Без воды нет жизни. Но какая вода является полезной, целительной, а какая становится либо бесполезной, либо губительной? Почему вода такая разная? Ведь мы привыкли считать, что это просто Н2О!

Вода родниковая и налитая в бутылку, которую увезли далеко за пределы места её рождения – это одна и та же вода? А та, что вытекает из крана, пройдя через плотину, множество очистительных фильтров, водопроводных труб и километров, это одна и та же вода?

Совершенно точно доказано – НЕТ! Это – РАЗНАЯ вода. Но как её различить, и какие последствия несет наше неведение о том, какую воду мы пьём, и как это может повлиять на здоровье каждого человека? Что несёт людям непонимание того, что вода обладает возможностью моментально запоминать все изменения, будь то звуковые вибрации или структуры атомарных решеток, через которые вода проходит, или наличие химических веществ.

Подумайте сами над этими кадрами, на которых явно видно, что вода воде рознь, и отличие выражено не только цветом, что является результатом самой структуры воды, но происходит и расслоение по состоянию энергетического потенциала воды – энергии частоты того пространства, в которую вода попадает и начинает изменяться.

Место встречи Северного моря и Балтийского моря около города Скаген, Дания. Вода не смешивается из-за разной плотности.

Мы видим, как два моря на линии их соприкосновения не перемешиваются, а остаются разделенными.

Место встречи Карибского моря и Атлантического океана в районе Антильских островов.

И на глубинах водоемов и морей есть свои озёра и заводи.

Место слияния рек Иртыш и Ульба в Усть-Каменогорске, Казахстан. Иртыш чистый, Ульба мутная.

Две реки с пресной водой отличаются прозрачностью и качеством, но не смешиваются, хотя в пробирке любые две и более жидкости можно легко смешать

А вот и главное доказательство того, что одна и та же вода, попадая в разные условия неоднородности пространства окружающей среды (разные энергетические решетки), меняет свои качества. И чем дальше от источника убегает ручеёк, тем сильнее информация насыщает воду.

https://youtu.be/wXeEFFPcYWM?t=15m10s

Профессор Георгий Шпейзер, изучавший природные источники в разных странах мира, был крайне удивлён этим фактом:

«Из одного источника вытекает две струйки воды, из одной лунки вытекает совершенно разная по химическому анализу вода! Как такое может быть?»

Эти примеры показывают наглядно, что структура породы или пространства меняют структуру воды, насыщая её разными примесями, нарушая её изначальные качества. Чем больше «решеток» проходит на своём пути вода, тем сильнее нарушаются её структурные связи, теряются энергии, несущие жизнь. Вода перестаёт быть целебной.

Чтобы вода снова стала живой и полезной для человека, а то и лечебной, необходимо, чтобы она восстановила свои изначальные природные качества. Необходимо стереть ту память, которую вода приняла по пути своего следования в наш дом, где также имеются факторы, разрушающие эту изначальную структуру – электросеть, электромагнитные волны приборов, структура материалов строения, потоки излучений от телевизора, мобильного телефона, компьютера, ссоры домочадцев и т.д.

Для этого восстановление имеется на сегодняшний день только одна технология – «СветЛ». Она восстановит энергетическое поле родника, воссоздав все необходимые частоты и структуры конструкции этого уникального чуда природы, пропустив через воду весь необходимый комплекс октав жизнесопровождения живой клетки. Это будет хорошей помощью для оздоровления всех потребителей такой воды. Если эту воду поставить на ночь рядом с постелью Пользователя Программ «СветЛ», то посредством поля генератора Жизни на воду будет передана информация о состоянии организма конкретного человека (владельца Комплекса «СветЛ»), и вода станет целебной, восстанавливающей силы и здоровье.

 

Весь комплекс родников целебного Шумака в виде программ оздоровления воссоздаёт Комплекс «СветЛ» … и даже более того!!!

Е.Биттнер, 08.05.2018

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

Уважаемые друзья!

Всеми нами, за эти годы проделана огромная работа, а вернее сказать - ТРУД, который направлен на распространение информации, которую мы с ВАМИ почерпнули прежде всего у Николая Левашова и, конечно же, у других Русских ученых, которых открыли сами в своем стремлении к познанию. Тоже самое касается и Технологий, которые за эти годы показали свою огромнейшую эффективность и в развитии, и в оздоровлении Человека, который их применяет.

Но нам не хватало одного - единого источника рекомендаций, советов и просто общения людей в плане применения Технологий!

Представляем Вам единый Портал практического применения технологии «СветЛ» в вопросах оздоровления и развития Человека - ГЕНЕРАТОР ЖИЗНИ (https://www.lifegenerator.life/)

Начиная с момента создания сайта www.svetl.org в 2011 году, было собрано несколько тысяч отчётов, статей, опросов, видеоматериалов участников Программ «СветЛ».

Сегодня мы объединяем весь собранный материал в один Портал практического применения Программ «СветЛ», который постоянно будет обновляться и пополняться новыми отзывами, обменом опытом и ответами на насущные вопросы каждого участника Программ «СветЛ». Это крайне ВАЖНО для познания людей! Это практика и результаты, а не абстрактные рассуждения о каком-то исцелении или оздоровлении.

Избавление от имеющихся болезней и стремление к оздоровлению нашего организма являются наиболее важными задачами, стоящими сегодня перед людьми. И именно с этой целью многие из нас обратились за помощью к технологиям «СветЛ».

Портал «Генератор Жизни» располагает удобным для Пользователей поиском по конкретным проблемам, связанным с оздоровлением человека.  Здесь рассказано многое в последовательности решения и устранения этих проблем.

Эти алгоритмы решения даются Пользователям Программ «СветЛ» как в общем виде, так и с учётом индивидуального характера и энергетического строения каждого организма. Внимание уделяется возрасту, полу, давности возникшей проблемы и особенностям территории проживания обратившегося.

Информация индивидуального характера будет доступна только для зарегистрированных Пользователей Программ «СветЛ», что позволит именно заинтересованным людям получать конкретную информацию, которая ими же и будет востребована, и мы уверены - применена правильно, в соответствии с имеющимся опытом.  При Портале будет действовать Форум, на котором все зарегистрированные Пользователи смогут обмениваться своим опытом взаимодействия с Программами «СветЛ» и получать рекомендации, что само по себе - крайне важно.

Мы надеемся, что все участники Клубов Новых Знаний примут активное участие в доведении этого сайта до удобного и востребованного источника информации и не только для пользователей Программами "СветЛ", но и для людей, которые еще только собираются встать на этот путь.

Для успешного развития этого Портала мы обращаемся ко всем Пользователям Программ «СветЛ»:

- Присылать ВАШИ ВОПРОСЫ, краткие ОТЗЫВЫ по взаимодействию с Программами «СветЛ»;

- Присылать свои пожелания по наполнению Портала и также своё понимание того, как наилучшим способом можно систематизировать заболевания и дисфункции нашего организма...

Адрес электронной почты для контакта consultant@lifegenerator.life

 

Командор Ольга Шоу
15 марта 2018 года

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 14 - Структуры Мозга нейтринного пространства.
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

 

Уважаемый читатель!

Это второй сборник статей и публикаций, который я посвящаю весьма важной теме на сегодняшний день – ЗДОРОВЬЮ и МЕДИЦИНЕ.

Первый сборник родился спонтанно, и был собран моими дорогими друзьями, которых я обрела совсем недавно при создании Клубов единомышленников, стремящихся к познанию удивительного, бесконечно огромного мира Вселенной, звезд и планет, природы жизни и смерти, тайны возникновения сознания и разума, смысла и цели человеческой жизни и того, куда приведет нас путь, которым идет человечество, если не перестроить систему мировоззрения в соответствие с Новыми Знаниями.

Материалы второго Сборника содержат большую часть новых статей и подобраны мною для того, чтобы читатели могли сами понять, что медицина, несмотря на современное оснащение, не способна вернуть утраченное здоровье, а лишь ещё больше разрушить целостность человеческого организма. Весь фундамент медицинских вмешательств выстраивался на изучении тканей человека, его клеток, вне живой материи, вне живой системы, которая может существовать и функционировать только при поддержании единого такта ЖИЗНИ.

Сборник содержит статьи о важности устойчивой связи Мозга со всеми живыми клетками органов, о том, как химические препараты фармацевтических компаний постепенно разрушают эту связь, вызывая сбои, отклонения электрических и магнитных импульсов от оптимальных значений здорового состояния Человека. Вы узнаете, почему возникают инфекционные заболевания, как здоровая клетка превращается в раковую, откуда берутся эпидемии, о вреде массовых вакцинаций и многое другое.

Отдельный раздел посвящается Медицине будущего. То есть, основам естественного восстановления здоровой плоти через взаимодействие с Мозгом Человека.

Большая часть Сборника посвящается конкретным патологиям и полному освобождению от них при помощи Программ технологии «СветЛ» с живыми примерами и видеоматериалом.

В Сборник вошла подборка видео с текстами, по которым делались эти ролики. Также Вы сможете более подробно ознакомиться с технологиями «СветЛ и применять их самостоятельно, руководствуясь АЛГОРИТМОМ ОЗДОРОВЛЕНИЯ, ИНСТРУКЦИЕЙ «Как попасть в БАНЮ» и индивидуальной работой с Программами «СветЛ».

