https://www.youtube.com/watch?v=557ubdMnz4k
Какого главного качества не хватает современному человеку и как это находит отражение в политических событиях. Что делает человека цельным и в чём состояит роль мужчин в обществе. В чем главный перекос существующей системы образования. Почему вслед за эпохой комфортного потребления будет уходить и фигура человека-потребителя. Об этом беседуют Андрей Фурсов и психолог Алексей Захаров.
Правила Дорожного Движения с изменениями 2019, а также билеты для сдачи экзамена в 2019г. категории ABM. Курс составлен на основании официальных экзаменационных билетов. БЕСПЛАТНО!!
Этот курс создан для изучения Правил Дорожного Движения РФ и тренировки сдачи экзаменов в ГИБДД на права категории А,В и М.
Вопросы скомпонованы так же, как в билетах официального экзамена, по 20 вопросов в каждом билете. Время для решения не ограничено (на официальном экзамене в ГИБДД время ограничивается 20 минутами).
В качестве комментариев приведены выдержки из Правил Дорожного Движения последней редакции - 2019.
Тема супер гипер важная! ...Необычен угол зрения, которого рассматриваются привычные жизненные вопросы... Растим НАСТОЯЩИХ мужчин!
Откуда и куда идет род человеческий? Чем молодое поколение отличается от старшего? Как учить и воспитывать детей? Ведь, в первую очередь, именно от того, какими они станут, зависит наше будущее. Чего можно ожидать в ближайшей и отдаленной перспективе? Последние достижения цивилизации уже ведут человечество к дегенерации. Можно ли исправить развитие людей и всей цивилизации, или они развиваются по своим неведомым законам? Об этих глобально-философских вопросах, а также о практических проблемах российского образования рассказал директор НИИ социального антропогенеза Олег Чагин.
Читайте больше на https://www.pravda.ru/society/family/pbringing/07-05-2014/1207032-chagin-0/
"Строители матричной шизофрении , еще при планировании будущих событий , заранее планируют несколько вариантов отвлечения на негодную цель, которые будут внедряться в сознание масс поэтапно . Цель проста - различные категории людей мыслят по разному и все они должны получить ответ на искомый вопрос " с чего всё началось " .
На каждом этапе долгой операции , то есть события , которое состоит из множества мелких событий , к каждому такому мелкому событию сразу строится ответ на вопрос " ну, а это с чего началось ?"
Таким образом заранее создается дорога , по которой должно направится сознание человека к "поиску истины " , человек идёт по этой проложенной дороге и попадает прямиком в нужный строителям матричной шизофрении капкан . Человек не только принимает нужную строителям трактовку события , он еще уверен в том , что лично всё обдумал и проверил, он лично потратил много времени, чтобы раскрутить в голове всю историю поэтапно, до мелочей и лично всё сам , для себя выяснил - именно так и было . ..." https://catmotya.blogspot.ru/
http://inosmi.ru/social/20180108/241139578.html .....Западные кукловоды Грудинина проявили себя. В «Washington Post» опубликована статья, в которой прямо говорится, что Грудинин является единственной надеждой США на свержение «ненавистного путинского режима». Алексей Навальный при этом был показательно разжалован.
Дескать, Навальный, конечно, хорошо ролики на ютуб пилит, но Грудинин может рассчитывать на большую поддержку российского электората. Поэтому заведомо проигрышная «лошадка-Навальный» отстранена от забега.
Ох, и забавно же читать, как вашингтонский обком хвалит кандидата от КПРФ. США якобы хотят при помощи оборотня-коммуниста вернуть в Россию социализм. Ну, кто же в это не поверит?!
Американский журналист гордится Совхозом имени Ленина так, как будто это экономическое достижение Штатов. Разумеется, в статье ничего не сказано о том, как будущий олигарх Грудинин отжимал Совхоз у крестьян с помощью бандитов. Или о том, как он наводнял российский рынок импортной клубникой под видом подмосковной. Или о том, как использовал для обогащения труд нелегальных мигрантов и российских добровольцев....https://cont.ws/@yazzz/818034
Как школа намеренно портит здоровье и психику ребёнка. Детей намеренно загоняют в жёсткую систему, что бы у них возникали различные болезни.
Висцеральные терапевты 9 из 10 заболеваний лечат путём устранения в теле застоев, зажимов, восстановления кровотока и лимфотока. Поголовно у населения обескровлены седалищная область, таз, зажата шея. Так что всё правда, стоит прислушиваться.
