Комплекс интерактивных игр по сказкам А.С.Пушкина |


Комплекс интерактивных игр по сказкам А. С. Пушкина для учащихся 1-4 классов. УМК любой. Данные ресурсы можно использовать в урочной и внеурочной деятельности.
Цель: создание условий для внимательного чтения произведений А.С.Пушкина.
В работе использован технологический приём "Анимированная сорбонка". В игре может участвовать от двух и более учащихся или команд. Игроки по очереди отвечают на вопросы. Проверить себя можно, нажав на карточку с вопросом.
• Интерактивная игра "Сказка о рыбаке и рыбке"
• Интерактивная игра "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях"
• Интерактивная игра "Сказка о золотом петушке"
• Интерактивная игра "Сказка о царе Салтане.."
• Интерактивная игра "Сказка о попе и о работнике его Балде"
• Интерактивная игра "Сказки А.С.Пушкина"
|
Сборник презентаций "Всероссийская проверочная работа по русскому языку" |


Сборник презентаций "Всероссийская проверочная работа по русскому языку" содержит ЦОР для подготовки к написанию ВПР в 4 классе. В каждой презентации рассмотрены задания с сайта НИКО.
С данными презентация удобно работать на интерактивной доске. Во многих работах есть анимация для проверки правильных ответов.
Диагностические работы по русскому языку для Всероссийской проверочной работы НИКО (часть1)
Диагностические работы по русскому языку для Всероссийской проверочной работы НИКО (часть2)
ВПР по русскому языку. Задание 1.1 «Умение соотносить слово и представленную на картинке реалию»
ВПР по русскому языку. Задание 1.2 "Умение составлять предложение"
ВПР по русскому языку. Задание 1.3 "Умение задавать вопрос"
ВПР по русскому языку. Задание 2 "Умение выражать просьбу или благодарность в письменной форме"
ВПР по русскому языку. Задание 3. "Работа с текстом. Орфография и пунктуация" (вариант 1)
ВПР по русскому языку. Задание 3. "Работа с текстом. Орфография и пунктуация" (вариант 2)
ВПР по русскому языку. Задание 3. "Работа с текстом. Орфография и пунктуация" (вариант 3)
ВПР по русскому языку. Задание 3. "Работа с текстом. Орфография и пунктуация" (вариант 4)
ВПР по русскому языку. Задание 3. "Работа с текстом. Орфография и пунктуация" (вариант 5)
ВПР по русскому языку. Задание 4 «Умение распознавать ударный гласный звук в слове»
ВПР по русскому языку. Задание 5(1) «Умение распознавать главные и второстепенные члены предложения»
ВПР по русскому языку. Задание 5 (часть 2) "Умение распознавать члены предложения"
ВПР по русскому языку. Задание 6 "Умение распознавать части речи"
ВПР по русскому языку. Задание 14 «Умение классифицировать гласные и согласные звуки»
ВПР по русскому языку. Задание 15 "Работа с фразеологическими оборотами"
|
к уроку литературное чтение во 2 классе |


Представляю вашему вниманию 12 разработок к уроку литературного чтения во 2 классе. В данный комплекс входят презентации и конспекты уроков для изучения нового материала, игры и обобщающие уроки.
К.Д.Бальмонт "Поспевает брусника..."
А.Н.Плещеев "Осень наступила..."
Осенние листья (стихи А.Толстого, С.Есенина, В.Брюсова, И.Токмаковой)
И. А. Крылов "Лебедь, Рак и Щука"
Игра "Кто у кого?"
М.М.Пришвин "Ребята и утята"
Е.И.Чарушин "Страшный рассказ"
В.Бианки "Музыкант"
В.В.Бианки "Сова"
Обобщение по разделу "О братьях наших меньших"
К.И.Чуковский "Путаница"
А.Л.Барто "Верёвочка"
|
Комплекс игр, тренажёров и дидактических материалов по русскому языку 1-2 класс |


Комплекс игр, тренажёров и дидактических материалов по русскому языку 1-2 класс, УМК любой. Данные ресурсы можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
Ресурсы создан в программе MS Office PowerPoint с применением разнообразных технологических приёмов.
Определение в слове звуков и букв
|
Комплекс презентаций по курсу "Азбука растений" |
|
|
Комплекс "Фразеология" |
|
|
Словарные слова. Ребусы |
|
Гимнастика для ума |
|
|
|
Комплекс интерактивных викторин |
|
|
Рамочки "Скоро в школу". |
|
Рамочка |
|
Рамочка школьная |


|
Легенды о цветах Герань |
| ||||||||||||
|
|
7 чудес России |
|
|
Гимнастика для ума |
Комплекс презентаций из серии «Гимнастика для ума». Найди общее название, создан для учащихся 1-4 классов и состоит из 9 частей. Работа ведётся по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
Цель: формирование общеинтеллектуальных умений.
Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 1
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 2
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 3
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 4
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 5
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 6
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 7
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 8
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 9
|
Чего ни в коем случае нельзя делать на похоронах |
|
|
|
Мастер-класс. Экспресс-прическа |
|
Курник по рецепту моей бабушки. |
|
|
|
География занимательное пособия для дошкольников |
|
Малышам о звездах и планетах 4-5 лет |
|