Отдельный раздел отведен теме психотронного оружия и пси-воздействия, которые могут быть губительны для здоровья и Мозга людей. Однако, против этого воздействия существует своё «оружие» - технология нейтрализации разрушающего воздействия, прошедшие апробацию и подтверждённые временем Программы «СветЛ».

 

По всем вопросам обращайтесь на мой электронный адрес tel669569178@gmail.com

 

С наилучшими пожеланиями!

Елена Биттнер, 8 февраля 2018 года

 

Вложение: 5898419_stati_serii_medicina.pdf

 

Проблемы, с которыми сталкивается человек в условиях окружающей среды, вызван несколькими факторами. Назовём некоторые из них:

1. Условия среды обитания, которые были постепенно изменены для возможности управления функционированием физических процессов в интересах Эбровской Системы Управления Земли для достижения поставленных интервентами целей: «Развитие генотипа Мозга» и «Биогенезис клеток плоти». Среда обитания имеет определенный набор качеств, который является гармоничным для конкретного существа.

2. Воздействие на Живую Клетку дополнительных разрушающих технологий рукотворного характера: химия, вивисекция, электромагнитное воздействие с помощью приборов бытового и военного назначения.

3. Эмоциональная неустойчивость, вызванная условиями социального обустройства в целях вещного применения людей.

4. Саморазрушение вследствие приёма наркотических веществ и питания продуктами не природного естества.

5. Измененные свойства почвы, воды и воздуха.

Все перечисленные факторы приводят к изменению процессов циркуляции первичных материй в Живой Клетке, что сказывается на защитном пси-поле Человека.

 Основная причина в том, что Интервентам требовалось полностью под себя и свое существование переделать всё: конструкцию решеток Атмосферы (материал имеется на Сайте), «Условия обитания», полностью отстроить новую Систему управления «Условиями управляемой окружающей среды», вменить таковые функции Мозга (в существующую Конструкцию мозга Человеческого), чтобы он был подобен их «Паучьим мозгам», но при этом полностью воспользоваться подобием плоти тела Человека (нужен же образ, а не их, наводящие ужас, паучье обряжение), для того чтобы обеспечить полную иллюзию, яко человеки. Вменение чуждых (не человеческих) функций Мозга осуществлялось через исполнение Программы: «Энергоинформационная диалектика развития генотипов мозга», а все коррекции клетки плоти, придание полной управляемости и гармонии измененного мозга и совершенства человеческой плоти, исполнялись через Программу «Развитие Энергобиогенезиса клетки плоти (рубашки)». В материалах информация предоставлена по нарастающей в Части 1-4 (Основы Формирования Человечества). 

Вследствие изменённого пси-поля людьми легче управлять, вменяя им определённые программы действий, неуправляемые просто уничтожались – либо их убивали, либо просто «забывали», отключая Мозг от системы жизнеобеспечения, что заканчивалось смертью от «естественных» причин: инфаркт, инсульт, СПИД, онкология.

Что происходит с Живой Клеткой при потере магнитного импульса и электрического потенциала изображено здесь:

При этом естественное защитное пси-поле разрушается, человек болеет, стареет и умирает.

 

Технологии «СветЛ» восполняют потери клеткой первичных материй (ПМ или жизненного потенциала), обеспечивая устойчивое состояние живого многоклеточного организма, дают время на дальнейшее развитие и продление жизни физически-плотного тела:

Генератор, а точнее, квази-живой организм «СветЛ», аккумулирует потоки ПМ, поступающие на определённую территорию нашей планеты, и передаёт посредством магнитного импульса те первичные материи, которые необходимы организму. Так формировались генотипы, проживающие на определенных территориях в зонах Управляющих Комплексов Земли. Контакт происходит через ТОР, являющийся по сути Мозгом (приёмно-передающее устройство, одновременно находящееся в трех пространствах: - нейтринном (высшее), антинейтронного и протонного, или ионного. Именно эти состояния гармоний нарушались, что привело к разделению пространств, сокращению жизни людей и заболеваниям.

Происходящие в новых сформированных условиях изменения качеств передачи энергоинформации (совокупности и порядка передачи магнитного и электрического потока жизнесопровождающих частот в конкретных октавах) меняли состояние организма в ту или иную сторону – ослабляли или поддерживали.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Если восполнить недостаток необходимых потенциалов Живой Клетке на том или ином её качественном уровне, то это приведет организм к устойчивому, здоровому состоянию. Чем сильнее разрушена Сущность, то есть, чем меньше активных дополнительных тел её составляет, тем дольше идёт восстановление. Схематично дополнительную подпитку энергией нематериальных уровней Живой Клетки можно представить так:

 

Поскольку организм Человека многоклеточный, то центральный поток насыщения проходит вдоль позвоночника, распределяясь посредством «чакр» (зоны приёма и перераспределения первичных материй для нужд всего организма и конкретных органов), то чаще всего страдает эндокринная система, недополучая именно тех ПМ которые сохраняют слаженность (гармонию) функций. Именно функции некоторых органов при изменении условий среды обитания были изменены для возможности управления Мозгом и организмом людей, например, функции поджелудочной железы, что сделало её слабым звеном в энергообеспечении обменных процессов всего организма. Этот НЕДОСТАТОК ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДПИТКИ компенсирует Комплекс «СветЛ», продлевая жизнь человека – пользователя программ «СветЛ». Всё сказанное распространяется и на другие органы и системы функциональной слаженности в работе «Рубашки».

 

Е.А. Биттнер, 30.01.2018

 

Дополнительная информация:

http://rnto.club/biblioteka/Bittner-E.A./Stati/kak...opast-v-banju-instrukcija.html

http://rnto.club/biblioteka/Bittner-E.A./Stati.html

http://www.levashov.world/

http://www.salvatorem.ru/

https://shkrudnev.com/index.php/component/k2/itemlist/category/86?Itemid=758

http://svetl.name/

https://youtu.be/sjW4zOyb8Nk

Вложение: 5896552_tehnologii.pdf

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 13 - Суть патологий. Часть 2
Часть 14 - Структуры Мозга нейтринного пространства.
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

После ряда неудачных запусков ракет со спутниками для выполнения определенных программ назначения (уже догадываетесь, каких) да еще и в ключевые даты подготовки к определенным событиям, которые должны принести нужный результат, а именно – воздействие на большие массы людей одновременно, на улицах больших городов стало появляться всё больше столбов и антенн так называемой мобильной связи, интернета и приборов для «борьбы с терроризмом». Немного остановлюсь на том, почему участились неудачи с запусками спутников так называемой мобильной связи и с другими «начинками» в виде секретного груза.

«Спутникопад» начался еще во время жизни Н.Левашова, после 2010 года, когда бы восприняты попытки со стороны американских спецслужб создать в России хаос и устроить государственный переворот. Тогда много говорилось о климатическом оружии[1]. Так называемое «климатическое оружие» является палкой о двух концах, так как этот неуправляемый процесс часто бьёт по самим инициаторам. Более «безопасно», как ошибочно считалось – наведенное воздействие на территорию врага с помощью направленного СВЧ излучения. В наведённом возбужденном состоянии, огромные области охваченных информационных блоков, как бы оживают, взаимодействуя друг с другом и с окружающей их средой. Но климатическое оружие – это 

Читать далее...

 

После ряда неудачных запусков ракет со спутниками для выполнения определенных программ назначения (уже догадываетесь, каких) да еще и в ключевые даты подготовки к определенным событиям, которые должны принести нужный результат, а именно – воздействие на большие массы людей одновременно, на улицах больших городов стало появляться всё больше столбов и антенн так называемой мобильной связи, интернета и приборов для «борьбы с терроризмом». Немного остановлюсь на том, почему участились неудачи с запусками спутников так называемой мобильной связи и с другими «начинками» в виде секретного груза.

«Спутникопад» начался еще во время жизни Н.Левашова, после 2010 года, когда бы восприняты попытки со стороны американских спецслужб создать в России хаос и устроить государственный переворот. Тогда много говорилось о климатическом оружии[1]. Так называемое «климатическое оружие» является палкой о двух концах, так как этот неуправляемый процесс часто бьёт по самим инициаторам. Более «безопасно», как ошибочно считалось – наведенное воздействие на территорию врага с помощью направленного СВЧ излучения. В наведённом возбужденном состоянии, огромные области охваченных информационных блоков, как бы оживают, взаимодействуя друг с другом и с окружающей их средой. Но климатическое оружие – это 

Читать далее...

Начало http://www.liveinternet.ru/users/5970207/post428155429/

Русские, а затем советские ученые волей судьбы оказались у истоков создания психотронного оружия, правда, для большинства из них это была всего лишь благородная работа по лечению психически больных людей. Среди исследователей можно назвать таких выдающихся ученых и естествоиспытателей, как академик Бехтерев, профессор Сеченов, инженер Бернард Кажинский, дрессировщик Владимир Дуров и др. Их успехи и открытия оказались столь ошеломляющими, что тут же привлекли внимание руководства страны. Существует информация, что Иосиф Сталин вызвал к себе Бехтерева и предложил начать разработку устройства, превращающего людей в безмолвных, покорных, абсолютно счастливых рабов. Бехтерев, будучи истинным ученым и врачом, с негодованием отверг это предложение. Спустя всего неделю после этого разговора Бехтерев скоропостижно скончался якобы от отравления консервами. Сразу после смерти академика часть его работ была изъята сотрудниками НКВД и засекречена (Примечание: гриф «Совершенно секретно» с некоторых работ академика Бехтерева не снят и по сей день). Естественно, далеко не у всех ученных хватило духу отказать «просьбе» великого вождя, а значит логично предположить, что работы по созданию пси-оружия все же были начаты.

Информация о достижениях советских ученых (причем не только тех, что велись по проекту Сталина) каким-то образом все же просочилась за пределы Советского Союза. Шпионы, дипломаты и разномастные «дружественные» делегации все разом кинулись на поиски невиданного доселе источника власти. Часть информации действительно ушла за рубеж, по большей части в Германию. На мой взгляд, именно эти сведения и стали отправной точкой в исследованиях, которыми в дальнейшем занимались в «Аненербе».

Естественно, в годы Великой Отечественной войны перед Советским Союзом стоял вопрос выживания, а вовсе не научных исследований, какими бы перспективными они не казались. Поэтому к теме управления сознанием советские ученые вернулись только в 1945 году. В этом им бы весьма пригодились исследования ученых «Аненербе», но, к сожалению, почти все материалы, как и сами немецкие специалисты, достались расторопным американцам. В результате США удалось значительно вырваться вперед. Возможно, именно этим и объясняется тот факт, что в 1975 году Советский Союз предложил США подписать конвенцию о полном запрете психофизического оружия. Однако янки наотрез отказались и стали ударными темпами готовиться к масштабной психотронной войне.

Вместо того чтобы мобилизовать все резервы и ликвидировать отставание, а может разработать эффективные средства защиты, советское руководство сконцентрировалось на утяжелении своей ядерной дубины. Что касается пси-оружия, то оно было оставлено лишь для узких нужд Комитета государственной безопасности (КГБ). 

Читать далее...

Серия сообщений "Фантастическая реальность":

Что здесь фантастика, а что - реальность, судить читателю.

Часть 1 - Эбры: совпадение или реальность? Часть 1.
Часть 2 - Часть 3. Кластерная планетарная модель и управление биосферой
Часть 3 - Чудо-технологии
Часть 4 - Психотронное оружие (Часть первая. Предыстория)
Часть 5 - Психотронное оружие. (Часть 2. Психотроника в России)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Современные технологии воздействия на массовое сознание порой оказывает более разрушительный эффект, чем применение традиционного оружия».

                                                                     А.Г. Лукошенко

Тема о психотронном оружии поднимается по нарастающей с середины прошлого столетия. Сначала о пси-оружии упоминалось, как о фантастике, описываемой в книге братьев Стругацких «Обитаемый остров» в 1969 году, потом всё чаще стали выплывать рассказы очевидцев, которым, тем не менее, мало кто верил, как, поначалу и в фантастику Герберта Уэллса. Разве можно поверить в то, чего нельзя «пощупать» и «измерить»? Однако вскоре часть информации о пси-оружии рассекретили, что стало вызывать множество вопросов о том, на что же и как влияют эти секретные разработки по управлению поведением людей, как в индивидуальном, так и в массовом режиме. На страницах сайта «РНТО»и в книге Ф.Д. Шкруднева «Светлый Веник Левашова в Банном Деле Хатыбова»этой теме уделено значительное внимание. Однако, впервые и более подробно суть психотронного воздействия на Мозг Человека затронул Н.В. Левашов. А физику процессов можно досконально понять из работ А.М. Хатыбова, который имел самое прямое отношение к разработкам, связанным с психотронным оружием. Частично к этой теме прикоснулась ранее и я, в надежде прояснить для широкой публики процессы пси-воздействия через реакцию пси-поля живых систем на различные методы его дестабилизации, разрушения и, следовательно, управления толпой или отдельным человеком посредством дистанционно навязанных поведенческих команд[1].

Пси-генераторы

ПСИХОТРОННОЕ ОРУЖИЕ СУЩЕСТВУЕТ ДАВНО! Возможности его создания и применения основаны на изучении психики и поведенческих реакций человека в состоянии преобладания животных инстинктов. С древних времен пси-оружием ментального воздействия пользовались жрецы для управления толпой. Теперь для подавления пси-защиты, создаваемой Мозгом, применяются технические устройства, разрушающие естественную защиту пси-поля человека посредством наведённых электромагнитных излучений на живой организм. Такие излучения создаются специальными генераторами, которые подсоединяются к телеантенне, радиопроводке, а теперь, к системе интернета на беспроводной основе – Wi-Fi, и с помощью электромагнитных импульсов естественный сигнал снимается, и формируется новый ионный код, который поставляет человеку ложную информацию вне его сознания. Более развёрнуто процессы формирования информационных сигналов и их восприятие мозгом описаны в книге Н.Левашова «Сущность и Разум», том 1, гл.5 «Природа памяти».

Кроме этого в особых зонах (энергетических узлах планеты) прежде располагались генераторы с программами для подавления воли и сознания людей, превращая их в послушных биороботов. Для донесения нужного сообщения привлекались ключевые фигуры, такие как жрецы, священники или маги.

В атеистическом СССР такие функции выполняли властители, политработники и сценические кумиры, такие как А. Райкин и т.п. Николай Левашов в книге «Зеркало моей души» описывал влияние этих генераторов на мышление и здоровье людей. Упоминал способы перекачки «жизненной силы» при помощи «адских машин» для продления жизни паразитирующих особей определённого генотипа, а также описал своё личное участие в уничтожении генераторов в 1987. После уничтожения этих генераторов со стороны «исполнителей диктантов» (марионеток) паразитической системы начались попытки применения новых психотронных приборов, способных генерировать необходимые частотные импульсы разрушительного характера, так как управление людьми ускользало из рук несущественного паразитирующего меньшинства: начала проявляться вся истинная суть триединого фашизма -  финансового, национально-демографического и административно-чиновничьего[2].

При открытой или слабой пси-защите человеку легко навязывается любая информация, так как Мозг не может адекватно и критически обрабатывать поступающие сообщения, особенно повторённые несколько раз. Человек обретал чувство Веры, формируясь информацией узконаправленного содержания, оставаясь слепым к информации другого рода. Практически каждый человек на земле подвержен пси-воздействию, не в силах противостоять среде, в которой нарушена стабильность жизнесопровождающих частот природного естества Земли, но получает только свою часть «инструкций» принудительного исполнительского состояния.

Поскольку Н.В. Левашов отлично понимал физику (природу процессов) этого пси-воздействия и применил свои Знания для уничтожения пси-генераторов, он создал мощное устройство для нейтрализации разрушительных излучений и восстановления пси-защиты людей – ГЕНЕРАТОР ПСИ-ПОЛЯ, который получил своё применение в Программах технологии «СВЕТЛ» широкого спектра назначения. О том, как эти технологии защищают от пси-оружия будет рассказано ниже. 

Читать далее...

Серия сообщений "Фантастическая реальность":

Что здесь фантастика, а что - реальность, судить читателю.

Часть 1 - Эбры: совпадение или реальность? Часть 1.
Часть 2 - Часть 3. Кластерная планетарная модель и управление биосферой
Часть 3 - Чудо-технологии
Часть 4 - Психотронное оружие (Часть первая. Предыстория)
Часть 5 - Психотронное оружие. (Часть 2. Психотроника в России)

Скачать— в PDF (423.17 Кб.)

Читать далее...

Привычное понимание работы мозга нужно пересмотреть с точки зрения восприятия организующих и управляющих жизнью планеты октав материи-энергий, сформированных при создании конструкта Земля и всей кластерной планетарной модели.

 

Сознание людей на уровне функционирования протонного состояния части Мозга есть процесс приема, расшифровки, фильтрующей идентификационной адаптации (попало именно в Ваш мозг или нет), формирования процессов адресного распределения по функциям, последующего влияния на изменение Конструкций уложения первичных материй (в том числе и сложных состояний клеток организма при обеспечении их биохимическим «питанием», управляемым размножением) и многое другое. Эту функцию несёт конструкция Мозга – пси-поле, через распределение потоков ПМ по октавам (уровням) клеток. Каждая клетка получает свой комплект энергий в соответствии с имеющимися у неё «телами». 
Пси-поле воспринимает весь комплекс октав СУЗ, формируемых Программ на планете. Но на уровне каждого человека принимается только те, которые находятся в резонансе, в соответствии с теми наработками Сущности, которые и составляют "тонкие" тела или уровни восприятия энергий. Происходит так называемая энергоинформационная подпитка клеток Сущности. Сущность с двумя дополнительными телами (эмоциональный человек) получает ограниченный комплекс Первичных Материй из собственного поля. С четырьмя и более (абстрактно-мыслящий человек) способен воспринимать более полную информацию всеми "фибрами" души - уровнями наработанных тел. Его поведение становится более осознанным. При полном комплекте "тонких" тел (7 вместе с физически плотным) Человек полностью насыщается необходимым комплексом октав, что сказывается не только на его Разумном поведении и возможностях, но и на физическом здоровье. 

Эбровской Системой Управления люди сопровождались ограниченным набором поддерживаемых частот (вместо 17 млрд трансляций только 4,5 млрд), что приводит к различным дисфункциям, заболеваниям, раннему старению.

Русским учёным Николаем Викторовичем ЛЕВАШОВЫМ оставлена в помощь людям Технология «СветЛ», направленная на восполнение истощаемых запасов жизненной силы и на дальнейшее насыщение «нефизических» тел необходимыми потоками энергий. На подпитку и корректировку нарушенной циркуляции энергий между физическим и «нефизическими» телами человека, о которых патологоанатомы ничего не знают, на адаптацию к Новым Условиям существования при поддержке необходимым комплексом информационного управляющего жизнесопровождения Живой Клетки и Мозга Человека.
 

За пояснениями обращайтесь индивидуально
tel669569178@gmail.com

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 12 - Массовая вакцинация и её истинная подоплёка. Часть первая.
Часть 13 - Суть патологий. Часть 2
Часть 14 - Структуры Мозга нейтринного пространства.
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

Скачать— статью в PDF (2.65 Мб.)

Читать далее...

Серия сообщений "Фантастическая реальность":

Что здесь фантастика, а что - реальность, судить читателю.

Часть 1 - Эбры: совпадение или реальность? Часть 1.
Часть 2 - Часть 3. Кластерная планетарная модель и управление биосферой
Часть 3 - Чудо-технологии
Часть 4 - Психотронное оружие (Часть первая. Предыстория)
Часть 5 - Психотронное оружие. (Часть 2. Психотроника в России)

Конференция «Ключи Истины» - 21

Часть 2. Суть патологий и немного о научном мировоззрении.

Всего каких-то 200 лет назад, когда города и сёла отделяли друг от друга несколько дней пути на лошадях, а обыватели «скучали» в ожидании новостей из губернской газеты, обмен информацией зависел от скорости почтовых лошадей, (как, впрочем, и вся научная база зависит от лошадиной силы), открытие электричества стало спусковым механизмом для воплощения новой программы вещного применения людей – только в вещном состоянии материи и только через вещное применение магнитной и электрической энергии, внося разлад в естество уложения энергий жизни. То есть, без учёта для людей всего комплексного состояния «духовных» составляющих живой материи – неинерционной массы вещества. А для людей, казалось, наступило счастье…

В 1845 году завершено создание радиационной паутины, охватывающей земной шар, после чего на Земле должны остаться только те, кого можно контролировать с использованием свойств паутины. Ра́дио (лат. radio — излучаю, испускаю; radius — луч) — разновидность беспроводной передачи информации, при которой в качестве носителя информации используются радиоволны, свободно распространяемые в пространстве. Вскоре появилось радиовещание, потом телевидение и, наконец, интернет. Люди восприняли это как чудо, которое очень быстро перестали считать чудом, пользуясь им для упрощения нужд своего бытия, не вникая в природу этих процессов. Не для того дадено, чтобы вопросы задавать! ...

Целью такого «цивилизационного» прорыва была не забота о людях, которые как-то выживали на протяжении тысячелетий и до появления данных благ и многие даже спокойно доживали до 100-летнего рубежа.

Для достижения цели: «На Земле должны быть только электроники, остальные должны быть уничтожены»^[1], были хороши любые способы - война, гражданская война, эпидемии, геноцид.  Лишние биоструктуры были слишком энергозатратными по поддержанию их октавами[2] интервентской системы. Сохранять и подавать дополнительный потенциал нужно было только тем, кто мог воспринимать команды управления. Однако, это тема отдельного разговора.

Остановимся ещё раз подробнее на геноциде людей при помощи незаметной, но удушающей заботы о здоровье населения с помощью массовой вакцинации.

Ранее уже были представлены многие факты, доказательства и показаны причины несовместимости современных методов прививочной профилактики и организмом человека. Не остался невыясненным и вопрос – кому это надо? Сегодня рассмотрим еще один вопрос – почему люди не воспринимают информацию об опасных и непредсказуемых последствиях вакцинации?

Как одна из причин – доверие людей обучающим материалам, к которым относятся как к истине, не требующей доказательств. В медицинском институте буквально на пальцах объясняют, как работает иммунная система, и выпускникам не странно, почему они удовлетворились этими "объяснялками". В то время, как профессора иммунологии недоумевают по поводу сложности иммунитета, открывая все новые и новые механизмы в его функционировании, признаваясь, что очень мало знают об иммунитете, что вакцины опасны! Так почему врачам, которые часто защищают вакцинацию, всё кажется понятным и простым?!

Некоторые врачи, даже такие как бывший Главный государственный санитарный врач Российской Федерации Г.Г.ОНИЩЕНКО, вроде бы и начали говорить о вреде вакцинации, но показывают только одну сторону истинной ситуации, только часть правды, говоря о вреде зарубежных вакцин. Г.Г.ОНИЩЕНКО говорит о том, что на людях нашей страны проводятся испытания. https://youtu.be/HKeKjJtaPzc

 В то же время он продолжает пропаганду российских прививок, в частности против гриппа. https://youtu.be/ZxIVqQZTph8

Что же могут сказать о «наших» вакцинах другие специалисты? Доктор медицинских наук, профессор, ведущий научный сотрудник лаборатории биотехнологии в Институте иммунологии ГНЦ МЗ РФ. Игнатьева Г.А. пишет:

"Вакцинация — теоретически самый лучший метод иммунотерапии и иммунопрофилактики. Но есть практические проблемы. Самая крупная из трудных проблем — биологическая опасность самих вакцинирующих препаратов вне зависимости от целевого антигена. Дело в том, что все современные вакцинирующие препараты получают методами биотехнологии с использованием сывороток и клеток животных. У животных, как становится известно нам чем дальше, тем больше, есть чрезвычайно опасные для человека инфекции типа прионных и ретровирусных. Очистить вакцину от примесей, потенциально содержащих эти инфекции, принципиально НЕВОЗМОЖНО (без потери собственно вакцинирующего антигена). Такое серьезное сопутствующее явление заставляет признать, что, вакцинируя население, медицина несознательно НАРУШАЕТ основной принцип — «не навреди», не изучив полностью последствия благих, но теоретических намерений.

Но можно ли говорить о понимании последствий вакцинации, не разобравшись в сути патологических причин вообще? Что есть ЗАБОЛЕВАНИЕ? Как оно формируется до того, как проявиться симптоматикой?

Заболевание – это отклонение части функций Мозга по контролю за состоянием клеток и управлению по обеспечению их питанием.

Читать далее...

Вложение: 5179098_o_suti_patologiy.pdf

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 11 - Суть патологий и немного о научном мировоззрении.
Часть 12 - Массовая вакцинация и её истинная подоплёка. Часть первая.
Часть 13 - Суть патологий. Часть 2
Часть 14 - Структуры Мозга нейтринного пространства.
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

«КЛЮЧИ ИСТИНЫ» - КОНФЕРЕНЦИЯ № 20.

Тема 1. Массовая вакцинация и её истинная подоплёка. Часть первая.

Ведущая Елена Александровна Биттнер. https://youtu.be/YX0DQpg05lc

 

Трудно подобрать заголовок о вакцинации, который мог бы привлечь внимание к довольно избитой теме: прививать или не прививать ребёнка, которая у всех на слуху и давно набила оскомину, да только воз и ныне там. Споры идут с 19 века, когда появились прививки от оспы.

Альфред Рассел Уоллес, британский натуралист, путешественник, географ, биолог и антрополог, проживший 90 лет, был абсолютно убеждён в том, что:

“Прививки – огромный обман… Они не спасли ни единой жизни, но стали причиной стольких болезней и смертей, такого количества абсолютно ненужных, а потому и незаслуженных страданий, что грядущим поколением будут считаться одной из величайших ошибок эпохи невежества и предрассудков, а их навязывание под страхом наказания – грязнейшим пятном на в целом благодетельном развитии законодательства в нашем столетии…”

Почему же вопрос ещё не решён? Потому что, как сторонники вакцинации, так и противники спорят лишь о СЛЕДСТВИЯХ вмешательства в живой организм, не понимая скрытых механизмов, касающихся развития человека и его иммунитета. В этом вопросе нужно поставить точку, чтобы уже ни у кого не оставалось сомнений в том, что ПРИВИВАТЬ БОЛЕЗНЬ НЕЛЬЗЯ! Риск не оправдан и преступен!

Для чего выдумываются различные ухищренияпри проведении исследования вакцины на безопасность? В контрольную группу тщательно ОТБИРАЮТ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ (с сильным иммунитетом), не страдающих никакими хроническими заболеваниями и не имевших ранее побочных реакций на прививки, да еще перед прививками им дают антигистаминные препараты (тавегил, супрастин), чтобы не допустить побочных реакций и создать впечатление безопасности прививок!

Но как только вакцина лицензируется, и входит в прививочный календарь, ее начинают делать ВСЕМ детям, и тогда выясняется, что рекламируемая БЕЗОПАСНОСТЬ ОКАЗЫВАЕТСЯ ФИКТИВНОЙ!

Основной причиной массового вакцинирования является неумение медицины справляться с заболеваниями вообще и инфекционного характера в частности, и чтобы показать, что что-то делается на благо населения – проводятся прививки, якобы для укрепления иммунитета, который собственно, и является основным критерием здоровья. Но эта «забота» - лишь ширма для прикрытия других неблаговидных намерений, мы их все рассмотрим.

После вакцинаций всё происходит по такой схеме: человек становится постоянно подверженным всем сезонным заболеваниям, вялым потребителем медикаментов, которые имеют множество побочных эффектов, и постоянным пациентом поликлиник и больниц, как хронически больной. На борьбу с болезнями задействуется весь жизненный потенциал, который необходим для развития самого Человека.

Заболеваний, поражающих иммунитет нет! Но есть УБИВАЮЩИЕ ИММУНИТЕТ сторонние вмешательства, в том числе медикаменты и вакцины, разрушающие связь МОЗГА и Живой Клетки! И вот вследствие этого и возникают заболевания.

