- тот самый вкус, знакомый с детства! Ингредиенты на 5 порций: - Сливки 250 гр - Яйцо кури...
Фруктовые помпоны - (0)"Фруктовые" помпоны своими руками:1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
покрывало, плед из остатков пряжи - (0)вязание Оригинал взят у chudina_ij в Покрывало из остатков пряжи Мастер-класс. Нуж...
Шнуры крючком - (0)Для тех,кто еще не знает как правильно вязать шнуры гусеничка - 3 видео Вязание шнура гусеничк...
12 простых и полезных совета - (1)//s006.radikal.ru/i214/1403/e2/16885d957829.jpg Обращали ли вы когда-нибудь внимани...





Конспект книги |
Материал подготовлен Яной Яровинской
бабушкой двух внуков.
Предлагаю вашему вниманию конспект книги психолога Лорен Бредвей «Как развить врождённые способности. Ребёнок от 0 до 3 лет»
Уже в первые недели жизни дети демонстрируют присущие им способы познания окружающего мира. Так что, родителям лучше не терять времени и приступать к развитию необходимых навыков, чтобы усовершенствовать врожденные и развить новые способности у ребенка.
Понаблюдав за своим ребенком, вы определите его приоритетный способ познания – визуальный, слуховой или кинестетический (контактный, осязательный). Это поможет вам правильно подобрать методы и упражнения, необходимые для занятий с ребенком в домашних условиях.
Возраст от 0 до 6 недель.
Ребенок-зритель:
просыпается от света
внимательно оглядывает комнату и предметы вокруг себя
переводит взгляд с одного яркого предмета на другой
следит глазами за движущимися предметами и людьми
успокаивается, закрывая глаза или отворачивая голову
Ребенок-слушатель:
просыпается от звуков
узнает голоса родителей
поворачивает голову на новые шумы
засыпает под музыку
внимательно слушает песни и рассказы родителей
лепечет в ответ на обращенные к нему ласковые слова
успокаивается, когда слышит размеренные знакомые звуки
Ребенок-деятель:
уже в первые 2-3 недели поворачивает голову
самостоятельно переворачивается с живота на спину
вытягивает шею, выворачивается из пеленок и одежды
двигается, отталкиваясь ножками по кроватке вверх-вниз и ложится поперек
все время шевелит ручками и пальчиками
крепко сжимает кулачком палец взрослого
замирает и успокаивается, когда его берут на руки или катают в коляске.
Учитывая способ познания ребенка и выбирая игрушки и методы общения с ним, вы сможете закрепить врожденные навыки и развить новые.
Помните, что главное – терпение. Нашей целью будет не воспитать лидера и чемпиона, а растить счастливого и всесторонне развитого ребенка. Вам нужен счастливый ребенок, а не золотой медалист. Играйте вместе с ребенком, радуйтесь вместе со своим малышом.
Полный текст Конспект книги «Как развить врождённые способности. Ребёнок от 0 до 3 лет»
| Рубрики: | Для родителей |
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |