Один мудрец сидел на перекрестке дорог когда к нему подошел человек и спросил можно ли ему поучиться.
"Можно - сказал мудрец,- но только один день." Весь день к мудрецу подходили люди, спрашивали его о тайнах мира и сути мироздания, просили совета или просто, что бы засвидетельствовать свое почтение. Но мудрец сидел в позе созерцания и молчал. Люди, подождав, расходились. Только под вечер к мудрецу подощел крестьянин с большой ношей и спросил как пройти в ближайший город. Мудрец встал, взвалил себе на плечи часть ноши крестьянина и некоторое время провожал его, показывая дорогу, а затем вернулся назад.
Человек очень удивился и спросил: "Учитель, этот крестьянин - он великий тайный мудрец? Почему ты помог именно ему?"
"Нет - ответил мудрец, - он единственный за сегодня, кто знал чего он ищет..."

Бриз блюз.

Декоративный цветок, лекарство от всех болезней, яд, истребляющий насекомых, средство для выведения пятен, универсальное удобрение, наконец, пищевое сырье, из которого можно приготовить хлеб, крахмал, пудру, масло, вино, кофе, дрожжи, шоколад и т. д. и т. п. - не правда ли, заманчиво обладать таким универсальным продуктом? Оказывается, нет ничего проще - ведь речь идет о самом обыкновенном картофеле. А весь этот пышный "букет" его достоинств составили российские журналисты конца XVIII века. Такая сногсшибательная реклама понадобилась для того, чтобы популяризировать картофель среди населения.

Сегодня в это трудно поверить, но, оказывается, были такие времена, когда о картофеле не знали не только в России, но и в просвещенной Западной Европе. Первые клубни примерно в 1570 - 1580 годах испанские мореходы доставили в Европу из Южной Америки, где картофель, был одним из основных, а может быть, и главным продуктом питания аборигенов, обитавших в Андах (Боливия, Перу, Чили).

Читать далее

Иван-Дурак.


Русский национальный герой Иван - вовсе не дурак. До введения христианства и длительное время после оного существовала языческая традиция не называть детей "взрослыми" именами, чтобы их "не похитили бесы", пока они беспомощные.
"Взрослое" имя ребёнок получал по возмужании, а до того носил ненастоящее, "детское". Одним из таких имён было имя Дурак.
На свою беду оно было самым популярным, и в результате стало нарицательным, обозначающим ребёнка, а потом, с постепенным всё большим размытием языческих традиций - и просто младшего.
Имя Дурак встречается в церковных документах до XIV-XV веков.
А где-то с XVII века оно уже начало значить то, что значит сейчас - глупого человека, т.к. самый младший - самый неопытный и несмышлёный.
Но сказки-то писались намного раньше!
Так что знаменитый Иван-Дурак вовсе не дурак, а просто младший из трёх

Есть ли зло на свете?


Один умный профессор однажды в университете задал своим студентам такой вопрос. «Все, что существует, создано Богом?» Один студент смело ответил: «Да, создано Богом».
«Бог создал все?» спросил профессор. «Да, сэр,» ответил студент.
Профессор спросил, «Если Бог создал все, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло.» Студент притих, услышав такой ответ.
Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он еще раз доказал , что вера в Бога это миф.
Еще один студент поднял руку и сказал «Могу я задать вам вопрос, профессор?».
«Конечно,» ответил профессор. Студент поднялся и спросил «Профессор, холод существует?»
«Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?» Студенты засмеялись над вопросом молодого человека.
Молодой человек ответил, «На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-460 градусов по Фарегейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.»
Студент продолжил. «Профессор, темнота существует?» Профессор ответил, «Конечно, существует.»
Студент ответил, «Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует чтобы описать что проиходит при отсутствии света.»
В конце концов, молодой человек спросил профессора, «Сэр, зло существует?» На этот раз неуверенно, профессор ответил, «Конечно, как я уже сказал. Мы видим его каждый день. Жестокость между людьми, множество преступлений и насилия по всему миру. Эти примеры являются не чем иным как проявлением зла.»
На это студент ответил, «Зла не существует, сэр, или по крайней мере его не существует для него самого. Зло это просто отсутствие Бога. Оно похоже на темноту и холод — слово, созданное человеком чтобы описать отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло это не вера или любовь, которые существуют как свет и тепло. Зло это результат отсутствия в сердце человека Божественной любви. Это вроде холода, который наступает, когда нет тепла, или вроде темноты, которая наступает, когда нет света.»
Профессор сел.
Имя молодого студента было — Альберт Эйнштейн.