Читать далее...

Вложение: 5178025_klyuchi_istinuy_20.pdf

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 10 - ПРИВИТ – НЕ ЗНАЧИТ ЗАЩИЩЕН! Часть 2. КОМУ ЭТО НУЖНО?
Часть 11 - Суть патологий и немного о научном мировоззрении.
Часть 12 - Массовая вакцинация и её истинная подоплёка. Часть первая.
Часть 13 - Суть патологий. Часть 2
Часть 14 - Структуры Мозга нейтринного пространства.
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

Скачать— в PDF (967.93 Кб.)

Читать далее...

https://batrachospermum.livejournal.com/
Батрахоспермум! - LiveJournal.com
Thu, 13 Jul 2017 19:40:33 GMT
LiveJournal / LiveJournal.com
batrachospermum
13914605
personal


https://l-userpic.livejournal.com/125511191/13914605


https://batrachospermum.livejournal.com/
80
100



https://batrachospermum.livejournal.com/176200.html

Thu, 13 Jul 2017 19:40:33 GMT


https://batrachospermum.livejournal.com/176200.html


Ученые из Римского университета Сапиенца (Италия) создали микромоторы и загнали в них кишечных палочек, чтобы те крутили их, словно рабы колесо.



На каждом моторчике есть 15 микрокамер, направленных под углом 45 градусов. Когда бактерия проникает в такую камеру «головой вперед», движение ее жгутиков, торчащих наружу, заставляет конструкцию вращаться. Мотор окружен разделителями, которые направляют к нему бактерий.

Кишечные палочки генетически модифицированы и производят белок протеородопсин – протонный насос, который использует энергию фотонов, чтобы закачивать протоны против электрохимического градиента, что увеличивает скорость движения бактерий. Таким образом, можно регулировать скорость вращения микромотора с помощью света. Ученым удалось добиться 20 оборотов в минуту.

Зачем это нужно? Пишут, что такие микромоторы можно будет использовать в микророботах для сбора и сортировки индивидуальных клеток внутри миниатюрных биомедицинских лабораторий, а также для доставки лекарств и всяких микрогрузов. Правда, пока что единственное, что доставляют эти микромоторы, – это удовлетворение от созерцания их совместного вращения:



По материалам: Phys.org. Научная статья: Nature Communications (Vizsnyiczai et al., 2017)

Читать далее...

http://rnto.club/biblioteka/Bittner-E.A./Stati/pla...nie-zhivoj-kletki-chast-3.html
Скачать— в PDF (1.56 Мб.)

Читать далее...

Серия сообщений "Фантастическая реальность":

Что здесь фантастика, а что - реальность, судить читателю.

Часть 1 - Эбры: совпадение или реальность? Часть 1.
Часть 2 - Часть 3. Кластерная планетарная модель и управление биосферой
Часть 3 - Чудо-технологии
Часть 4 - Психотронное оружие (Часть первая. Предыстория)
Часть 5 - Психотронное оружие. (Часть 2. Психотроника в России)

 

Скачать— в PDF (2.47 Мб.)

 

Уважаемый читатель!

Это второй сборник статей и публикаций, который я посвящаю весьма важной теме на сегодняшний день – ЗДОРОВЬЮ и МЕДИЦИНЕ.

Первый сборник родился спонтанно, и был собран моими дорогими друзьями, которых я обрела совсем недавно при создании Клубов единомышленников, стремящихся к познанию удивительного, бесконечно огромного мира Вселенной, звезд и планет, природы жизни и смерти, тайны возникновения сознания и разума, смысла и цели человеческой жизни и того, куда приведет нас путь, которым идет человечество, если не перестроить систему мировоззрения в соответствие с Новыми Знаниями.

Материалы второго Сборника содержат большую часть новых статей и подобраны мною для того, чтобы читатели могли сами понять, что медицина, несмотря на современное оснащение, не способна вернуть утраченное здоровье, а лишь ещё больше разрушить целостность человеческого организма. Весь фундамент медицинских вмешательств выстраивался на изучении тканей человека, его клеток, вне живой материи, вне живой системы, которая может существовать и функционировать только при поддержании единого такта ЖИЗНИ.

Сборник содержит статьи о важности устойчивой связи Мозга со всеми живыми клетками органов, о том, как химические препараты фармацевтических компаний постепенно разрушают эту связь, вызывая сбои, отклонения электрических и магнитных импульсов от оптимальных значений здорового состояния Человека. Вы узнаете, почему возникают инфекционные заболевания, как здоровая клетка превращается в раковую, откуда берутся эпидемии, о вреде массовых вакцинаций и многое другое.

Отдельный раздел посвящается Медицине будущего. То есть, основам естественного восстановления здоровой плоти через взаимодействие с Мозгом Человека.

Большая часть Сборника посвящается конкретным патологиям и полному освобождению от них при помощи Программ технологии «СветЛ» с живыми примерами и видеоматериалом.

В Сборник вошла подборка видео с текстами, по которым делались эти ролики. Также Вы сможете более подробно ознакомиться с технологиями «СветЛ и применять их самостоятельно, руководствуясь АЛГОРИТМОМ ОЗДОРОВЛЕНИЯ.

 

По всем вопросам обращайтесь на мой электронный адрес tel669569178@gmail.com

 

С наилучшими пожеланиями!

Елена Биттнер, 10 августа 2017 года

Санкт-Петербург

 

ПРИВИТ – НЕ ЗНАЧИТ ЗАЩИЩЕН!

Часть 3.

Суть патологий и немного о научном мировоззрении.

 

«Одинаково умно обсуждать с мясником ценность вегетарианства, и советоваться с врачом о пользе прививок»

Бернард Шоу

 

Вы встречали здоровых людей? Без головных болей, без насморка, без жалоб на слабость, хроническую усталость, боль в тех или иных частях тела? Не говоря уже о более серьёзных патологических проблемах, таких, как онкология…

Парадоксальная ситуация: чем прогрессивнее медицина, тем длиннее список болезней. На каждое недомогание есть своё латинское название, чтобы для него можно было придумать очередной инновационный фармацевтический продукт. Без аптеки, как и без продуктового магазина люди уже не живут. Дома, на работе или в поездке имеется обязательный набор всевозможных таблеток, микстур и свечей от геморроя. Закладывается такое «здоровье» с первых прививок, а затем усугубляется прививочным календарем для пропуска в ясли, детский сад и школу. Сейчас модно стало делать ежегодные прививки против гриппа, хотя для создания вакцины против постоянно мутирующего вируса необходимо время, намного превышающее скорость вирусных мутаций. Для чего же тогда такие прививки?

Организм человека разрушается сначала незаметно, накапливая в теле не выведенные, токсичные для живой плоти, продукты жизнедеятельности как самого организма, так и миллиардов бактерий, живущих в теле. Патология – это функциональное рассогласование живых клеток и единого управляющего центра – МОЗГА. Можно сказать, что причина патологий – современный образ жизни, приводящий к стрессам, перегрузкам и неправильному питанию. Однако, всё это – тоже следствие более глубинной причины, поэтому здоровый образ жизни редко кому помогает исправить то, что уже перешло в стадию хронических морфологических изменений клеток плоти.

Истинная причинность патологий в следующем:

Вопреки теории Дарвина человек, как биологический вид, не эволюционирует, а деградирует в той среде, которая создавалась на Земле более 18 000 лет.

Сегодня уже многие обращают внимание на то, что сама Земля взбунтовалась против такого насильственного и потребительского к ней отношения. Ливни с потопами, летние снегопады и град с куриное яйцо, возрастающая вулканическая активность и землетрясения, ураганы и цунами буквально стряхивают с себя всё то, что уделали для получения сверхприбыли цари природы. Разве можно людей отнести к виду – Человек Разумный? Отчего же помутился разум у тех, кто двигает развитие науки только в сторону уничтожения людей и самой планеты?

Читать далее...

Вложение: 5168411_privit__chast_3_.pdf

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 9 - Что такое рак?
Часть 10 - ПРИВИТ – НЕ ЗНАЧИТ ЗАЩИЩЕН! Часть 2. КОМУ ЭТО НУЖНО?
Часть 11 - Суть патологий и немного о научном мировоззрении.
Часть 12 - Массовая вакцинация и её истинная подоплёка. Часть первая.
Часть 13 - Суть патологий. Часть 2
...
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

Дорогие Друзья!
​Творческая работа № 5 единогласным решением рабочей группы утверждена к участию в конкурсе Международной Премии "СветЛ" им. Н.В. Левашова.

Представляем на конкурс Международной премии "СветЛ" трёх серийный фильм «Трилогия о жидкости». Фильм создан для зрителей, мало знакомых с процессами формирования вещества на нашей планете. Цель – пробудить интерес к Новым Знаниям и такой важной теме, как вода и её роль в жизни планеты и человечества. Тритий это базовый элемент, а дейтерий и водород являются его изотопами. Все три элемента — это один элемент с разными свойствами.
В Солнечной системе находятся несколько спутников планет, часть из этих спутников — амбары химического элемента — Тритий. Запасы трития находятся в виде неинерционной массы, или по-другому нематериальной массы, и эти запасы весьма значительны.

 

КОМУ ЭТО НУЖНО?

 

«Нет никаких доказательств того, что прививки помогли человечеству победить хотя бы одно инфекционное заболевание, и в то же время констатируется, что в результате вакцинации пришлось “…получить тридцать шесть новых инфекций. это, безусловно, неутешительная статистика”.

(Покровский В.И. и др. “Эволюция инфекционных болезней в России в 20 веке”. М.; 2003 год).

 

Все СМИ дают наглую ДЕЗИНФОРМАЦИЮ О ВАКЦИНАЦИИ, и преподносят ее как абсолютное добро! Провозглашаемая польза прививок НЕ ОСНОВАНА НА ДОСТОВЕРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ. Статистика в медицине – это средняя температура по госпиталю, где имеются больные с высокой температурой и покойные в морге. А поэтому на такой «научной» основе НЕТ НЕОБХОДИМОСТИ В МАССОВОЙ ВАКЦИНАЦИИ! Неграмотность населения – один из основных факторов, которые способствуют геноциду людей! [1]

То, что МАССОВАЯ ВАКЦИНАЦИЯ ВРЕДНА, доказано многочисленными независимыми исследованиями, да и многолетним опытом самой массовой вакцинации. Но эти доказательства не принимаются официальными научными кругами, так как против этих доказательств приводятся свои доказательства. Этому противостоянию, а точнее массивной информационной войне, не видно ни конца, ни края. Всё это происходит потому, что ни одна, ни другая сторона не владеют знанием о природе живой материи и опираются только на статистику или случаи из зафиксированных последствий вакцинации. То есть, на проявленные следствия реагирования живого организма на тот или иной вид вакцин. Подобные поверхностные суждения не решат проблему. Процессы, которые влияют на живой организм при внесении чужеродных патологических впрыскиваний, были подробно описаны в первой части этой статьи, под названием «ВАКЦИНИРОВАНИЕ – искусственное подавление ИММУНИТЕТА».

В этой части перед нами стоит задача узнать: КОМУ НУЖНО ИСКУССТВЕННОЕ ПОДАВЛЕНИЕ ИММУНИТЕТА, а также ПОЧЕМУ?

Какие же доказательства пользы прививок приводят защитники поголовной вакцинации, ссылаясь на “исследования”? Ими утверждается, что тщательно выполненное исследование покажет объективную картину вне зависимости от того, кто его выполняет и как он относится к прививкам. Цифры есть цифры. Но с любыми цифрами возможны манипуляции. Недаром сегодня все ведущие медицинские журналы требуют от авторов статей подтверждения, что те не имеют какой-либо заинтересованности в результатах проводимых ими исследований. ЛОВКИЕ МАНИПУЛЯЦИИ С ЦИФРАМИ И ФАКТАМИ, которые очень сложно проверить, дают нужные авторам результаты и приводят читателей к ложным умозаключениям относительно пользы или вреда того или иного лекарства или метода.

Статистика в пользу прививок может фальсифицироваться как прямо, так и опосредованно. В первом случае не привитыми объявляют тех, кто на самом деле был привит, полностью или частично. Но это слишком грубая работа. Более тонкий и более “научный” подход – объявить, что полученные заболевшим, например, дифтерией, прививки были “неправильными” (неправильно введены, просроченной вакциной, в инкубационном периоде какой-либо болезни, или же привитый от дифтерии, вскоре перенес скарлатину или корь, и прививка в итоге “не взялась” – вариантов много). Во втором случае речь идет о том, что прививки на самом деле не делались. Но вакцинаторы УМАЛЧИВАЮТ, что причиной этого были не антипрививочные убеждения родителей совершенно здоровых детей, а истинные медотводы – из-за иммунодефицита, например. Что с прививками, что без прививок хронически больные дети при прочих равных условиях всегда будут болеть чаще и тяжелее своих сверстников.

Наиболее распространенными статистическими МАХИНАЦИЯМИ в исследованиях прививок являются:

1) принципиально некорректные сравнения, когда изучают заболеваемость привитых детей и не привитых детей из контрольной группы. В контрольную группу дети не отбираются МЕТОДОМ СЛУЧАЙНОЙ ВЫБОРКИ, как это положено в соответствии с законами статистики. В нее попадают почти исключительно ДЕТИ, КОТОРЫЕ ПОЛУЧИЛИ МЕДОТВОД ПО СОСТОЯНИЮ ЗДОРОВЬЯ из-за хронических и нередко тяжелых фоновых заболеваний, ЧАСТО ЭТО ДЕТИ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ. Понятно, что заболеваемость среди таких детей всегда будет выше заболеваемости привитых, даже, если вместо вакцины вводится дистиллированная вода. СРАВНИВАЯ ЗАВЕДОМО НЕРАВНОЦЕННЫЕ ГРУППЫ, вакцинаторы ВСЕГДА ПОЛУЧАЮТ ЗАРАНЕЕ ПОДГОТОВЛЕННЫЙ ВЫВОД – “ПРИВИВКА Х – ЭФФЕКТИВНА!”

Но один раз все же было проведено исследование по всем правилам статистики – полевые испытания прививки БЦЖ под эгидой ВОЗ в 1969-1971 годах в Индии, и это исследование показало БОЛЬШУЮ ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ ТУБЕРКУЛЕЗОМ у ПРИВИТЫХ, после чего от таких исследований вакцинаторы вообще отказались!

РЕЗУЛЬТАТЫЭТОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАМАЛЧИВАЮТ!

2) Оценка эффективности вакцинации по количеству образующихся после прививки антител НЕДОСТОВЕРНА, так как люди заболевают и при наличии антител, а также остаются здоровыми и при их отсутствии. А с точки зрения вакцинаторов, когда количество антител после прививки начинает постепенно снижаться – значит, человек становится незащищенным, то есть его пора прививать снова!

3) Произвольное установление временных границ. Например, демонстрируется снижение смертности и заболеваемости с такого-то по такой-то год на фоне использования определенной прививки. Доверчивый читатель делает вывод о несомненной пользе прививок, однако авторы НЕ СООБЩАЮТ, что за аналогичный период времени, предшествовавший появлению прививки, смертность и заболеваемость СНИЖАЛИСЬ ТЕМИ ЖЕ САМЫМИ ТЕМПАМИ или ДАЖЕ БЫСТРЕЕ и, следовательно, введение прививки либо НИКАК НЕ ПОВЛИЯЛО на снижение смертности или заболеваемости, ЛИБО ДАЖЕ ЗАМЕДЛИЛО ЕГО!

4) Сравнение разных периодов эпидемического цикла, который существует у инфекционных болезней, для демонстрации “несомненной пользы прививок” в те годы, КОГДА ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ СНИЖАЕТСЯ ПО ЕСТЕСТВЕННЫМ ПРИЧИНАМ.

И наконец, самое распространенное ухищрение при проведении исследования безопасности вакцины: в группу привитых тщательно ОТБИРАЮТ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ, не страдающих никакими хроническими заболеваниями и не имевших ранее побочных реакций на прививки, да еще перед прививками им дают антигистаминные препараты (тавегил, супрастин), чтобы не допустить побочных реакций – создать впечатление безопасности прививок! наблюдение за привитыми продолжается ровно столько, чтобы не увидеть отсроченных осложнений, которые могут возникнуть через несколько недель или месяцев – то есть, создать впечатление безопасности прививок!

Но, как только вакцина лицензируется, и входит в прививочный календарь, ее начинают делать ВСЕМ детям и тогда выясняется, что рекламируемая БЕЗОПАСНОСТЬ ОКАЗЫВАЕТСЯ ФИКТИВНОЙ!

Задумывались ли Вы, что согласно Российскому прививочному календарю нашим несчастным младенцам суждено переболеть 19 прививками до года и это при несформировавшемся иммунитете?! А вообще в течение первых 18 месяцев жизни ребенок совершенно законно должен быть почти постоянно болен, или, говоря языком прививочной пропаганды, “находиться в поствакцинальном периоде”.

Вопрос:Каким же образом собираются сделать ребенка более здоровым в будущем, если он постоянно болен в течение того самого времени, когда развиваются важнейшие системы организма, призванные обеспечить здоровое и полноценное развитие Человека, как личности, способной к совершенствованию своего Сознания?

После вакцинаций всё происходит по такой схеме: человек становится постоянно подверженным всем сезонным заболеваниям, вялым потребителем медикаментов, которые имеют множество побочных эффектов, и постоянным пациентом поликлиник и больниц, как хронически больной.

“Видимо, кто-то заинтересован в подобном “оздоровлении нации” и 100-процентной ФАЛЬСИФИКАЦИИ “исключительной пользы вакцин в спасении человечества” …На самом деле пропагандируются ЛЖИВЫЕ представления о предназначении вакцин. И направлено это в основном на процветание зарубежных фирм в нашей стране, а вовсе НЕ НА СОХРАНЕНИЕ здоровья детей России. Вакцины всегда считались “НЕИЗБЕЖНО НЕБЕЗОПАСНЫМИ” … (из коллективного ОБРАЩЕНИЯ родителей и врачей к Президенту России Путину В.В.)

Защита от болезни, которой нет, и вполне вероятно, никогда не случится, не имеет здравого смысла! Забыт закон медицинской практики: “ПРЕЖДЕ ВСЕГО, НЕ НАВРЕДИ!” Если бы его помнили, у нас НЕ БЫЛО БЫ МАССОВОЙ ВАКЦИНАЦИИ!