Система образования против здоровья детей. Часть 1
Познавательное ТВ, Илья Михнюк– помощник В.Ф. Базарного (www.bazarny.ru), координатор образовательного проекта «Нам нужна иная школа» (www.pedpoema21.ru),
координатор проекта «Ассоциация родительских комитетов России» (www.rosark.ru).
Заместитель директора «Центра развития общественной безопасности» г. Москва.
Дети - это будущее. Образование детей - создание будущего. Что такое система образования, какая она была в прошлом, какое образование в России и за рубежом
Министерство образования Республики Беларусь, Государственное учреждение образования "Академия последипломного образования"
Республиканский семинар: "Здоровьесберегающие технологии Владимира Базарного. Эргономика образовательного процесса в учреждениях дошкольного и общего среднего образования".
Интенсивный курс изучения китайского языка. В эфире - с 31 мая.
Преподаватель Дмитрий Петров – психолингвист и синхронный переводчик, в активе которого более 30-ти языков, создатель уникальной методики интенсивного обучения иностранным языкам.
Курс состоит из 16 уроков. В группе 8 человек. (актёры, режиссеры, музыканты, писатели). Все ученики на старте не знают китайского. Уже на первом уроке они начинают общение на языке. С ошибками, с долгими паузами, с напряжением, но прогресс заметен сразу. На каждом уроке закрепляется пройденное и вводится новый грамматический и лексический материал.
Что такое работа? Это рабский труд ради денег или интересная деятельность, за которую платят?
Сайт Натальи Манежевой: irida-consult.com
Содержание:
0:00:00 - рабство стереотипов 0:03:17 - счастье - это свобода
0:03:50 - неосмысленная свобода 0:06:44 - служение законам бытия
0:07:47 - предназначение человека 0:10:06 - чем работа отличается от рабства?
0:13:07 - многогранник предназначения 0:16:22 - почему всё не так?
0:19:36 - танки вместо пьянки 0:21:03 - как понять предназначение ребёнка
0:23:51 - кризис среднего возраста 0:25:04 - путешествие в собственную жизнь
0:25:52 - диванные стратеги 0:30:53 - как узнать своё предназначение?
0:33:18 - понять, как работает мозг 0:40:01 - зеркало знаков
0:43:19 - горение интереса 0:46:00 - самое выгодное вложение
0:46:48 - почему спиваются гении? 0:48:14 - как стать известным и получить много заказов
0:50:53 - страх быть самим собой 0:51:33 - вихрь успеха
1:01:48 - проблема фрилансеров 1:03:07 - откуда брать силы для работы
1:05:14 - как стать генералом 1:09:26 - образ делания
1:11:08 - как написать резюме 1:17:33 - резюме - путешествие в собственную жизнь
1:24:29 -тормозные колодки стереотипов1:26:21 - как работает неожиданность
1:29:23 - функция господа бога 1:31:39 - челночный поиск в неизвестности
1:33:55 -работа-инвестиции в чужое дело1:36:07 - как находят наилучших работников
1:40:19 - безработная депрессия 1:41:49 - рабочая колбасня
1:43:57 - резюме
Историк, автор 5-ти томной книги по истории России, педагог с 20-ти летним стажем, бывший директор московской школы, член экспертного совета Комитета ГД по безопасности Евгений Спицын
Единый учебник по истории России Спицына Е.Ю. - Все четыре тома скачать в электронном виде https://yadi.sk/d/PQr2GjUfmruC3 Посмотреть и скачать с Яндекс.Диска
или https://yadi.sk/d/N00CAyiLmyQut
http://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyadi.sk%2Fd%2FN00CAyiLmyQut
Просим извинить за оговорку: Мстислава Черниговского нарекли Михаилом.
0:20 Вечевые институты в Др. Руси
15:40 Причины еврейских погромов в Киеве в 1113 году.
20:47 Призвание Киевом Владимира Мономоха на княжение
24:21 Дворцовые перевороты в Др. Руси
26:25 Эволюция княжеской дружины
31:30 Почему стены городов в XII в строили из дерева, а не из камня.
34:30 Евпатий Коловрат - миф или реальный персонаж?
0:38 Загадочная смерть русских князей по дороге из Золотой Орды или в самой Орде.
4:48 Евразийская историческая концепция Гумилёва
13:02 Прицип "разделяй, стравливай и властвуй" Золотой Орды в отношении Русских земель.
