*Не хочешь тромбов - просто пей этот напиток! |

Метки: медецина |
Сложение и вычитание до 10. Тренажёр по математике. |

Математический тренажер для тренировки устного счета в пределах десяти.
В тренажере 100 примеров, некоторые из которых повторяются несколько раз. Как правило это примеры на сложение и вычитание, наиболее часто вызывающие затруднения. Благодаря работе с тренажером происходит автоматизация и повышается скорость счета. В данном тренажере примеры расположены от более простых к более сложным и разбиты на 4 группы. Решать все 100 примеров за один раз не нужно. Следующий раз вы сможете начать решать с 25, 50 или 75 примера.
Тренажёр № 1 во весь экран ЗДЕСЬ
Если нужен тренажёр посложнее, для автоматизации счёта, потренируйтесь с тренажёром № 2.
Серия сообщений "- игры - ТРЕНАЖЁРЫ":
Часть 1 - Учим таблицу умножения. Тренажёр (флеш-игра)
Часть 2 - Сложение и вычитание до 5. Тренажёр по математике.
Часть 3 - Сложение и вычитание до 10. Тренажёр по математике.
Часть 4 - Сложение и вычитание до 10. Тренажёр по математике "Школьная доска"
Метки: для детей |
Интересно! Используем детский подгузник для растений |
Метки: сад. огород. цветы |
тапочки |
Метки: вязание |
ВИТАМИНЫ: КАКИЕ, В КАКОМ ВОЗРАСТЕ И ЗАЧЕМ. |
Метки: медецина |
Комбинированная вязаная ажурная кофточка |
ВЯЗАНАЯ АЖУРНАЯ КОФТОЧКА
Размер: 44/46
ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ: 600 г пряжи Vita «PELICAN» (100 % хлопка двойной мерсеризации; 330 м/50 г) оранжевого цвета (3988); крючок № 1,5; 11 шт. бусин; декоративные украшения; 0.5 м ткани при ширине 1.5 м.
ТЕХНИКА ВЯЗАНИЯ
Крючком: соединительные столбики (соед. ст.), воздушные петли (в. п.), столбики без накида (ст. б/н), столбики с накидами (ст. с/н). столбики с 2-мя накидами (ст. с 2/н);
узор «дорожки»: вязать согласно схеме; фантазийный узор: вязать согласно схеме; основной мотив (22 шт.): набрать цепочку из 6 в. п. и замкнуть в круг с помощью соед. ст.
1-й ряд: 1 в. п. подъема. 11 ст. б/н в получившееся кольцо. Ряд закончить с помощью соед. ст.
2-й ряд: 4 в. п. подъёма. 2 незаконченных ст. с 2/н, связанных вместе, на 1 п. основания. 5 в. п.. ★ 3 незаконченных ст. с 2/н. связанных вместе, на 1 п. основания в следующий ст. б/н. 5 в. п. ★. повторить от ★ до ★ 10 раз. всего 12 раз. Далее вязать согласно схеме основного мотива по 4-й р. включительно.
1/2 основного мотива (11 шт.): набрать цепочку из 6 в. п. и замкнуть в круг с помощью соед. ст.
1-й ряд: 1 в. п. подъёма, 6 ст. б/н в получившееся кольцо;
2-й ряд: 4 в. п. подъема. 2 незаконченных ст. с 2/н. связанных вместе, на 1 п. основания. 5 в. п.. ★ 3 незаконченных ст. с 2/н, связанных вместе, на 1 п. основания в следующий ст. б/н предыдущего ряда. 5 в. п. ★, повторить от ★ до ★ 4 раза, всего 6 раз. Далее вязать прямыми и обратными рядами по 4-й р. включительно, о
бвязка: вязать согласно схеме.
ПЛОТНОСТЬ ВЯЗАНИЯ: 1 мотив = 9 х 9 см. связан крючком № 1.5;
28 п. х 13 р. = 10 х 10 см. связано крючком № 1.5 узором «дорожки»;
30 п. х 12 р. = 10 х 10 см. связано крючком No 1.5 фантазийным узором
Связать кофточку крючком
Все мотивы соединить между собой в последнем ряду согласно схеме и выкройке. К верхнему краю присоединить нить и вязать по кругу следующим образом:
1-й ряд: 3 в. п. подъёма, 261 ст. с/н. Далее вязать 5 р. узором «дорожки», затем 15 р. фантазийным узором. В 22-м р. от начала вязания равномерно закрыть 14 п. В работе находится 248 п. Далее вязать 8 р. узором «дорожки». В 30-м р. от начала вязания отметить линию боков. Вязать отдельно спинку и перед.
Спинка: в работе находится 124 п. Для оформления линии пройм в 31-м р. от начала вязания оставить непровязанными с обеих сторон по 6 п., затем в каждом ряду 5 раз по 2 п. В работе находится 92 п. Далее вязать прямо 21 р. согласно схеме узора «дорожки». Для оформления линии горловины в 52-м р. от начала вязания оставить непровязанными средние 52 п. и с обеих сторон от них в каждом ряду 1 раз по 2 п. В работе находится 18 п. В 59-м р. от начала вязания работу закончить. Нить отрезать. Левое плечо выполнить аналогично.
Перед: вязать, как спинку. Для оформления линии горловины в 45-м р. от начала вязания оставить непровязанными средние 44 п. и с обеих сторон в каждом ряду 3 раза по 2 п. В работе находится 18 п. В 59-м р. от начала вязания работу закончить. Нить отрезать. Левое плечо выполнить аналогично.
СБОРКА И ОТДЕЛКА
Выполнить плечевые швы. Линию горловины обвязать по кругу с помощью крючка согласно схеме обвязки с 1-го по 3-й р. включительно. Каждый ряд заканчивать с помощью соед. ст. Нижний край кофточки обвязать по кругу с помощью крючка согласно схеме обвязки. Ряд закончить с помощью соед. ст. Раскроить из ткани 2 рукава. Воланы раскроить по косой. Выполнить швы на рукавах, пришить воланы. Выполнить 11 шт. цветочков согласно схеме и украсить ими перед и рукава кофточки согласно фото.
Схема вязания ажурной кофточки
Источник: http://pautinka.3dn.ru/publ/skhemy_dlja_vjazanija/skhemy_vjazanija_koftochek/vjazanaja_azhurnaja_koftochka/5-1-0-987
Метки: вязание |
Избавляем детей от соплей. Быстрый способ. |
Метки: медецина |
Сметанники (несколько разных простых рецептов) |
Сметанники (несколько разных простых рецептов)
Не знала, что "сметанник" такой "богатый":) У него есть столько рецептов, что в одном посте мне невозможно их собрать. Поэтому предложу несколько на свое усмотрение. Думаю, что они наиболее используемые на практике. Подбор рецептов сделала из различных источников. Выбрала самые простые рецепты, на которых Вы можете по практиковаться в приготовление сметаника. Хочу уточнить, что в некоторых источниках сметанник относят к тортам, в других - к пирогам. Наверное, особого значения не будет, как Вы назовете ваш сметанник, который приготовите. Главное, чтобы он понравился всем, кто его попробует. Тогда, идемте, знакомиться с рецептами, чтобы Вы могли выбрать для себя.

Метки: кулинария |
Симпатичный длинный свитер спицами |
Метки: вязание |
Вязаный георгин |
Метки: вязание |