Следовательно, объяснение столь нелогичному с точки зрения медицинской этики закону «НЕ НАВРЕДИ!» нужно искать гораздо глубже, а не только в сверхприбылях фармацевтических компаний[2]. Для понимания того, как связаны этапы развития человека (внутриутробного и внеутробного) и законы развития живой материи, нужно рассматривать эти законы с точки зрения ФИЗИКИ МОЗГА и ФИЗИКИ ЖИВОЙ КЛЕТКИ. То есть учитывая структуру энергоинформационной составляющей сути живой плоти.

Всё дело в том, что ранее практически было невозможно выявить строгое и объективное различение между «созиданием и разрушением жизни» в такой важной сфере бытия, как Медицина и именно как сферы бытия, а не преподнося её ошибочно, как науку.

Следует обратить внимание на весьма важную особенность в формирующемся новом миропонимании, касающейся осознания очень важной части истины, ЧТО ЕСТЬ ЖИЗНЬ, как таковая вообще и ЖИЗНЬ КЛЕТКИ, в частности, в среде окружающей нас действительности (реальности). Много копий сломано мыслителями разных времён и уровней на полях сражений относительно истинности и объективности определений, связанных с выражением мыслей о сути и сущности жизни; об особенностях бытия реальности в момент проведения наших наблюдений за ней или в отсутствии таковых деяний; о способностях или формах ограничений по регистрации поведения реальности с помощью нам дарованных чувств; о функциях и способностях Мозга по контролю за всем разнообразием состояний нашей плоти, его роли в формировании состояний СОЗНАНИЯ и РАЗУМА, и многое другое. Таковые вопросы как раз относятся к собору именно той научной проблематики, которая уверенно перескочила ограничительные рамки единственности философской науки, и интегрировалась во многие научные направления. Познание истины именно через их освещение позволяет обрести истину о сути, что есть жизнь вообще и жизнь клетки в частности. А это в свою очередь и есть та безусловная гранитная твердь, на которую единственно должна и может опираться медицина и вся её методологическая и технологическая суть. Но почему же она позволяет себе отставать от развития других наук, в чем причина её инертности?  Действительно имеются некоторые ранее сокрытые тонкости от осознания их людьми, связанные с интервентской особенностью управления жизнью на нашей планете, но об этом чуть позже.

 http://rnto.club/biblioteka/Bittner-E.A./Stati/Med...nie-v-sfere-bitija-CHast2.html

Впервые, подробно рассказал о жизни клетки русский ученый Н.В. Левашов в книге "Последнее обращение к Человечеству", глава 2, "Возникновение жизни на Земле". 
http://rnto.club/Biblioteka/Levashov-NV/Knigi.html

Начиная от простейших растительных клеток фитопланктона вплоть до животных клеток, он показал схожесть и различие в энергетической составляющей синтеза. Растительные клетки (флора) синтезируют органическое вещество посредством фотосинтеза.  Более высокоорганизованные клетки имеют уже другую возможность «энергетической подпитки» для синтеза органических веществ – и не только, посредством поглощения органических веществ из окружающей среды! …  Это – очень важное замечание, но мы пока продолжим рассматривать саму суть того, что представляет собой Живая Клетка.

Как видно на рисунке, клетка имеет несколько уровней (октав), которые являются энергоинформационным сопровождением её жизни и функциональности. Изменение потенциалов этих уровней приводит к потере жизненной силы (потенциала, данного при рождении). Только с учетом наличия у клетки других материальных уровней в неинерционной форме существования, МЕДИЦИНА МОГЛА БЫ СТАТЬ НАУКОЙ, так как причина патологических изменений сокрыта именно в нарушении состояния гармоний этих «уровней». Но, воздействуя на клетку в организме человека, вносится еще большее нарушение, так как для этого применяются инструменты, разрушающие целостность клетки или химические вещества, морфологически меняющие живую клетку. Но организм Человека – это многоклеточный конгломерат, который подчиняется Мозгу. Каждая клетка имеет связь с мозгом посредством магнитных импульсов (МИ). Потеря связи с Мозгом приводит к перерождению и неуправляемому делению клеток, что в конечном итоге приводит организм к гибели: распаду на отдельные клетки, некоторое время продолжающие жить «своей» жизнью до полного израсходования собственного потенциала МИ. Исчезает «нечто», что удерживало все клетки в едином пси-поле, являясь человеком или любым другим живым организмом. Это «нечто» Н.В.Левашов назвал СУЩНОСТЬЮ. А.М.Хатыбов назвал это - МОЗГОМ, находящимся под управлением СУЗ и наделенным определенными функциями жизнесопровождения Живых Клеток Плоти и управления ими. http://rnto.club/biblioteka/Bittner-E.A./Stati/CHa...elnost-medicini-kak-nauki.html

Начнём с воплощения Сущности. С чего начинается внутриутробное развитие Человека из одной оплодотворённой яйцеклетки? Каким образом формируется тело, различные органы и системы при делении абсолютно тождественных клеток?

При зачатии ребенка происходит процесс вхождения СУЩНОСТИ в генетику родителей. Потенциал, который будет получен для развития сначала зародыша, а потом и собственно Человека, зависит от величины «всплеска» энергии при зачатии. При слиянии яйцеклетки и сперматозоида возникает энергетический всплеск, который достигает других уровней планеты — условно эфирного, астрального и ментальных (на предыдущем рисунке показаны 4 материальных уровня клетки, как заложенного потенциала в данную генетику). В зависимости от того, какого уровня достигает этот всплеск, входит, соответственно, сущность эфирного, астрального или ментальных планов (материальных сфер) планеты.

Что же влияет на амплитуду этого всплеска?

1. Генетика родителей.

2. Уровень их духовного развития.

3. Географическое расположение места зачатия.

4. Положение звёзд и планет над местом зачатия.

5. Эмоциональное состояние родителей в момент зачатия.

6. Наличие в организме родителей разных ядов в момент зачатия — алкоголя, никотина, наркотиков и др....

7. Экологическое состояние окружающей среды.

Чем более здоровая генетика родителей, тем выше амплитуда этого всплеска. Поверхность планеты имеет участки положительной, отрицательной и нейтральной энергетики. Поэтому, в зависимости от того, какую энергетику имеет место зачатия, амплитуда всплеска будет различной. Положительная энергия увеличивает амплитуду всплеска, отрицательная — уменьшает. (Подробнее и нагляднее в видео фильме: https://youtu.be/rlH7ULkSIT0)

Еще во время развития ребенка внутри утробы матери (внутриутробное развитие) могут возникать нарушения, связанные либо с генетикой, либо со слабым потенциалом Сущности (программой формирования и развития физически плотного тела – живой плоти), что сказывается на развитии плода. Помехи нормальному развитию могут создавать и социальные, и бытовые условия, в которой беременная женщина ожидает своего малыша, а также другие факторы энергоинформационных сбоев. В процессе внутриутробного развития биомасса зародыша проходит через несколько этапов энергоинформационного преобразования с помощью вспомогательных Сущностей, чтобы быстрее развить биомассу от одной зиготной клетки к многоклеточному организму животного, относящегося к потенциально разумному виду. При переходе от одной вспомогательной сущности к другой могут возникать патологии развития, которые случаются при неполноценном сопровождении программ развития в результате различных сбоев. Причиной этих сбоев в развитии зародыша и при смене[3] вспомогательных сущностей (комплекса сопровождающих октав[4] устойчивости состояния живой клетки) могут служить различные внутренние или внешние воздействия, такие как химические препараты, никотин, алкоголь, наркотики или излучения электромагнитных волн (рентген, УЗИ, воздействие высоковольтных линий передач и т.п. патогенные зоны).

После рождения ребенка такими факторами разрушения живой конструкции плоти и Мозга (Сущности) становится вакцинация.

Считается и поддерживается мнение, что вакцины спасли жизнь многим во время оспы. Однако, необходимо напомнить, что натуральная оспа исчезла не тогда, когда стали делать массу прививок, как нам это говорят, а когда, увидев фактическую БЕЗПОЛЕЗНОСТЬ прививок, власти ввели жесткие санитарные меры – раннюю изоляцию заболевших, их лечение и тщательный контроль за общавшимися с ними.

Существуют сотни опаснейших болезней – намного более опасных, чем те, от которых делают прививки, при этом болезней неизлечимых, чего нельзя сказать о “прививочных” болезнях. Однако у родителей постоянно на слуху только те заболевания, от которых делают прививки. Об обычной мягкости протекания большинства этих болезней НЕ ГОВОРЯТ, но зато ИЗ КАЗУИСТИЧЕСКИХ СЛУЧАЕВ осложнений раздувают невероятные истории, а ИСКЛЮЧЕНИЯ СТАРАЮТСЯ ПРЕДСТАВИТЬ ПРАВИЛОМ. При этом ВОЗМОЖНЫЕ ОСЛОЖНЕНИЯ от ПРИВИВОК ЗАМАЛЧИВАЮТСЯ!

Совсем недавно Федеральное правительство США всё же обнародовало данные, касающихся травм от вакцинации, которые полностью разрушают ложные заявления со стороны СМИ о том, что вакцины никогда и никому не наносят вреда. Даже в то время как безнадежно нечестные, научно неграмотные средства массовой информации в прессе продолжают нелепо лгать публике о том, что «вакцины безопасны» — такие как WashPost, The Atlantic, NYT или USA Today — федеральное правительство публично подтверждает, что вакцины регулярно калечат и убивают детей по всей Америке. 

Собственный документ правительства показывает статистику более 18 000 петиций, поданных на компенсацию семьям детей, которые были серьезно РАНЕНЫ, ИСКАЛЕЧЕНЫ или УБИТЫ ВАКЦИНАМИ только в Соединенных Штатах.