15:20 Ненаучность термина "монголо-татарское иго". Вассалитет - зависимость князей Русских земель от Золотой Орды.
20:29 Критика книги Алексея Шляхторова "Как Золотая Орда озолотила Русь"
24:50 Критика книг Фоменко и Носовского
26:42 Череда сражений с монголами, предшествовавшей за 10 лет до Куликовской битвы
30:27 Великая замятня в 1360х г.г. в Золотой Орде
42:10 Хан Тохтамыш.
44:45 Русская разведка в 14 веке.
46:20 Сожжение Москвы Тохтамышем после Куликовской битвы в 1382 году.
0:30 Литературная газета №13. Интервью Спицина Е.Ю. "Политика, опрокинутая в прошлое"
5:00 Русско-литовские отношения на рубеже XIII-XV вв. Быстрое восхождение Литвы.
6:20 Литовский князь Миндовг.
11:15 Литовский князь Витень. Колонизация русских земель.
12:30 Литовский князь Гидемин. Начало рода Гидеминовичей.
14:30 Начало противостояния между Литвой и Великим Владимирским Княжеством за русские земли.
14:50 Родственные связи литовских и русских князей. Известные русские княжеские и боярские роды.
22:23 Причины ухода русских князей из-под вассальной зависимости Золотой Орды и переход под вассальную зависимость Литвы.
25:22 Причины несостоятельности и гибели паразитирующих государств: Золотой Орды, Крымского ханства и государств Кавказа.
29:35 Литовский князь Ольгерд. Великое княжество Литовское. 90% территорий и населения Литовского княжества были русскими.
31:37 Как Литва уступила реальную возможность стать центром собирания земель русских Москве.
34:00 Роль Ватикана в русско-литовских отношениях и в потере исторического шанса Литвой стать лидером-концентратором русских земель.
41:00 Русско-литовские пограничные войны и присоединение к Москве ряда русско-литовских территорий.
0:25 Роль духовенства в период с XIII по XVв.в. Иосифлянство, нестяжательство, исихазм.
3:50 Исихазм как партия национальной измены.
8:00 Обручение сына Дмитрия Донского Василия с дочерью литовского князя Витовта, Софьей.Влияние литовских князей на русские земли после смерти Дмитрия Донского.
9:57 Участие литовцев в междуусобице в Золотой Орде в 1395 году между Тохтамышем и Едигеем.
11:13 Битва на реке Ворскле в 1399 году. Разгром русско-татарско-литовского войска Едигеем.
12:40 Роль Сергия Радонежского в сохранении РПЦ и противодействие исихастам.
13:58 Монастырская реформа митрополита Алексия.
16:48 Возникновение двух течений в РПЦ нестяжателей и стяжателей (иосифлян).
20:04 Ересь жидовствующих.
27:30 Агрессия католического запада против РПЦ.
28:42 Максим Грек (Михаил Триволис) и его влияние на развитие РПЦ и политику Руси.
30:40 Борьба средневековой церкви с ересью. Инквизиция. Геноцид католической церковью населения Европы. Сравнение с репрессиями в Сталинским СССР.
1:30 Работы и исследования по Ивану Грозному.
2:42 Андрей Курбский: "Записки об Иване Грозном."
6:00 Очернение Ивана Грозного авторами либерального толка.
7:36 Платонов первым стал изучать эпоху Ивана Грозного с точки зрения социальных отношений.
8:41 Поддержка концепции Платонова Сталиным.
9:22 Работа академика Веселовского, альтернативная Платонову.
10:12 Работы Зимина, Хорошкевича, Кобрина.
11:28 Концепция Скрынникова.
12:29 Демонизация личности Грозного либеральными авторами.
13:58 Синодики - источники по истории опричнины.
17:22 Создание институтов централизованного государства при Иване Грозном. Расширение территории государства.
21:06 Попытка решить Иваном Грозным проблему выхода к морям Балтийскому и Чёрному.
21:48 Отношения с крымским ханством. Поход Давлет Гирея на Москву в 1571 годах. Сожжение Москвы.
22:51 Новый поход Давлет Гирея на Москву в 1572 году. Битва при Молодях.
28:50 Об опричнине.
32:00 Обстоятельства смерти сына Ивана Грозного Ивана Ивановича. Развенчание мифа об убийстве Грозным своего сына.
34:42 Отравление Ивана Грозного и его сына мышьяком.
35:55 Правящая династия Рюкриков от Ярослава Мудрого. Грозный и его сыновья последние представители правящего дома.