.

Евгений Абакумов.



В песок проблем и ссор ненужных,
Не думая о Светлых Небесах,
Мы погружаемся с вами всё глубже
Мы пребываем в песочных часах!

Но всё пройдёт, забудутся все ссоры,
Произошедшие меж нами,
Исчезнут и песка огромные те горы,
Перевернутся и часы те Небесами

Мы всё забудем, что когда то говорили
И что не слушали самих себя
И хлопали дверьми и стёкла били,
Но были ласковы к себе, а зря!

Вернётся тот песок проблем ненужных,
Перевернутся, шанс дающие часы,
А тот кто будет оставаться в злобе душной,
Тот не увидит никогда следы росы.

Слёзы природы.

КОШКА-МЫСЛИТЕЛЬ.

Жил-был котёнок.
Кто-то взял его посмотреть на тигра, раз во сто большего, чем он сам.
Котёнок сказал:
– То, что выглядит таким огромным, не может обладать истинной ценностью. Если бы он действительно что-то собой представлял, у него не было бы нужды быть таким большим.

НРАВСТВЕННОСТЬ И МАТЕРИАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС.


Нравственность и Материальный Интерес встретились на узком мостике, где двоим не разминуться.
- Распластайся предо мной, низкая тварь! - грозно приказала Нравственность. - И я переступлю через тебя!
Материальный Интерес ничего не ответил, только посмотрел ей в глаза.
- Ну... э-э-э... ладно, - неуверенно проговорила Нравственность. - Давай потянем жребий, кому кого пропустить.
Материальный Интерес хранил молчание и не отводил взгляда.
- Чтобы избежать нежелательного конфликта, - сказала тогда Нравственность не без душевной муки, - я сама распластаюсь, - и ты сможешь пройти по мне.
Тут только Материальный Интерес разверз уста.
- Едва ли моим ногам будет удобно по тебе ступать, - возразил он. - Я на ноги очень чувствительный. Лучше сойди с мостика в воду.
Тем дело и кончилось.

Кусочек солнышка.

.

Подснежник.

Я шел к своей Любимой. Шел через поля, луга, горы. Шел в дождь, в снег, в зной. Я шел к своей Любимой, для того, чтобы подарить ей свою Жизнь, свою Любовь. Я был счастлив, как может быть счастливым человек, который идет к своей Любимой.
— Здравствуй, — раздалось с небес. — Куда ты идешь такой счастливый?
— Я иду к своей Любимой, — ответил я Солнцу. — Я хочу подарить ей свою Жизнь, cвою Любовь.
— Возьми мой луч, он несет тепло и уют.
— Спасибо Солнце, — сказал я и пошел дальше.
— Здравствуй, — прошумело вокруг. — Куда ты идешь такой счастливый?
— Я иду к своей Любимой, — ответил я Ветру. — Я хочу подарить ей свою Жизнь, свою Любовь и лучик солнца, что несет тепло и уют.
— Возьми этот кусочек неба. Он чист и прозрачен, он подарит Вам спокойствие и свежесть.
— Спасибо Ветер, — сказал я и пошел дальше.
— Здравствуй, — пропела трава вокруг. — Куда ты идешь такой счастливый?
— Я иду к своей Любимой, — ответил я Лугу. — Я хочу подарить ей свою Жизнь, свою Любовь, этот лучик солнца, что несет тепло и уют и этот кусочек неба, что дарит спокойствие и свежесть.
— Возьми эти цветы. Они ярки и красивы. Они помогут сделать Ваши дни красочными и веселыми.
— Спасибо Луг, — сказал я и пошел дальше.
— Здравствуй. Куда ты идешь такой счастливый?
— Я иду к своей Любимой, — ответил я. — Я хочу подарить ей свою Жизнь, свою Любовь, этот лучик солнца, что несет тепло и уют, этот кусочек неба, что дарит спокойствие и свежесть и эти цветы, что делают дни красочными и веселыми. Но кто ты?
— Я — Время, — ответил голос. — Я струюсь безбрежным потоком, от сотворения мира, до его разрушения. Я тоже хочу сделать вам подарок, но не сейчас, а когда он понадобится.
— А как я узнаю, что он мне нужен? — спросил я у Времени.
— Когда засохнут цветы, и погаснет луч, отдав все свое тепло, когда потускнеет небо, и твоя жизнь будет казаться лишь призрачным подобием настоящей, когда останется лишь одна Любовь, приходи сюда, на это место.
Я пожал плечами, и пообещал придти. До дома моей любимой было совсем близко. И я поспешил к ней.
— Здравствуй Любимая, — сказал я с порога, — я пришел к Тебе. Я принес Тебе свою Любовь и свою жизнь, я принес Тебе лучик солнца, что несет тепло и уют, кусочек ясного неба, чтобы прогнать тоску, красивые цветы, чтобы Ты улыбнулась. Я хочу подарить тебе свою Жизнь, всю, без остатка.

