Обезьянка — урок рисования поэтапно. Думаю, очень интересный урок, порисуйте! 

1.

Этот урок рисования посвящен сказочным героям — волшебникам, принцессам, клоунам, гномикам… Рисуйте с нами!

Схемы рисования:

Просто рисуем.

Если ребенку надоели фломастеры, предложите ему краски или мелки. Очень увлекательное занятие – раскрашивание каких-либо вещиц, нанесение изображений прямо на стену (можно повесить на стену кусок старых обоев или ватман), рисование пальчиковыми красками. Расскажите ребенку про волшебные свойства красок, покажите как их смешивать. Приготовьте несколько стаканчиков с водой, добавляйте краску в каждый из них. Наблюдайте вместе за красивыми разводами краски в воде, переливайте цветную воду из стаканчика в стаканчик, смешивая цвета. Научите ребенка делать отпечатки. Сначала ладошкой или ступней, потом кубиком, стаканчиком, листиком, и т.д.

Нарисуй дождик

Взрослый рисует тучку на листе бумаги. Предлагает малышу пальчиками нарисовать дождинки. Для рисования  используйте пальчиковую гуашь (она легко смывается как с рук, так и с одежды).

Рисование струйками воды

Возьмите бутылочки с брызгалками и распылителями, наполните их цветной водой и дай волю творчеству.

Игры с красками на снегу

Слепите кулич из снега и предложите ребенку раскрасить его. Приготовьте заранее баночки с разноцветной водой и поливайте ею сверху снег. Разрежьте кулич лопаточкой и покажите ребенку как вода проникает через снег. Обратите внимание, что густая краска медленнее окрашивает снег, а хорошо разведенная водой – быстрее.

Сосульки

Вырежьте из белой бумаги в произвольной форме сосульки и наклейте на лист бумаги другого цвета ( к верхнему краю листа ).

- Дайте ребёнку кисть (мягкую) и белую гуашь. Пусть нарисует капельки, которые стекают с сосулек.

- Капельки будем рисовать примакиванием кисти. Можно сказать малышу, что наша кисточка будет весело скакать по листу бумаги: Раз-прыжок, два-прыжок, получаются капельки!

Рисование кругов. "Клубочки для котенка"

Тетрадь Рисуй,раскрашивай поможет подготовиться к сложному процессу письма.Тетрадь содержит материал по развитию речи,интеллектуального мышления,памяти,внимания,мелкой моторики.Все задания направлены на развитие умения видеть рабочую,широкую и наклонную линии.Множество рисунков,которые раскрасит ваш ребёнок,будет развивать пространственное и цветовое восприятие.

Нарисуем Лосяша, Кар-карыча, и Пина.
Учёный Лосяш — очень умный и очень воспитанный. Чуть-чуть неуклюжий и слегка рассеенный, как все учёные.
Кар-Карыч — он может любую историю превратить в сказачное приключение. Великий путешественник и большой фантазёр.
Пин — великий механик и гениальный изобретатель. Специалист по управлению любыми железяками — ездещами, плавающими и летающими.

Рисуем Лосяша:

Попробуем нарисовать Бараша и Ёжика. Ёжик — друг Кроша. Он очень аккуратный, а так же тихий и застенчивый. Бараш — Нюшин принц. Он одарён, упрям, влюблён в Нюшу. Мечтает прославится.

Ёжик

Рисуем Нюшу и Кроша . Нюша — настоящая прнцесса с нежным сердцем и твёрдым характером. Крош- самый большой непоседа и попрыгун на свете! Будет так здорово, если ты сможешь их нарисовать!

Нюша

Серия сообщений "ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ":