

— Как часто из-за тревоги по поводу оценок буквально рушатся семьи, крушатся отношения, родители и дети оказываются разъединены, иногда навсегда.

Психика у подростков и без того обострена, а месяцы подготовки к ГИА и ЕГЭ становятся по-настоящему черными временами для семьи: всех преследуют неврозы и депрессии, они провоцируют истерики, болезни, чуть ли не суициды.

Как избежать всего этого кошмара или хотя бы минимизировать последствия?

Я думаю, сосредоточиться на любви и вечных ценностях.

Подумать о том, что довольно скоро, когда все оценки и экзамены сотрутся из памяти, будет важно только одно – не утратили ли вы близость, доверие, понимание, дружбу со своим ребенком…

Ведь можно получить пятерку и потерять дочь. Сдать ЕГЭ, «поступить сына в институт», но уже не восстановить отношений.

Михаил Лабковский

Понравилось 531 человеку
Поделились 260 человек

18 комментариев

Лилия Спиридонова
Да потому что общество выстроило такую модель жизни: детсад,школа,институт ( либо другое обр.учреждение), работа ( где нужен документ об этом самом образовании)......Вот так большинство и течёт по этому течению
вчера в 19:272


Светлана Суфьянова
Всё точно, зависимость от этих долбанных оценок. Проще поставить двойку, чем объяснить второй раз.
вчера в 20:029

Ольга Калуцкая
А если не заниматься, не напоминать 9 класснику о том что к ЕГЭ надо готовиться, он его и не сдаст. Или сдаст на 2.
вчера в 20:125


Дарина Сирин
Мы с сестрой мамы) и несколько дней назад она мне с возмущением скинула эту статью.
Что значит не делать с ребенком уроки?!! Какая-то маааленькая доля правды в ней есть: причины трудностей искать надо! Но ВОЛЯ И МОТИВАЦИЯ не бкрутся сами по себе! Это результат кропотливой работы взрослых, которые рядом с ребенком! А оценки наших детей вообще не интересуют (я говорю про дочек и племянников), я работала учителем в школе и нашим детям сказала)) учитель ставит оценку себе, вас они вообще не должны интересовать, ВАС ИНТЕРЕСУЮТ ЗНАНИЯ!!! Так и живем, но тоже трудно, непрофессионализм педагогов-явление массовое…
вчера в 20:2216


Гузалия Халилова
Я делала все так со старшим сыном и жалею, а с младшими я занимаюсь, и они меня очень любят стараются, и получают хорошие оценки)))
вчера в 20:252


Дарина Сирин ответила Светлане Суфьяновой
Светлана, не всем дано и первый раз объяснить. А большинство даже не заботятся о донесении материала. Мне завуч говорила постоянно о том, что государство дети не интересуют, государство интересует тетради, журнал и планирование.
вчера в 20:258


Дарина Сирин
Уроки обязательно надо делать вместе! Пока ребенок не научиться из делать сам, ему надо помочь вылавировать в этой сложной дороге!!! Окрепнет, почувствует свою силу, появится ответственность- можно не делать с ним)))
вчера в 20:309


Ирина Кузьмина
да,доля правды есть...к сожалению, стереотип "оценка" в жизни превращается в "оценку личности ",поэтому мы,родители, стараемся держать тотальный контроль над детками, что зачастую действительно приводит к неврозам... и дело, конечно, в первую очередь, не в стереотипах,а в воспитании и общении с детьми, но "упускать" нельзя такие моменты, как "делание уроков ",т.к. на сегодняшний день в школе/ВУЗе и т.д. сплошные лекции и обобщенные материалы, а закреплять дома просто необходимо, чтобы ребенок понимал и чувствовал поддержку, только тогда будут результаты ... это моё видиние - рецензия на данный пост, хотя многие согласятся со "свободным временем " для детей, что ,лично мне, видится,как избежание ответственности за воспитание и развитие своих чад,зачастую обоснованные занятостью родителей,а печально... программа сейчас сложная, в "наше. время " всё было проще☺
вчера в 23:177


Ляйсан Аслаева
давайте детям омега3 и вме будет 👍 не будет утомляемости, успевать будет все, восприимчивость увеличиться😎😉
вчера в 23:59


Алла Лысык
Ребенка надо учить самостоятельности с детства. На первьіх порах с уроками надо помочь и приучать постепенно делать их самому. Оценки тоже не самое главное. Главное знания.
сегодня в 0:023


Юлия Волошина
У меня дочкам по 8 лет. Второй класс. Уроки делают сами. Непонятно что-то? Спросят. Но я не сижу рядом. И не заставляю.
сегодня в 0:051


Мария Корецкая
Статья написанная двоечником или неудачником, который прет против системы ломая сучья и деревья. Есть ли смысл обсуждать подобный бред...
сегодня в 0:051


Наталья Галкина
Помогать надо ,но не делать за них. И надо объяснять что образование это их будущее. Что от него зависит кем они станут врачом или дворником .
сегодня в 0:18


Мария Кудрявцева ответила Ольге Калуцкой
Ольга, ну не сдаст и что? Жизнь кончена? Фигня какая.
За деньги всегда можно учиться и поступить в колледж или вуз тоже можно. А можно и никуда, и все равно зарабатывать и в 100 раз больше других, и быть успешным по жизни. За те же деньги новую нервную систему ребёнку не купишь! Да и знания тоже. Ребёнку их важнее получить, чем какой то идиотский тест сдать. Мы со свекровью провели забавный эксперимент, к слову, она на гос.службе письма редактировала и проверяла на наличие ошибок. То есть, как Вы понимаете, человек грамотный. Мы с ней вдвоем ЕГЭ 11 класса по русскому языку из Интернета на "троечку" написали. Не помню точно сколько в баллах но примерно половину, может чуть больше. Задания там идиотские, многие к реальным знаниям не имеют отношения вообще.
сегодня в 0:212


Ирина Билык
Я думаю что нашим школам не хватает лишних уроков морального воспитания, этики, и т.п. Во-первых дети - наше будущее и никто не готовит их к взрослой жизни...кроме родителей.Где настоящая дружба, а не предательство и зависть, где помощь близкому, а эгоистичность....где толлерантность...Лишь единицы выростают людьми. Я думаю акцент должен быть именно на этом...дети должны различать что такое хорошо, а что такое плохо.
сегодня в 0:353

Наталья Мурашева ответила Дарине Сирин
Не надо делать с ребенком уроки!!! Родители, очнитесь!!! Вы же ему жизнь с самого детства ломаете!!! Все что задают в школе ребенок способен сделать сам. Мои родители никогда не лезли в мою учебу и у меня отличное образование и престижная работа. Те же отношения я выстроила со своей дочерью и она отличница, активистка и гордость школы. Дайте детям почувствовать самостоятельность и ответственность, объясните зачем нужна эта учеба, дайте мотивацию на будущее, дайте шанс своим детям стать успешными. Я не говорю о случаях учительского произвола когда бывает задают столько, сколько ребенок физически не в состоянии выполнить, но это единичные случаи. Здоровья Вам и Вашим деткам!
сегодня в 5:361



Школа Взаимоотношений: папа, мама и ребёнок.вк
вчера в 15:20