
Идеи для ванной комнаты |

|
Хочу такую скамеечку на дачу... |

|
Цветы написанные маслом |

|
Как сварить пушистый рис |

|
КОГДА ПЛОХ СОН. Полезные советы. |
Серия сообщений "практические советы":
Часть 1 - Магия для улучшения материального положения
Часть 2 - что же такое "венец безбрачия" и как от него избавиться.
Часть 3 - ПРАКТИКА: Как сформировать мощную психическую защиту - Энергетическая Чакровая защита
Часть 4 - Магия денег. Денежные секреты и приметы.
Часть 5 - 10 золотых правил притяжения богатства
Часть 6 - Самый быстрый способ развития ясновидения!
Часть 7 - Как определить болезни человека по его рукам
Часть 8 - Сглаз. Как его избежать?
Часть 9 - Защита от сглаза, порчи, испуга. Полезные советы
Часть 10 - ЗАЩИТИТЕ СВОЙ ДОМ. Полезные советы
Часть 11 - Энергетические вампиры. Полезные советы
Часть 12 - СГЛАЗ. ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ (продолжаем тему)
Часть 13 - Энергетические сущности. Начало.
Часть 14 - Энергетические сущности. Продолжение.
Часть 15 - Практические советы. Распозание лжи.
Часть 16 - Как правильно загадать желание, чтобы оно сбылось!
Часть 17 - ПОРЧА. Полезные советы
Часть 18 - Подкова***
Часть 19 - КОГДА ПЛОХ СОН. Полезные советы.
Часть 20 - 6 видов энергетических вампиров
Часть 21 - Об одиночестве с оккультной точки зрения
Часть 22 - Магия для защиты и здоровья
Часть 23 - Магия для защиты и здоровья 2
Часть 24 - Магия для защиты и здоровья 3
Часть 25 - Магия для защиты и здоровья 4
Часть 26 - Магия для защиты и здоровья 5
Часть 27 - Магия для защиты и здоровья 6
Часть 28 - Магия для защиты и здоровья 7
Часть 29 - Обряды очищения дома
Часть 30 - Обереги для защиты дома
Часть 31 - Простейшие методы набора энергии
Часть 32 - ПРАКТИКА: Самозащита от энергетических ударов
Часть 33 - Роль и действия сущностей
Часть 34 - О сущностях, бесах и энергетических ударах
Часть 35 - О сущностях, бесах и энергетических ударах 2
|
Праздник образа Пресвятой Богородицы * Феодоровская* |
|
|
Икона Божией Матери "Неопалимая Купина" |

|
Цитаты с женских форумов... |

|
Вязание на ОГРОМНЫХ спицах |


|
Цепочка любви. Притча. |
Брайан ехал по пустынной дороге, когда он увидел на обочине заглохший Мерседес. В нём он увидел пожилую женщину, которая выглядела совершенно растерянной.
Он остановился перед ее машиной, вышел из своего старого Понтиака и направился к отчаявшейся женщине. Дама была очень испугана. Все время, пока она сидела в машине, никто не остановился. А этот молодой человек, не причинит ли он зла? Читать далее
Серия сообщений "Притчи":
Часть 1 - Буддийские притчи
Часть 2 - Христианские притчи
Часть 3 - Притча
Часть 4 - А существует ли зло?
Часть 5 - Добро и зло
Часть 6 - Немая молитва
Часть 7 - Притча "О дружбе, темпераменте и дырах в заборе"
Часть 8 - Притча о радости и несчастье.
Часть 9 - Притча. У нее были крылья...
Часть 10 - Сказка о Бабочке...
Часть 11 - Коллекционер душ.Притча.
Часть 12 - Притчи
Часть 13 - Легенда о маленьком фонарщике
Часть 14 - Притча о том, как изменить мир
Часть 15 - притча. Лежать на гвозде.
Часть 16 - Научиться понимать...
Часть 17 - Хорошие и плохие мысли...
Часть 18 - Я выбираю блаженство, я стремлюсь к нему. А что выберешь ты?
Часть 19 - Это называется жизнь..
Часть 20 - Мы похожи на гусениц или бабочек?
Часть 21 - УМНЫЕ МЫСЛИ от РЭНДИ ГЕЙДЖА
Часть 22 - "Картофель и Способность Прощать"
Часть 23 - Все на самом деле обстоит не так, как выглядит
Часть 24 - ПРИТЧА О ЛЯГУШКАХ И СИЛЕ СЛОВА....
Часть 25 - Притча. И это тоже пройдет...
Часть 26 - Три сита Сократа. Притча.
Часть 27 - Обнаженная душа. Притча.
Часть 28 - Видеть Бога в простых вещах. Притча.
Часть 29 - Притча о мудреце
Часть 30 - Рубашка счастливого человека
Часть 31 - Эта лодка тоже пуста
Часть 32 - Мир умещается в ладошках
Часть 33 - О нашей жизни...
Часть 34 - Падение. Притча
Часть 35 - Цепочка любви. Притча.
|
Раскраски с секретиками |
В этой раскраске для детей от 4-х лет нужно отгадать картинку, которая содержится внутри раскраски. Это можно сделать только раскрасив её. Раскрашивать нужно по областям. Каждая область закрашивается определенным цветом, который нужно выбрать по номеру, указанному внутри области.
Цвета соответствуют номеру следующим образом: 1-красный, 2-оранжевый, 3-жёлтый, 4-зелёный, 5-синий, 6-розовый, 7-фиолетовый, 8-коричневый, 9-серый
|
Одёжка для телефона |

|
Самое токсичное озеро в мире |
|
Кофе. За и Против |

|
Картины крючком от Тодда Пашаля |
Американец Тодд Пашаль (Todd Paschall) после долгих экспериментов изобрел свой собственный способ вязания картин, который назвал "Вязание крючком по номерам" (Crocheting by numbers). Эта техника сродни вышивке крестом, каждому номеру соответствует определенный цвет ниток. Разве что схемы не графические, а построчно расписанные указания, сколько крестиков каким цветом вязать в определенном ряду.
У Тодда есть свой собственный сайт Crochetbynumbers.com, там есть большое количество бесплатных и платных схем, а также описание самой техники. Тодд также обучает своему методу и вы можете увидеть на сайте работы его учеников.
http://crochetbynumbers.com/index.html
Вот некоторые его работы

|
Продукты, улучшающие обмен веществ |
|
Сливочно-кофейный ликер «Бейлис» (3 варианта) |
Сливочно-кофейный ликер «Бейлис» можно приготовить дома за 20 минут из водки и обыкновенной сгущенки.

|
Учим ребёнка читать |
Читаем |
| Название | Краткое содержание занятий | Возраст | Оценка |
| Вырезанные буквы | Вырезайте буквы размером 7-10 см. В качестве материала может подойти фанера, лист пластмассы, цветное оргстекло. Картон лучше не брать, потому что он быстро мнется. Если вам тяжело вырезать сразу все буквы - начните с самых популярных: "о", "а", "и", "е", "к" и "п". Даете ребенку букву и называете ее несколько раз. Пусть если хочет и может - ее потрогает или даже пососет, попробует на зуб. Если конечно буквы сделаны не из вредного материала. Буквы только ЗАГЛАВНЫЕ. | 0 мес. | 10 |
| Буквы на кубиках | Лучше купить такие кубики в магазине, но можно сделать и самому. Давать ребенку разглядывать кубики, периодически называть буквы. Дети до одного года гораздо лучше воспринимают объемные предметы, чем нарисованные; любят чрезвычайно все пошупать руками и попробовать на зуб. Буквы только ЗАГЛАВНЫЕ. | 6 мес. | 5 |
| Буквы на карточках | Возьмите картон и наклейте на него буквы. Если можете - распечатайте буквы на принтере: шрифт подойдет не любой, а наиболее классический, без лишних загогулин. Мы, например, использовали Domkrat. Картон: 7-10 см. высотой и 7-8 см. длиной. Обклейте карточки липкой пленкой. Буквы только ЗАГЛАВНЫЕ. |
0 мес. | 3 |
| Азбука | Купите азбуку с толстыми страницами, в которой на одной странице 1 или 2 буквы. Лучше, конечно, когда одна: внимание ребенка не будет рассеиваться. Творчески вызывайте интерес. | 1 год | 6 |
| Карточки | Наклеить на картон картинку. Можно фотографию. Обратите внимание, что объект, изображенный на карточке был четким, хорошо отделялся от фона, без лишних деталей. Внизу - слово, обозначающее изображенный предмет, животное или человека, звуки ими произносимые (МАМА, ПАПА, ЗАЙКА, ГАВ, МЯУ, БИБИ, ДОМ ...). Примерный размер: 10 на 10 см. Обратите внимание на шрифт (он должен быть классическим, без всяких загогулин) Обклейте липкой пленкой. Буквы только ЗАГЛАВНЫЕ. Примеры карточек:![]() ![]() |
6 мес. | 10 |
| Меню | Повесьте на кухне доску или картон. Сделайте карточки (примерно 3 на 10 см.), написав на них название блюд: "рыба", "пюре", "сок", "ягода", "хлеб" и т.д. Перед каждым приемом пищи вывешивайте список блюд, прикрепляя карточки на пластилин, например. Обратите внимание ребенка на меню, зачитав название каждого блюда несколько раз, водя при этом пальцем. | 1 год | 5 |
| Рукописные книги | Взяв обычную тетрадь, можно сделать подобную книгу. Использовав картинки, фотографии, рисунки. Делая под ними надписи соответствующего содержания. Предложения должны состоять из двух слов и быть понятными ребенку: "ЛЯЛЯ ГОРКА", "СОБАКА АМ", "МИША БАЙ", "ПИТЬ ДАЙ". | 1 г. 6 мес. | 3 |