Долгое время биологи считали, что солнечная энергия является необходимым условием для существования жизни, и только в 1977 году на дне Тихого океана впервые был обнаружен настоящий оазис, обитатели которого никогда не видели света. Неизвестная до тех пор экосистема образовалась около гидротермального источника — подводного гейзера, появившегося на разломе земной коры. Десятки видов бактерий растут и развиваются здесь за счет окисления железа, серы, марганца и сероводорода. Недостатка в «химической пище» обитатели морских глубин не испытывают, поскольку около подводных гейзеров вода циркулирует следующим образом: по трещинам разлома она попадает в недра и, обогащенная различными веществами, возвращается обратно в океан. За время изучения гидротермальных источников ученые открыли сотни живых организмов, прежде неизвестных науке. Помимо огромного количества микробов около подводных гейзеров обитают двустворчатые моллюски, мидии, крабы и рыбы. Самыми странными представителями этой фауны оказались гигантские черви без глаз, рта и желудка. Они существуют за счет симбиоза с бактериями, которые находятся внутри червей и синтезируют все необходимые вещества. Есть на глубине и такие организмы, которые живут в совершенно экстремальных условиях — непосредственно на стенках источников, откуда вырывается нагретая в земных недрах вода. Так, один из видов червей, найденных около подводных гейзеров, способен переносить температуру до +100°С. Более того, все обитатели этих экзотических оазисов выдерживают колоссальное давление. Существует гипотеза, что миллиарды лет назад гидротермальные источники стали колыбелью земной жизни. Некоторые астробиологи говорят о возможном существовании аналогичных экосистем и на других планетах. Оказывается, последние исследования спутника Юпитера — Европы показали, что ее ледовый покров все время перемещается и, по всей видимости, под слоем замерзшей воды находится океан.

