Взросление - процесс перехода от детского мироощущения к мировоззрению взрослого.

Взросление это смена системы ценностей, достижение которых напрямую связанно с принятием на себя ответственности и причем не только за себя, но еще и за других людей.

Взросление - очень важный этап становления личности. Готовность и способность отвечать за свои поступки, и выполнять возложенные на тебя обязанности - один из важнейших критериев взросления.

Есть немало людей, которым много лет, но при этом им очень сложно расстаться с детством. Не многие хотят взрослеть, так как ответственность страшит и тяготит. У детей проблем нет, им живется легче. Поэтому многие люди - это великовозрастные дети. Но есть и дети, которые ведут себя как взрослые.

Как взрослеть?

Взрослению способствует устремленность человека в будущее: кто о будущем задумывается своевременно, прилагает усилия, тот делает шаги к тому, чтобы становиться взрослым.

И наоборот, отказ от усилий, которые нужно прикладывать для построения своего будущего, выглядит как сознательное или бессознательное стремление затянуть или отсрочить взросление.

Взрослость предполагает планирование жизни - подчиненность четкому плану, заботе о будущем, продумывание последствий своих решений и т.п. Поэтому стать взрослым - означает четко контролировать свою жизнь, распоряжаться всем тем, что составляет жизнь, жить не только сегодняшним днем, но и думать о будущем. Преодоление трудностей и есть взросление.

Уровень развития личности

 

Основной показатель уровня развития личности - способность человека самому определять свою жизнь, быть сильнее обстоятельств. Определяется силой ядра личности и развитостью периферии личности.

 

Показатели уровня развития личности

• Развитие интеллекта: дурачок, адекватный, умный, разумный, мудрый.
• Развитие эмоционального интеллекта, способность к сопереживанию и раскаянию.
• Умение находиться в гармонии с собой и окружающими, продуктивность конфликтов, любовь к себе и окружающим.
• Объем заботы, взросление: от человека-ребенка к взрослому человеку, далее большому и великому человеку.

0 Дети. Человек-ребенок - нуждаются (у них нужды) в утешении и директивах. 1 Человек-подросток - заинтересованы в консультациях и поддержке, но борются за признание своей самостоятельности. 2 Состоявшаяся (взрослая) личность - Дают консультации и поддержку.

• Уровень развития инициативы и ответственности

Иждивенец, исполнитель, специалист, ответственный сотрудник, руководитель среднего звена, директор, владелец.

Уровень культуры, куда входит в том числе грамотность, в том числе психологическая грамотность.

• Уровень душевного здоровья: от невротика к здоровому.

• Воспитанность, эстетическое развитие.
• Умение и привычка к развитию.

 

Уровни развития личности

Массовая личность - развитая личность

Жертва - Переживательная личность - деятельная личность.

Паразит - Романтик - Потребитель - Творец.

Служанка-Принцесса-Королева

Каждый человек в развитии своей личности проходит три стадии: вначале он верит в Деда Мороза, потом он не верит в Деда Мороза, а после он сам Дед Мороз…

 

Уровень развития личности и этапы жизненного пути личности

Уровень развития личности и этапы жизненного пути личности - разные вещи. В процессе здорового естественного роста, с возрастом, личность проходит определенные закономерные этапы: младенец, ребенок, подросток, молодой человек, взрослый - со своими психологическими особенностями. Какие? И всегда ли проходят? Разные исследователи описывают эти процессы по своему.

Ребенок - Взрослый

Ребенок - Взрослый, Детство - Взрослость, это простое и упрощенное противопоставление. Юридически, до 18 лет - ты ребенок. После 18 лет - взрослый.

По жизни, психологически, Взрослым в противопоставлении Ребенку называют человека ответственного и самостоятельного. Если ты самостоятельный и ответственный, будь тебе 10 лет - ты взрослый. Если тебе 30 лет, но ты не самостоятельный и не ответственный, ты ребенок.

 

Юноша, молодой человек, взрослый человек

Более дробно взросление описывается понятиями юноша, молодой человек и взрослый человек.

 

Взрослость Ответственного и взрослость Мученика

Если у тебя есть дела, которые кроме тебя некому сделать, то значит ты уже взрослый. Но иметь дела, которые кроме тебя некому сделать и изображать, что у тебя есть такие дела – это два разных состояния. «Ненастоящий» взрослый обставит любое дело так, чтобы все поняли, что без него это дело не сделать. Вызвать чувство вины, дать почувствовать значимость, сослаться на дикую занятость и усталость...

Воспитание взрослости

Чтобы наши дети (а иногда уже и совсем взрослые) становились взрослыми, важно:

• создавать ситуации, когда самостоятельность/ответственность возможна и им по силам,
• создавать ситуации, когда самостоятельность и ответственность престижна и становится привлекательной,
• создавать ситуации, когда самостоятельность/ответственность обязательна и просто вынуждена.