Я думаю, объективным быть надо, но не в таком концентрированном виде, как со взрослыми. И ещё. Может ли ребёнок иметь сформированное мнение о каких-то вещах? Вряд ли. Он просто повторяет за старшими. Его пока не за что ругать или хвалить.

Sapiens, учаТСя. Что делают. Школьная программа.

Мммммм... Ну вообще с детьми и их воспитанием как-то и вправду сложновато-то и куча мнений.... По мне так с ребёнком нельзя разрешать всё и нельзя в ежовых рукавицах, на это и есть золотая середина)))

Ответ на комментарий antiutopia

Исходное сообщение antiutopia
Sapiens, учаТСя. Что делают. Школьная программа.

Ага, помню. :)
Извиняюсь. Быстрое написание текста меня сгубило. Исправил.

Могу понять, когда дети в младших классах соревнуются на физкультуре, в умении петь, танцевать или играть на музыкальных инструментах, но писать и делать доклады на конференциях - это какая - то чушь!... Эксперты на подобных сборах могут оценивать лишь искренность визга, издаваемого чушью... Раз в данном конкретном случае "визг" был фальшивым, никак нельзя было его обладателя делать "лауреатом"!... Вряд ли бы несостоявшийся "лауреат" обиделся на это, в отличие от её "научного руководителя"... :)
Как видите, Виктор-Виктория, лицемерия в школе ничуть не меньше, чем в церкви!... :)

По мне - просто в крайности бросаться не надо... а система образования у нас вообще придурковатая сейчас все-таки... даже если сравнивать с моей начальной школой (вроде не совсем давно было)...

А вообще главное - любить детей )

LI 7.05.22 beta

Виктор-Виктория, ой, молчи, грусть... КАК организованы все эти олимпиады и конкурсы - ужас, такая лажа, все заранее решено...Старшеклассники подыгрывают, когда это видят - а иногда и спрашивают. А начальная школа...Что там, вон пять лет назад Анька моя прошла на окружной интеллектуальный марафон. Районный-то учителя районного разлива делали честно, даже школа, принимавшая конкурс, своим ученикам не показывала задания ( как дураки, возможно, кто-то скажет..) А окружной - мамадарагая. Это же малыши, их родители привозят - а родители все видят. И про то, как "своим" уже ответы подсказаны, и про то, как учителя помогают, кто пошустрее ( не говоря уже о том, что элементарно не могли организовать канцелярские принадлежности). Ну, родители, понятное дело, писали на сайте ОУО жалобы, их, понятное дело, отфутболивали.... Но дети, дети с малого возраста видели всю эту ложь - я помню в глазах дочки такое непонимание, шок - для нее учителя всегда были чуть меньше богов-олимпийцев, и на тебе...

Ответ на комментарий Миримэ

Исходное сообщение Миримэ
в японии есть практика:до пяти лет ребенок царь, холоп до 15, с 15 равный.

Эхе-хе, если бы у нас все жили бы по этим правилам, было бы всё по-другому. А так мы же не в Японии...

Исходное сообщение Миримэ
говорить об отсутствии всякого опыта наверное слишком грубо. у ребенка есть глаза. и в повседневной жизни он видит, что поощряется, что - нет.

Ну в том и дело - ребёнок находится в том возрасте, когда все эти правила усваиваются. Так и формируются его ориентиры и ценности...

Исходное сообщение Миримэ
легко вообще о детях говорить, когда их нет у тебя рядом каждый день)

Ну как сказать... Своих нету - это да, но я по профессии уже много лет связана или с детьми, или с подростками, или с молодёжью. Так или иначе, знаю их.

Marianna_Girl, так вот для меня вопрос - в каких дозах её подавать, эту критику... наверное, пока лично и плотно не будешь общаться с ребёнком, не узнаешь. но и то - это будет только единичный конкретный опыт.

robot_marvin, эх, эти ошибки - может я на них чрезмерное внимание обращаю, но они прямо-таки в глаза лезут.. и год от года становятся грубее. =(

Sapiens, я тоже считаю, что непременно надо объяснять, а не просто говорить "ты ошибся".

Ответ на комментарий antiutopia

Исходное сообщение antiutopia
Может ли ребёнок иметь сформированное мнение о каких-то вещах? Вряд ли. Он просто повторяет за старшими. Его пока не за что ругать или хвалить.

В том и дело. Рассказывая об этой девочке с её докладом про Буратино, я и не думала её лично ругать или критиковать. понятно же, что это скворец - поёт с чужого голоса.