Первые попытки использовать искусственное освещение на городских улицах относятся к началу XV века. В 1417 году лондонский мэр Генри Бартон распорядился вывешивать фонари зимними вечерами, чтобы рассеять непроглядную тьму в британской столице. Через некоторое время его инициативу подхватили французы. В начале XVI столетия жителей Парижа обязали держать светильники у окон, которые выходят на улицу. При Людовике XIV французскую столицу наполнили огни многочисленных фонарей. «Король-солнце» издал специальный указ об уличном освещении в 1667 году. По легенде, именно благодаря этому указу царствование Людовика и назвали блестящим.
Первые уличные фонари давали сравнительно мало света, поскольку в них использовали обыкновенные свечи и масло. Применение керосина позволило значительно увеличить яркость освещения, однако настоящая революция уличного света случилась только в начале XIX века, когда появились газовые фонари. Их изобретатель - англичанин Уильям Мердок - поначалу подвергся насмешкам. Вальтер Скотт писал одному из своих друзей, что какой-то сумасшедший предлагает освещать Лондон дымом. Несмотря на подобные замечания, Мердок с успехом продемонстрировал преимущества газового освещения. В 1807 году фонари новой конструкции были установлены на улице Пэлл-Мэлл и вскоре покорили все европейские столицы. В России уличное освещение появилось при Петре I. В 1706 году он велел вывесить фонари на фасадах некоторых домов около Петропавловской крепости, чтобы отметить победу над шведами под Калишем. В 1718 году на петербургских улицах появились первые стационарные светильники, а еще через 12 лет императрица Анна Иоанновна распорядилась установить их в Москве.
История электрического освещения связана прежде всего с именами русского изобретателя Александра Лодыгина и американца Томаса Эдисона. В 1873 году Лодыгин сконструировал угольную лампу накаливания,за что получил Ломоносовскую премию от Петербургской академии наук. Такие лампы вскоре применили для освещения петербургского Адмиралтейства. Через несколько лет Эдисон продемонстрировал усовершенствованную лампочку - более яркую и дешевую в производстве. С ее появлением газовые фонари быстро исчезли с городских улиц, уступив место электрическим.

.

До прихода испанцев на территории Чили жили индейцы арауканы. Эти племена отличались своей воинственностью и жестокостью. Поэтому, когда в 1536 году испанские конкистодоры во главе с Диего де Альмагро начали завоевание чилийских земель, местные жители не подчинились и дали достойный отпор завоевателям. Испанцам удалось захватить лишь северные регионы Чили, которые были включены в состав вице-королевства Перу. Здесь была основана небольшая колония, население в которой достигало тысячи человек. Постепенно она разрасталась, а в 1778 году эта колония приняла статус генерал-капитанства.
В 1810 году рожденные в испанской колонии креолы развернули борьбу с колонизаторами, которая закончилась в 1818 году, и уже 12 февраля того же года Чили объявила о своей независимости. Потом началась эпоха бурной смены правительств, что привело к политическому и экономическому кризису. Остановить его оказалось возможным только в 1833 году, когда была принята конституция.
В конце 19 века власть оказалась в руках либералов, при правлении которых Чили сблизилась с Великобританией, а медь, добываемая в стране, стала продаваться на международном рынке. Эти достижения Чили не давали покоя соседним странам. С 1879 по 1883 годы шла Тихоокеанская война между Чили, Перу и Боливией за границы. В результате этой войны площадь Чили увеличилась почти на треть.
20 век в истории Чили ознаменовался, как эпоха военных переворотов, а самым запонимающимся стал переворот 11 сентября 1973 года, когда во главе страны оказался Аугусто Пиночет Угарте. Военная диктатура Пиночета сопровождалась репрессиями против любой возможной оппозиции и запретом политических партий, в это время тюрьмы страны были переполнены. Многие страны отказались сотрудничать с Чили, что привело к упадку экономики страны.
В 1889 году, из-за многочисленных протестов населения, был назначен плебисцит, в ходе которого большая часть проголосовавших были против военной диктатуры. На назначенных после плебисцита президентских выборах победил лидер одной из демократических партий. Сейчас Чили - демократическая республика, в которой происходит заметный рост экономики и улучшение уровня жизни населения.

Рождение ангела.

1. Всем нашим встречам разлуки, увы, суждены,
Тих и печален ручей у янтарной сосны.
Пеплом несмелым подернулись угли костра.
Вот и окончилось все - расставаться пора.

Припев:
Милая моя,
Солнышко лесное,
Где, в каких краях,
Встретишься со мною?

2. Крылья сложили палатки - их кончен полет,
Крылья расправил искатель разлук - самолет,
И потихонечку пятится трап от крыла, -
Вот уж, действительно, пропасть меж нами легла.



3. Не утешайте меня, мне слова не нужны,
Мне б отыскать тот ручей у янтарной сосны, -
Вдруг сквозь туман там алеет кусочек огня,
Вдруг у огня ожидают, представьте, меня!