Штрудель – самое распространенное сладко
Сначала научимся вязать “шишечки”, который я называю “бочонки”.
Будем учиться вязать вот такой узор непрерывного вязания..
Для начала набираем 12 воздушных петель
Затем в 7 петлю от крючка (петля на крючке тоже считаеться) вводим крючок и образуем колечко, провязывая 2 петли - одной воздушной петлей - это и будет центр элемента
Провязываем еще 3 петли простыми петлями
В итоге у нас должна получится вот-такая петля
Дальше провязываем 2 воздушные петли
и 1 столбик с накидом
Дальше снова 2 воздушные петли и 1 столбик с накидом (всего так повторяем 11 раз)
После 11 ст.с н. провязываем 1 в.п. и соедияем с кончиком цепочки, которую вязали в самом начале.
Вяжем 5 в.п. , 1 ст б н *4в.п. , 1 ст бн* от* до * повторяем 5 раз
У нас получится наполовину обвязанный кружок
Здесь мы начинаем вязать 2 элемент. Начинаем мы его также как и 1, только набираем 15 в.п.
Дальше все повторяется: вводим крючок в 7 от крючка петлю, соединяем две петли воздушной петлей
провязываем еще три петли по цепочки в.п. и 2 в.п.
дальше 1 ст с н *2 в.п., 1ст.с н.* от * до * повторяем 10раз (должно получится 11ст.с н.)
После 11 ст. с н. провязываем 1 в.п. и соединяем 2 в.п., так чтобы завершить элемент.
провязываем 1в.п. соедием в.п. с первым элементом, 2 в.п. 1 ст б н, *4в.п., 1ст б н* от* до * повторяем 5 раз
и пошли на 3 элемент.
у 3 элемента обвязку делаем полностью по кругу *4в.п. , 1 ст б н* - 11 раз
после последнего ст. б н. провязываем 2 в.п., соединяем воздушной петлей (как показано на фото), затем еще 2 в.п.
и переходим на обвязку 2 элемента - вяжем *1ст. б н. , 4 в.п.* - 4 раза, 1 ст.б н. 2 воздушные петли, воздушной петлей соединяем 2 элемент с первым и провязываем еще 2в.п.
На 1 первом элементе провязываем 1 ст. б н., 4 в.п., 1 ст. б н., и переходим к вязанию 4 элемента
И так продолжаем вязать по схеме.
Вот такой узор у меня получился из шести непрерывных элементов. Когда вы вяжете таким способом, нужно учитывать, что заканчивается вязка там, где началась
Объяснила, как смогла, если что не понятно спрашивайте постараюсь помочь.
В основе видео лежит фильм "Запретная археология" и материалы на основе древнеиндийских ведических текстов. В фильме есть гипотеза о строительстве пирамид в Египте, Мексике, Перу с помощью звука...