| Пишем слова, предложения | Пишите печатными буквами (в присутствии ребенка) любые слова. Лучше которые близки ребенку: "ПАПА", "МАМА", "БАБА", "ДАЙ" и т.д. Можно писать с ребенком что делали вместе или будете делать: "ХОДИЛИ В ГОСТИ", "ПОЙДЕМ КУПАТЬСЯ", "БАБА ПРИЕДЕТ". | 1 г. 6 мес. | 6 |
| Слова на карточках | Напишите или напечатайте слова и наклейте их на картон. Обклейте липкой пленкой. Примерный размер: 4 на 10 см. Шрифт: классический, как и в других занятиях - буквы ЗАГЛАВНЫЕ. | 0 мес. | 4 |
| Слоги | Написать на картоне всевозможные слоги. Вырезать их.
Как вы знаете, в русском языке 10 гласных и примерно 21 согласная (мягкий и твердый знак не учитывается). Сделайте 420 слогов, используя ВСЕ сочетания одной гласной и одной согласной. Так, например, с использованием буквы "А": "АБ", "АВ", "АГ" и т.д. до "АЩ". Получается уже 21 слог. Кроме этого надо сделать слоги: "БА", "ВА", "ГА" и т.д. до "ЩА" (еще 21 слог). Кроме этих 420 слогов сделайте еще несколько с использованием мягкого знака, а также несколько, состоящих из двух согласных: "ТР", "КР", "БЗ" и т.д. Можете продублировать "ПА", "МА", "БА" и т.п. - чтобы в последствии можно было составлять слова "БАБА", "МАМА", "ПАПА"... Эти слоги пригодятся вам очень надолго. |
1 г. 6 мес. | 9 |
| Буквы | Напишите буквы. Вырежьте. Карточки: 5 на 5 см. Шрифт: классический. Буквы только ЗАГЛАВНЫЕ. Развесьте их по комнате или даже по всей квартире, прикрепив их на скотч. Несколько раз в день обращайте внимание ребенка на буквы, называйте их. Ребенок рано или поздно начнет срывать буквы. Не сердитесь, прикрепляйте их обратно. Эта борьба только подпитает интерес ребенка. | 6 мес. | 5 |
| Составляем список | На чистом листе,вместе с ребенком писать списки (печатными буквами, темным карандашом или маркером, ручкой, фломастером). Примеры списков: транспорт: машина вертолет поезд пароход и т.д. посуда: Заодно ребенок учится классифицировать, вводите новые слова, расширяя словарный запас. |
2 года | 5 |
| Составляем слова из слогов | Подбейте ребенка составлять слова из слогов. Сначала вводите двухсложные слова (из 2 слогов) и слова известные ребенку, а потом новые. Минимальный размер слогов: 2 на 4 см. Например: МА-МА ПА-ПА БА-БА а потом ГУ-ЛЯТЬ КА-ША и т.д. |
2 г. 6 мес. | 4 |
| Игра с предложениями | Взять 5 листиков,размер 6*8 см.,склеить их сверху и разрезать на 4 полоски,не дорезая до приклеенного края.На первом листе пишите,например: МАМА КУПИЛА ЧЕРНЫЕ ТУФЛИ на втором: ДИМА ХОЧЕТ КУШАТЬ ТОРТ на третьем: ПАПА ПОСАДИЛ ЗЕЛЕНЫЕ ДЕРЕВЬЯ и т.д. Перелистывая разрезанные листики,можно составлять предложения-шутки, побуждайте ребенка читать с вами каждое слово.Например будет получатся: ДИМА ХОЧЕТ КУШАТЬ ТУФЛИ ПАПА ПОСАДИЛ ЗЕЛЕНЫЕ ТУФЛИ и т.д. |
3 года | 1 |
| "Банка с леденцами" | Приготовить для игры один слог, например "от" (в следующих играх слог меняется), сделать 33 буквы (написать отдельно каждую букву и сделать одну пустую карточку), еще нужны 15 штучек леденцов, вырезанных из бумаги.
Правила игры. |
3 года | 3 |
| Вставить пропущенные буквы | Вместо точек попросите подставить недостающие буквы: ОС. (ОСА) С.Р (СЫР) .АВ (ГАВ) МЯ. (МЯУ) Д.М (ДЫМ) и т. д. |
3 года | 4 |
| Прочитать зачеркнутые слова | Написать крупными буквами слова и зачеркнуть их, но так , чтоб можно было их прочесть и попросить Ребенка это сделать. | 3 года | 2 |
| Чтение стихов | Написать крупными буквами стихотворение, которое Ребенок знает наизусь, а потом читать его с ним, показывая каждое слово. | 2 г. 6 мес. | 6 |
|