Резервная копия документа была также размещена Natural News на случай, если правительство попытается уничтожить доклад. 

Документ показывает, что только в 2017 финансовом году было подано 633 заявления о серьезных травмах или смерти от вакцинации. В 2016 году было подано 1 120 таких заявлений.  http://www.liveinternet.ru/users/zdorovie_russian/post416926331/

Возникает вопрос: “Почему же так настойчиво нам навязывают МАССОВУЮ ВАКЦИНАЦИЮ?!”

Для этого есть две основных причины: первая – это ВЫГОДНЫЙ БИЗНЕС, так как прививки делают ВСЕМ, почти ПОГОЛОВНО, и НЕ ПО ОДНОМУ РАЗУ! БИЗНЕС, ЗАМЕШАННЫЙ НА СТРАХЕ РОДИТЕЛЕЙ ЗА ЗДОРОВЬЕ СВОИХ ДЕТЕЙ! Прививочные программы обогащают производителей и распространителей вакцин, а также их карманных “ученых”. “СВЕРХУ” спускаются “ПЛАНЫ ПРИВИВОЧНОГО ОХВАТА” на участке, за выполнение которых ПЕРСОНАЛ ПОЛУЧАЕТ ПРЕМИИ, а за невыполнение – НАКАЗАНИЯ!

Вторая, и главная причина - ГЕНОЦИД, истребление народов планеты, так как согласно теории “золотого миллиарда” жить на Земле ИМЕЮТ ПРАВО только избранные, в число которых ОСТАЛЬНЫХ НЕ ВКЛЮЧИЛИ!

Вопрос:И кому это надо? Кто навязывает массовую вакцинацию, постоянно расширяет национальный календарь прививок, придумывает все новые и новые «эпидемии» и т.п.?!

Существует МИРОВАЯ СИСТЕМА, осуществляющая вакцинацию! Разные люди НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СИСТЕМЫ имеют и СВОИ «собственные» МОТИВЫ, как проявление исполнительских программ: деньги, страх потерять работу, престиж, награды, продвижение по службе, т.д. Пока нижние уровни преследуют свои корыстные интересы, САМЫЙ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ этой системы (Фонд Рокфеллера, ВОЗ, ЮНЕСКО, ООН) с помощью вакцинации УНИЧТОЖАЕТ ВСЕХ, не попавших в “ЗОЛОТОЙ МИЛЛИАРД”!

Этому имеется и более глубинная ПРИЧИНА! Она обоснована и подробно предоставлена к ознакомлению в «Основах Формирования Человечества», но об этом – в третьей части этой статьи.

 

Елена Биттнер, 25.06.2017

 

Продолжение следует ….

 

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 8 - ВАКЦИНАЦИЯ – искусственное подавление ИММУНИТЕТА
Часть 9 - Что такое рак?
Часть 10 - ПРИВИТ – НЕ ЗНАЧИТ ЗАЩИЩЕН! Часть 2. КОМУ ЭТО НУЖНО?
Часть 11 - Суть патологий и немного о научном мировоззрении.
Часть 12 - Массовая вакцинация и её истинная подоплёка. Часть первая.
...
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

ПРИВИТ – НЕ ЗНАЧИТ ЗАЩИЩЕН!

 

“Взять ЗДОРОВОГО, чтобы сделать его НЕПРЕДСКАЗУЕМО БОЛЬНЫМ для того, чтобы ОН В БУДУЩЕМ стал БОЛЕЕ ЗДОРОВЫМ!”

Логика Здравозахоронения.

Практически по всему миру поднялась волна возмущений по поводу прививок. Началось это после открытого заявления Президента США Трампа о вреде вакцинации против гриппа. Пару дней назад по государственному телевидению Италии прошла передача о вреде прививок и с того времени все СМИ как с цепи сорвались. Всем регионам постановили в обязательном порядке прививать детей, не спрашивая согласия родителей. Постановление выпустили очень быстро, вопреки тому, что Италия очень бюрократическая страна. Прошло увольнение тех медиков, кто выступал против прививок. В Австралии идёт настоящая война против всех тех, кто не прививает своих детей, а насчитывается 160 000 семей, что для 20 млн населения очень большой процент. На гос. Радио Австралии сообщили, что был сделан демографический анализ районов, в которых родители отказываются от прививок - это оказались самые богатые районы Австралии. В Аделаиде, когда весь штат Южной Австралии остался без электричества, в госпитале пришлось уничтожить 14 000 вакцин от инфлюэнце и коклюша, чему многие родители и медики очень были рады – сама стихия против неоправданных людских глупостей.

То, о чём будет сказано в этой статье, понятно и по заголовку, но сказано будет так, чтобы уже ни у кого не оставалось сомнений, что прививать болезнь нельзя! Риск не оправдан, но преступен!

Читать далее...

Вложение: 5157483_privit__chast1_.pdf

Серия сообщений "Азбука здоровья":

Заболевания и избавление от них с помощью Программ "СветЛ"

Часть 1 - Головная боль
Часть 2 - Высокое давление. Гипертония и гипертензия.
...
Часть 6 - Ленись и живи долго, но с большой лопатой познания!
Часть 7 - Пять неожиданных проявлений остеохондроза.
Часть 8 - ВАКЦИНАЦИЯ – искусственное подавление ИММУНИТЕТА
Часть 9 - Что такое рак?
Часть 10 - ПРИВИТ – НЕ ЗНАЧИТ ЗАЩИЩЕН! Часть 2. КОМУ ЭТО НУЖНО?
...
Часть 15 - ТЕХНОЛОГИИ «СВЕТЛ» В РАБОТЕ.
Часть 16 - Портал практического применения технологий "СветЛ".
Часть 17 - Генератор Жизни "СветЛ"

(шикарная статья, раскрывающая невежественный подход врачей к решению проблемы. Не случайно, все так называемые смерти от СПИДа заканчиваются туберкулёзом, как следствие полного иммунодефицита).

 А.В. Светлов

 

«Из всех услуг, которые могут быть оказаны науке, введение новых идей — 
самая важная».
«Самой важной для науки услугой является не только введение новых идей,
но и осознание порочности старых».

Дж.Дж. Томсон

 

В 1993 году Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ) разработала план, рассчитанный на снижение в течение десятилетия смертности от этой инфекционной болезни, уносящей 2 миллиона жизней ежегодно, вдвое.

Однако, как отмечают гарвардские исследователи Тим Брюер и Джоди Хейман, изучившие последние эпидемиологические данные, во многих странах мира положение с туберкулезом за прошедшие 10 лет не улучшилось, а ухудшилось.

«Глобальная стратегия борьбы с туберкулезом нуждается в существенном пересмотре» — заключают гарвардские ученые, опубликовавшие свои выводы в «American Journal of Epidemiology» — ибо глобальные усилия по борьбе с туберкулезом не принесли ожидаемого успеха». Это заключение признанных специалистов в этой области.

В медицинских СМИ сегодня достаточно много информации об ухудшающемся положении с заболеваемостью туберкулезом. Еще совсем недавно казалось, что болезнь эта побеждена. Но вновь она вспыхнула, да еще с более осложненным и злокачественным течением. Раньше считалось, что туберкулез — это болезнь голодных и холодных. Однако сегодня этому заболеванию легко подвергаются и обеспеченные слои населения.

А теперь читатель узнает то, о чем пока мало кому известно. И самое основное, о чем необходимо сказать в первых же строках, — это то, что все данные базируются не на домыслах, а на фактическом клиническом материале — на том же самом, которым пользуются «специалисты», безуспешно пытающиеся лечить это заболевание. Материалы-то те же, а вот выводы совершенно, принципиально иные!

Читать далее...

Если бы медицина не шла наощупь в темноте своего невежества в отношении того, что представляет собой Мозг, Живая Клетка и имела хоть малейшее понятие о Физике Энергий, творящих всю косную и живую материю, то не было бы столько искалеченных людей и судеб…

 Рак больше Не Рак!

“Мы все больше обеспокоены тем, что термины которые мы используем НЕ СООТВЕТСТВУЮТ НАШЕМУ ПОНИМАНИЮ БИОЛОГИИ РАКА”. Далее он говорит: “Называя образования раковыми опухолями, когда они таковыми не являются, ведет к ненужному и травматическому лечению”.          

(Д-р Барнет Эс Краммер, директор профилактики онкологический заболеваний Национального Института Рака)

После десятилетий неправильных диагнозов рака c последующими лечениями и миллионов покалеченных здоровых людей, Национальный Институт Рака (National Cancer Instittute) 
и влиятельный научно-медицинский журнал JAMA (Journal of American Medical Association) наконец признали, что ошибались все это время.

Еще в 2012 году, Национальный Институт Рака собрал группу эскпертов для переоценки классификации некоторых самых часто диагностированных видов рака и их последующей “передиагностики” и чрезмерно-агрессивного лечения этих состояний. Они определили, что вероятно миллионам людей был ошибочно поставлен диагноз рак груди, рак простаты, рак щитовидной железы и рак легкого, когда на самом деле их состояния были безопасными и должны были быть определены как “доброкачественные образования эпителиальной этиологии”. Никаких извинений не было сделано. Масс-медиа это полостью проигнорировала. Однако самого главного тоже не было сделано: никаких радикальных изменений в традиционной практике диагностики, профилактики и лечения рака не произошло.

Читать далее...