Almost-angel_Kanda-sama, вопрос в том, как эту золотую середину найти. Методом проб и ошибок, не иначе. )

Ответ на комментарий Эвглен

Исходное сообщение Эвглен
Эксперты на подобных сборах могут оценивать лишь искренность визга, издаваемого чушью... Раз в данном конкретном случае "визг" был фальшивым, никак нельзя было его обладателя делать "лауреатом"!...

Так вот и считаю, что нельзя. Надо было бы дать диплом участника, тем более что за версту видно, что работа не самостоятельная.

Исходное сообщение Эвглен
Вряд ли бы несостоявшийся "лауреат" обиделся на это, в отличие от её "научного руководителя"... :)

А вот здесь вы неправы. Там такой рёв стоит и такие слёзы от тех, кто не получил первого места... И злобные взгляды родителей и учителей, грызущихся меж собой и с экспертами - почему вы этому дали, а моему не дали?!

Esmira, ты права, это главное. Хотя любовь не должна быть слепой. А то как бывает - ребёнок ничего не умеет в данной области, а родители спят и видят его звездой танца или музыки. Ладно если просто учить для общего развития - так нет, они же уверены, что их дитя способно стать супер-пупер.

Ответ на комментарий Виктор-Виктория

Исходное сообщение Виктор-Виктория
Sapiens, я тоже считаю, что непременно надо объяснять, а не просто говорить "ты ошибся".

Если не объяснять, то всё сведётся к банальному вопросу, кто сильнее.
-----
- Ты не прав.
- Почему?
- По кочану!
- Тогда ты сам не прав.
- Это ещё почему?
- Да по кочану!
-----

Nevergiveup, вот-вот, я об этом и говорю. Ужасно, когда дети учатся лицемерию и обману на живом примере. И потом им не докажешь, что это неправильно - они это видели, прошли через это , и восприняли как норму.

Ответ на комментарий Sapiens

Исходное сообщение Sapiens

Исходное сообщение Виктор-Виктория
Sapiens, я тоже считаю, что непременно надо объяснять, а не просто говорить "ты ошибся".

Если не объяснять, то всё сведётся к банальному вопросу, кто сильнее.
-----
- Ты не прав.
- Почему?
- По кочану!
- Тогда ты сам не прав.
- Это ещё почему?
- Да по кочану!
-----

Ну да, где-то так. Кто сильнее, тот и прав, и заткнись с вопросами.

Исходное сообщение Виктор-Виктория: Esmira , ты права, это главное. Хотя любовь не должна быть слепой. А то как бывает - ребёнок ничего не умеет в данной области, а родители спят и видят его звездой танца или музыки. Ладно если просто учить для общего развития - так нет, они же уверены, что их дитя способно стать супер-пупер.

ну... ты как всегда в крайности ))) Давай рассматривать среднестатистических Нормальных родителей )))
Хотя, в принципе, свой ребенок, конечно, он - "лучше всех" ))))

LI 7.05.22 beta

Ответ на комментарий Виктор-Виктория

Исходное сообщение Виктор-Виктория
Исходное сообщение antiutopia
Может ли ребёнок иметь сформированное мнение о каких-то вещах? Вряд ли. Он просто повторяет за старшими. Его пока не за что ругать или хвалить.
В том и дело. Рассказывая об этой девочке с её докладом про Буратино, я и не думала её лично ругать или критиковать. понятно же, что это скворец - поёт с чужого голоса.

Ну вот собственно это и есть единственный повод для критики...

Исходное сообщение Виктор-Виктория
Исходное сообщение Эвглен
Вряд ли бы несостоявшийся "лауреат" обиделся на это, в отличие от её "научного руководителя"... :)
А вот здесь вы неправы. Там такой рёв стоит и такие слёзы от тех, кто не получил первого места... И злобные взгляды родителей и учителей, грызущихся меж собой и с экспертами - почему вы этому дали, а моему не дали?!

Насчёт озлобленности родителей и учителей всё понятно, но ребёнок рыдает явно не из - за того, что "его теория" оказалась неверной, а всего лишь потому, что его "конфеткой обнесли"... Мне кажется, что тут больше стоит говорить не о "воспитании лицемерия" у детей, а о глупости (или алчности?!) организаторов подобных мероприятий среди младшеклассников...

Исходное сообщение Эвглен: ребёнок рыдает явно не из - за того, что "его теория" оказалась неверной, а всего лишь потому, что его "конфеткой обнесли"...

Это совершенно верно.

LI 7.05.22