Сегодня был мой второй урок. На этот раз -- алгебра.

Учительницы не было, только я и дети. Маленькие монстры почему-то решили, что теперь им можно все -- в том числе и на головах стоять. Я развеял их иллюзии. В течении пары минут призвал их всех к порядку.

Воцарилось более-менее спокойная обстановка... Я им предложил -- или по "хорошему" сидим учимся, или по плохому -- я беру дневники, запоминаю кто и что.

Не подействовал по хорошему.

Зато подействовало по плохому.

Вел урок, объяснял всем все. При этом цепким взором окидывал класс наводил порядок...

И ни грамма волнения в душе. Я почуствовал, что я на своем месте. Что я могу быть Учителем.

Если бы детки спокойно себя вели, может я бы и поволновался) То такое нахальное поведение вызвало у меня совсем другое душевное состояние.

Уф...

После того как урок прошел, я вдруг осознал, что грусть и тоска ушли прочь из моей души как минимум на время...

Экстрим)

В понедельник третий урок...

Буду жестче себя вести.

Хотел по доброму, но раз не понимают...