40:50 Социальный состав опричнины.
46:09 Версия Пыжикова А. - объектом опричнины были выходцы из Литвы.
0:20 Смутное время. Трактовка смуты и её периодизация.
4:09 Персоны стоящие за Болотниковским восстанием, Лжедмитрием I, Лжедмитрием II и Горчаковым. И их роль в смуте.
11:15 Задачи, которые стоят перед учебником Истории. Отличие учебника для школ и ВУЗов от исторических книг.
14:03 Роль Польши, Ватикана и других внешних сил в смуте.
16:53 Победа гос. власти над родовыми отношениями, как одна из теорий.
18:27 Узурпация власти Борисом Годуновым. Межклановая княжеско-боярская борьба за власть.
20:30 Заговор против Лжедмитрия I. Княжеский клан Шуйских.
22:13 Причины появления Лжедмитрия II. Версии его личности.
23:45 Роль Романова, как новгородского митрополита в смутное время.
25:49 Смута как комплексный системный кризис. Зарождение крепостного права.
28:45 Избрание Михаила Романова царём - компромисс и примирение между всеми княжеско-боярскими кланами и социальными слоями России.
30:47 Основной институт гос. власти при Михаиле Романове - Земский собор. Его роль у управлении государством.
32:05 Бунташный век. Крестьянские войны в середине XVIIв.
36:15 Как княжеско-боярские кланы воспользовались бунтами. Продвижение Соборного уложения.
38:08 Война Степана Разина. Поход на Волгу, Дербент, на Москву.
1:15 Причины раскола в Польше и присоединение Малороссии к России.
1:23 Активная российская внешняя политика. Продвижение России на Восток и на Юг.
2:50 Политическая ситуация в Польше в середине 17в.
4:19 Русско-Польская война, битва за Смоленск.
5:44 Народные восстания против польского гнёта.
6:37 Смерть короля Владислава в 1648 г. и начало освободительной борьбы Хмельницкого во главе запорожских казаков против гнёта панской Польши.
10:08 Первое посольство Б. Хмельницкого в Москву в 1649г. Полковники Кондратий Бурляй и Силуан Мужеложский.
13:00 Никонианская реформа была вызвана борьбой за малороссийские земли и унификации российской обрядов украинских и российских церквей.
13:42 Начало войны войны с Польшей в 1654 за Малороссию.
15:07 Отправка в 1657г. запорожских казаков на помощь Швеции в войне против России.
16:28 Галицкое и Волынские княжества, проблемы становления галицкой династии князей.
18:15 Поддержка России простонародьем Малоросии.
19:35 Активизация турок-османов и турок-сельджуков в 17в. на Европейском направлении.
22:16 1654г. Всеукраинская Рада в г. Переяславле. Клятва московскому царю Алексею Михайловичу.
23:26 Вхождение малороссийских земель в состав России.
24:50 Феномен присоединения малым числом больших территорий Дальнего Востока и Сибири.
0:22 Период правления царевны Софьи 1682-1689г.г.
2:05 Царь Фёдор Алексеевич 1676-1682 г.г. Податная и сословная реформы.
5:09 Смерть Фёдора Алексеевича. Коллизия престолонаследия. Борьба за власть рода Милославских с бояро-княжеской аристократией. Восхождение Софьи на престол при регентстве над Ионом и Петром до их совершеннолетия.
11:50 Проблема с 12 статьями Софьи. Жёсткая борьба с противниками Никонианства.
12:43 Записки о Московии Де ла Нёвилля.
15:00 Монографии о царевне Софье.
15:20 1689 г. конец царствованию Софьи. Женитьба Петра на Евдокии Лопухиной.
16:30 Стрелецкий бунт. Побег Петра в Троицкую Лавру. 16:30 Стрелецкий бунт. Побег Петра в Троицкую Лавру.
18:30 Заточение Софьи в Новодевичий монастырь.
19:11 Слабоумие Ивана и его смерть в 1696г.
19:50 Опала ближайшего окружения Софьи
21:20 Воспитание Петра и его юность. Влияние немцев на Петра. Похождения в немецкую слободу.
23:40 Меньшиков — полудержавный Властелин.
24:40 Мать Петра Наталья Кирилловна Нарышкина. Ведение ей и её окружением государственных дел до 1694 года.
26:30 Борьба Петра за выход в Чёрное море. Азовские походы. Антиосманская коалиция.
27:50 Великое посольство в Европу. Поиск союзников в борьбе с Османской империей.
