Определившись с ясностью мышления, давайте вспомним, что, кроме ясности, существует довольно много других его позитивных характеристик. Это и глубина, и яркость, и чистота, и правдивость, и бесхитростность, и широта, и возвышенность, и увлекательность, и чёткость, и глобальность, и центробежность, и виртуозность, и подвижность, и устремлённость, и векторальность, и сосредоточенность, и простота, и дисциплина, а также другие, здесь не упомянутые. Каждая из этих характеристик интересна сама по себе, но совокупность их и есть человек со всеми его качествами и свойствами: мышление человека и есть сам человек.

Итак, глубина. Эта характеристика очень мало понимаема просто потому, что этому не учат ни в школах, ни в институтах. Однако глубина мышления всегда важна, когда говорят о прорывах в новые области. Почему? Да потому что именно глубина мышления и есть то качество, которым наш разум осваивает новые необъятные пространства, являющиеся как бы «мыслью в действии». А недра мироздания содержат в себе потенциальные мысли, готовые раскрыться пытливому уму, обладающему сродством к этому качеству – объёмному мышлению, многомерности мысли.

В древности был найден закон, который гласит, что Космос может давать ключи к своим тайнам лишь тем умам, кто настроен созвучно Космосу, потому что созвучное взаимно соприкасается, в то время, как несозвучное отторгается. Современная квантовая физика во многом доказала этот постулат эмпирически, наблюдая за поведением мельчайших частиц, из которых соткано окружающее нас пространство. Многомерность Космоса была понята древними философами, и многие тайны природы, открываемые современной наукой, для древних учёных тайнами не были. Более того, для некоторых мудрых людей природа всегда была как открытая книга, дозволяющая себя читать. А потому древние школы развития назывались школами философии («философия» переводится как «любовь к мудрости»; само же слово «мудрость», «София» – как «постижение оснований и причин»), потому что одним из главных способов развития человека в них было обучение глубине мысли. Считалось, что человек, способный достигать глубины мысли, может касаться тайн мироздания, потому что все эти тайны лежат в глубине мира, созвучной глубинам нашего сознания. То есть, открыв глубину в себе, ты тем самым открываешь доступ к глубинам мироздания и его тайнам – к тем областям, которые для не достигших глубины неочевидны, а оттого чаще всего ими отторгаемы.

Эта концепция достижения глубины мысли для познания тайн природы была утеряна на многие столетия, как и само понятие глубины. И лишь прогресс мышления, который совершился в последние десятилетия, привел нас к открытию, которое пока что не понято до конца, но которое очень скоро совершит переворот во всех областях науки. Оказывается, можно познавать разумом, «заточенным» под восприятие глубины. То есть, развивая свойство глубины мышления, человек может стать буквально гением, уму которого тайны мироздания смогут открыться.
Глубина мышления для нас – это нечто неочевидное, но ясное и простое, когда мы до нее доходим. Это некая тайна, которую можно раскрыть; опыт, который можно обрести. Нечто хотя и сокрытое для нетренированного ума, но существующее и эффективное, хотя и парадоксальное.
Можно сказать, что ясность мысли – это начало развития, но глубина – это уже явление его экспонентного роста.

Джон Уитмор, основатель коучинга, определил цель жизни человека как обретение мудрости: «Горизонтальную ось можно также приравнять к знаниям (в то время как вертикальная – это система внутренних ценностей – прим. Г.А.). Кризис смысла происходит тогда, когда наше накопление знаний превосходит умеренное влияние наших ценностей. С наступлением кризиса у нас исчезает ложное чувство безопасности, порожденное иллюзией власти и определенности, которую нам дают большие знания. Мудрость выше знаний и значительно глубже их. Она обеспечивает предвидение, часто бывает парадоксальной и предлагает безопасность иного рода выходящему из кризиса человеку. Можно сказать, что линия, проходящая на диаграммах под углом 45, представляет собой мудрость, лежащую между двумя крайностями, которые грубо можно определить как безудержную эксплуатацию знаний, с одной стороны, и оторванный от реальности духовный фанатизм — с другой.

Знания часто называют ценной валютой настоящего и будущего. Веками человечество жило в условиях аграрной экономики, затем промышленная революция привела ей на смену экономику капитала. Аристократов-землевладельцев сменили торговцы-нувориши. В новой экономике знаний технофилы, казалось бы, крепко сидят на своих местах, но на самом деле кресла под ними шатаются, а падать им, если что, ой как высоко. Свидетельствует ли это о том, что между нашими знаниями и мудростью разверзлась огромная пропасть? Может уже промелькнуло зарождение следующей фазы — экономики мудрости? Можем ли мы рассчитывать на то, что лидеры будущего — политики и бизнесмены — окажутся и вправду мудрыми, или нам стоит поискать мудрость внутри себя, находя своего внутреннего лидера?»

Что ж, с Уитмором трудно поспорить.

Но ещё труднее с Коллинзом, который в своей книге «Построенные навечно» утверждает, что великим компаниям принадлежит особое видение, понимание глубоких причин происходящего и, как следствие, – наиболее эффективные решения, которые и делают эти компании великими: там принято «искать мудрость внутри себя, находя своего внутреннего лидера», и это суть их корпоративной культуры.

Джим Коллинз так это описал:

«В 1988 году мы впервые обратились к проблеме корпоративного видения. Существует ли оно? Если да, то, что оно такое? Откуда оно возникает? Каким образом организации совершают дальновидные шаги? К тому времени видение привлекло внимание деловой прессы и теоретиков менеджмента, но мы все равно были неудовлетворены имеющейся информацией по данному вопросу. Прежде всего, термин "видение" имел много определений и по-разному применялся. Так что это сильнее запутывало ситуацию. Некоторые считали, что видение есть взгляд через магический кристалл на будущее рынков. Другие усматривали за этим технологии и товары, например, компьютер "Макинтош". Третьи относили это понятие к организации, ее ценностям, целям, миссии, смыслу существования, образу идеального места для работы – полная неразбериха! Неудивительно, что бизнесмены-реалисты становились скептиками при одном упоминании о видении, столь туманным, запутанным и непрактичным оно им представлялась. За всеми дискуссиями и публикациями о видении, и это более всего нас беспокоило, как правило, стоял некий образ того, кого все привыкли называть лидером-провидцем – харизматичная и блестящая фигура. И однажды мы спросили себя, если такой лидер необходим для развития выдающихся организаций, то кто является харизматичным и прозорливым лидером в 3М? Мы не смогли ответить на этот вопрос. Вы можете? 3М почтенная и уважаемая организация уже многие десятилетия, но лишь не многие в состоянии назвать его нынешнего руководителя, его предшественника, предшественника предшественника и так далее. 3М – это компания, про которую многие сказали бы, что она обладает видением, однако она не имеет и по-видимому не имела в своих рядах типичного, блестящего и харизматичного руководителя.
Мы обратились к истории компании и выяснили, что она была основана в 1902 году. Если у нее в прошлом и был дальновидный лидер, то он уже давным-давно умер. Стало понятно, что успех 3М едва ли можно было приписать какому-либо товару, рыночной идее или счастливому стечению обстоятельств, поскольку ни одна из этих вещей не может предопределить столетний корпоративный успех. В 3М было что-то, выходящее за рамки привычного лидерства, удачной товарной идеи, рыночного озарения или воодушевляющего заявления о корпоративном видении. Мы решили, что 3М лучше всего может быть охарактеризована как компания обладающая видением».

Корпоративная культура, в которой принято быть глубоким, глубоко мыслить, вносить свой вклад в общее видение компании – по определению является залогом успеха, единственным богатством компании – тем, что у неё точно не отнять. Это культура, в которой все и каждый, а не только «харизматичный и блестящий», «привычный» нам лидер, обладают дальновидностью и глубиной. Это культура глубоких мыслителей, возводящих свою компанию в ранг «великой»…

Конечно, лидер есть в каждой компании, был и есть и в компании 3М, но, как мы видим, «привычный» в нашем понимании – это не обязательно «мудрый» и обладающий видением. Пример с 3М интересен еще и как косвенное доказательство принципа трансляции лидером самого себя (по коучингу): т.е. лидер с видением будет транслировать свое видение и строить вокруг себя созвучную этому видению среду, и эта особая культура вокруг него и будет следствием так вдохновившей его когда-то идеи, следствием «сотрудничества» с этой идеей, – средой, в которой глубокое понимание, видение – Космос древних философов – может найти свое отражение. Мудрый лидер (которого не всегда можно вот так запросто обнаружить), созвучные ему люди и выстроенная ими совместно особая культура, соответствующая глубине их веры в особую миссию компании для мира – вот основы успеха и процветания компании, а также прямое следствие глубины мышления сотрудников.

В итоге, мы начинаем понимать, что глубина мышления – это то же самое, что мудрость по Уитмору или видение по Коллинзу. Это способность видеть причины; зарождающиеся, хотя ещё и не видимые предпосылки; способность понимать прежде других. И именно это качество мышления – глубина – является одним из наиболее ценных с точки зрения руководителя, потому что именно оно способно помочь заложить крепкий фундамент в бизнесе и вывести компанию в ряды «великих». Таким образом, к необходимости обладать знаниями (как общепринято сейчас) я бы добавил ещё наличие глубины, объемности мышления – мудрость. Сами по себе знание и мудрость как бы исключают друг друга: часто люди руководствуются либо знанием, либо интуицией, которые друг друга исключают. Но всё же снова прислушаемся к Коллинзу и воспользуемся принципом «не «или», но великое «и», которым руководствуются все компании с видением: именно совмещение несовмещаемых вещей приводит к экспонентному росту эффективности их проектов. Таким образом, сочетание знания и мудрости способно привести к взрыву эффективности.
И, конечно же, можно озаботиться о воспитании глубины мышления и мудрости в себе.

Моя мечта: Воспитание сначала ясности, а затем и мудрости – это те задачи, которые и должно взять на себя высшее и дополнительное образование. Во всяком случае, получившие такое образование люди смогут быть гораздо более эффективными в своей области, принесут новую волну развития всему, с чем они соприкасаются, и сделают свои компании гораздо более конкурентоспособными. Совокупное глубокое мышление сотрудников компании непременно станет тем, что называется видением компании, и, в итоге, это и есть самое мощное конкурентное преимущество, какое только можно придумать.

http://www.e-xecutive.ru/blog/gleb_aleksandrov_samopoznanie/15498.php

Серия сообщений "Коучинг":
Часть 1 - Как стать свободным
Часть 2 - О коучинговом мышлении
...
Часть 8 - Алгоритм решения проблем по Брайану Трейси.
Часть 9 - Качества эффективного мышления: ЯСНОСТЬ (Часть 1)
Часть 10 - Качества эффективного мышления: ГЛУБИНА-МУДРОСТЬ (Часть 2)