Короче женщины!)) сейчас я скажу свое веское слово!)))) смотрите чтоб оно вас не придавило!

Рамки должны быть! Местами очень жесткие и охранятся церберски, местами проницаемы при соблюдении определенных не менее жестких критерий и условий! Образно в форме шлюза поделенного на три части
1)зона запрета - нельзя бить кусать обзывать родителя баста это не обсуждается и жестко пресекается еще во младенчестве (можно добавить еще пару тройку)
2) зона взаимодействия, это делать можно, НО ТОЛЬКО СО МНОЙ В МОЕМ ПРИСУТСТВИИ пример переходить дорогу, зажигать плиту, пользоваться острыми предметами и так далее в зависимости от возраста осознанности вашего отпрыска.
3) зона свободы и роста, все что ребенок усвоил в зоне взаимодействия переносится после усвоения в эту зону и практикуется им самим. Даже если очень хочется это зона запрета для вашего вмешательства, аргументы я ж люблю не канают!))) болит сердце? Пей валидол и не лезь! Я сказал! годам к 18 все эти рамки изчезают в тумане прошлого шлюзы открываются, и плыви кораблик !)))) я помашу рукой! А вам остается пристань куда это кораблик ВСЕГДА может вернуться , заправится любовью и поддержкой, а не упреками "я ж тебе говорила" испросить совета, и услышать ваше мнение когда он о нем спросит! Да и уберите ваше мнение с лица, вас еще не спросили!

Только сложно, очень сложно воспитать ребенка когда:
1) сущетвует более одного мнения + бабушкино "самое верное"
2) когда нет собственного примера, типа дымя окурком рассуждать о вреде курения или призывать к целомудрию плотоядно оглядывая все аппетитные сиськи.
3) не иметь такие качества, как последовательность и конценквентность.

Я все сказал!! кого придавило можете вылазить!)))))))))