29:55 Новый стрелецкий бунт. Возврат Петра из Европы. Подавление бунта Шеиным, первым генералисимусом России.
32:11 Новый розыск бунтовщиков. Жестокие наказания. Проблемы с психическим здоровьем Петра.
33:00 Меньшиков — казнокрад, ворюга, при этом талантливый и смелый полководец.
34:20 Итогом Великого посольства стало изменение внешней политики России.
35:25 Создание антишведского союза Польшей Данией и Россией.
32:11 Новый розыск бунтовщиков. Жестокие наказания. Проблемы с психическим здоровьем Петра.
33:00 Меньшиков — казнокрад, ворюга, при этом талантливый и смелый полководец.
34:20 Итогом Великого посольства стало изменение внешней политики России.
35:25 Создание антишведского союза Польшей Данией и Россией.
Разговор по второй главе учебника: Реформы Петра I; Шведская теория Камерализма; Реформа армии и флота Петром I; Реформа табеля о рангах Александром II; повышение порога получения выслуженного дворянства; Реформа Петра III в 1762г; отмена обязательной государственной службы для дворян и другие вопросы связанные с той эпохой.
1:00 Потешные полки Петра I
2:05 Создание Петром заповедника «Лосинный остров»
2:50 Реформы Петра I
3:15 Милюков не считал, что Петр не проводил реформы.
4:10 Павленко считал, что Пётр I проводил реформы.
6:03 Шведская теория Камерализма.
8:28 Реформа армии и флота Петром I
14:30 Реформы в сфере социальных отношений: введение подушной подати, введение табеля о рангах, введение принципа майората.
14:50 Податная реформа.
19:03 Введение принципа майората.
25:08 Введение Табеля о рангах.
32:17 Реформа табели о рангах Александром II. Повышение порога получения выслуженного дворянства.
33:40 Обязательная служба дворян на военной или гражданской службе. Не желание дворян служить. Реформа в 1734г Анны Иоановны.
35:25 Реформа Петра III в 1762г. отмена обязательной государственной службы для дворян.
37:25 Правление Екатерины II — Золотой век русского дворянства.
39:37 Создание Екатериной вольного экономического общества — основа для будущих революций в России.
40:33 Реформа церкви Петром I.
43:28 Реформа государственного управления Петром I.
48:35 Денежная реформа Петра I.
48:54 Строительство мануфактур на основе крепостного труда.
51:30 Реформы местного управления.
0:20 Состав Боярской Думы. Боярские и окольничьи кланы.
1:51 Киево-могилянская академия как рассадник униатства в России.
4:20 Раскол в Русской православной церкви. Участие в нём выходцев из Киево-могилянской академии.
7:55 Украина - русофобский антироссийский проект Запада.
11:00 Ватикан - теократическое государство, со своей разведкой, одной из целей которого уничтожить Россию.
12:55 Украина была рассадником националистов-бендеровцев за долго до крушения СССР.
13:55 Противоречивая информация о масонстве Петра I.
14:40 Зарождение и рассвет масонских лож в Российской империи.
16:00 Антипавловская конспирация. Управление русскими масонами англичанами.
Понедельник, 08 Февраля 2016 г. 06:51
+ в цитатник
Кандидат исторических наук Ольга Четверикова – ученый, занимающийся исследованием религиозных основ мировой политики, образовательных аспектов социальной инженерии, известная своей критической позицией в отношении перестройки российского образования. Сегодняшнее наше интервью – знакомство с уважаемым ученым, «разговор на общие темы». Но даже эти «общие темы» позволят внимательному читателю по-новому взглянуть на современную геополитику, систему взаимосвязей, «сдержек и противовесов» в современном высокотехнологичном мире.
http://www.pravda.ru/video/society/16826.html Прямой эфир: 26 мая 2015 г.
О проблемах российского образования и о том влиянии, которое на него оказывает Единый государственный экзамен, в прямом эфире видеоканала Pravda.Ru говорим с Сергеем Комковым, главой Всероссийского фонда образования.
О ныне действующих школьных программах и стандартах. Каким образом эти программы ведут к неграмотности школьников, отсутствию у них понятийного мышления, а так же к чему приводит отказ от академического подхода к школьному обучению.
Практические советы для родителей, как минимизировать вред от подобных реформ.
Встреча с Людмилой Аполлоновной Ясюковой, руководителем лаборатории социальной психологии СПбГУ, главой центра “Диагностика и развитие способностей”, более двадцати лет работающей школьным психологом.
