Сегодня был мой второй урок. На этот раз -- алгебра.
Учительницы не было, только я и дети. Маленькие монстры почему-то решили, что теперь им можно все -- в том числе и на головах стоять. Я развеял их иллюзии. В течении пары минут призвал их всех к порядку.
Воцарилось более-менее спокойная обстановка... Я им предложил -- или по "хорошему" сидим учимся, или по плохому -- я беру дневники, запоминаю кто и что.
Не подействовал по хорошему.
Зато подействовало по плохому.
Вел урок, объяснял всем все. При этом цепким взором окидывал класс наводил порядок...
И ни грамма волнения в душе. Я почуствовал, что я на своем месте. Что я могу быть Учителем.
Если бы детки спокойно себя вели, может я бы и поволновался) То такое нахальное поведение вызвало у меня совсем другое душевное состояние.
Уф...
После того как урок прошел, я вдруг осознал, что грусть и тоска ушли прочь из моей души как минимум на время...
Экстрим)
В понедельник третий урок...
Буду жестче себя вести.
Хотел по доброму, но раз не понимают...