Это потрясающий подход!
Гениально!!! Через пару уроков студенты переводят, и переводят грамотно. Автор пособия предлагает уникальную методику перевода всех глагольных времен английского языка. Книга обогащает существующую теорию перевода. Пособие может быть рассмотрено также и в качестве справочника по переводу всех глагольных конструкций английского языка для школьников, студентов всех специальностей, и всех тех, кто хочет быстро освоить способ перевода с английского языка на русский.
Файл скачан с языкового портала: www.super-speaker.ru
Название: Репетиционные варианты. ЕГЭ 2015. Английский язык. 6 вариантов + Аудио
Автор: Вербицкая М.В., Соловова Е.Н. и др.
Издательство: Интеллект-Центр
Год: 2015
Страниц: 104
Аудиофайлов: 6 mp3 192 кбит/сек
Формат: PDF,JPG, MP3
Размер: 173.59 МБ
Язык: Английский
Пособие предназначено для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных школ к единому государственному экзамену (ЕГЭ) 2015 года по английскому языку и на занятиях по подготовке к экзамену в школе. Оно может быть использовано также для проведения внутришкольных репетиционных экзаменов в 11 классах.
Данное пособие содержит 6 вариантов экзаменационной работы, составленных в соответствии с проектом новой демоверсии контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 года по английскому языку. Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания.
Издание адресовано старшеклассникам, учителям и методистам. Скачать с Depositfiles Скачать с Turbobit.net http://mirknig.com/knigi/guman_nauki/1181745854-re...hestvoznanie-12-variantov.html
Задала учительница по обществознанию детишкам бизнес-планы подготовить. Ну а что - тема предпринимательство, пусть покреативят на тему внутришкольного бизнеса. Школа-то - модель Мира, всей мировой экономики. И пятиклассники взялись за домашку как никогда ретиво. И вот - урок, презентации. Не по возрасту громоздкая отличница подробнейше разложила, как она комбинат питания устроит. Юркий рыжий мальчишка обрисовал фантастические перспективы преображения школьной транспортной системы: тут и лифты, и эскалаторы, и рикши. Смурной опрятный паренек, вовсе не похожий на шального айтишника, сделал классный доклад о системе автоматизации, контроля доступа, учета и контроля на базе школьной компьютерной сети. Бойкая веселушка рассказала о производстве обуви для всех учителей, школьников и даже для продажи на экспорт. И вот, выходит к доске худенькая скромная девочка с открытым лицом и добрыми глазами. - Все вы, - говорит она одноклассникам, - начинали свои бизнес-планы со слов «возьму кредит в банке». Так вот, я открываю банк. По рядам прокатился сдержанный гул восхищения и зависти: и как сами не дотумкали . - Условия у меня такие, - продолжает девочка, - каждый может взять любую сумму под 20% годовых
Правила Дорожного Движения с изменениями 2019, а также билеты для сдачи экзамена в 2019г. категории ABM. Курс составлен на основании официальных экзаменационных билетов. БЕСПЛАТНО!!
Название: Репетиционные варианты. ЕГЭ 2015. Английский язык. 6 вариантов + Аудио .jpg)
Задала учительница по обществознанию детишкам бизнес-планы подготовить. Ну а что - тема предпринимательство, пусть покреативят на тему внутришкольного бизнеса. Школа-то - модель Мира, всей мировой экономики. И пятиклассники взялись за домашку как никогда ретиво. И вот - урок, презентации. Не по возрасту громоздкая отличница подробнейше разложила, как она комбинат питания устроит. Юркий рыжий мальчишка обрисовал фантастические перспективы преображения школьной транспортной системы: тут и лифты, и эскалаторы, и рикши. Смурной опрятный паренек, вовсе не похожий на шального айтишника, сделал классный доклад о системе автоматизации, контроля доступа, учета и контроля на базе школьной компьютерной сети. Бойкая веселушка рассказала о производстве обуви для всех учителей, школьников и даже для продажи на экспорт. И вот, выходит к доске худенькая скромная девочка с открытым лицом и добрыми глазами. - Все вы, - говорит она одноклассникам, - начинали свои бизнес-планы со слов «возьму кредит в банке». Так вот, я открываю банк. По рядам прокатился сдержанный гул восхищения и зависти: и как сами не дотумкали . - Условия у меня такие, - продолжает девочка, - каждый может взять любую сумму под 20% годовых
