Пир во время чумы. |
Метки: эпидемия |
Тому!, кто меня! найдет! |
Метки: вопросительное |
Благодарю. |


|
|
Услышать шёпот! |
|
|
Метки: мы |
Йосемтский парк |
Yosemite National Park, California
Национальный парк Йосемити или Йосемитский национальный парк (англ. Yosemite National Park) — национальный парк, расположенный в округах Марипоса и Туоломни (англ. Mariposa, Tuolumne county) штата Калифорния, США. Занимает площадь в 3081 км² и находится на западных склонах горного хребта Сьерра-Невада. Славится своими ландшафтами и природой: впечатляющие гранитные скалы, водопады, реки с чистой водой, рощи секвойядендронов и богатое биологическое разнообразие (около 89 % парка считается зоной дикой природы). В 1984 году парк получил статус «Всемирного наследия» под эгидой ЮНЕСКО. Был с самого начала задуман именно как национальный парк (хотя национальные парки существовали и ранее). Среди его организаторов — один из первых защитников идеи заповедников Джон Мьюр (англ. John Muir). Каждый год парк посещают около 3 млн человек; большинство останавливается только в долине Йосемити.

далее...
Метки: калифорния национальный парк |
Мир вокруг людей. |
Метки: природа |
Вязаные отделки края. |
Метки: вязание спицы |
Новогоднее. |
|
Наш паровоз. |
|
Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы - вместо таблицы умножения. |
|
Без заголовка |

|
|
Без заголовка |


Метки: анна болейн |
Очень вкусно! Утром в школу. |
![]() |
Ингредиенты:
|
| Способ приготовления: Брынзу хорошо разотрите, смешайте с маслом, мелко рубленым репчатым луком, натертым на крупной терке картофелем, сырым яйцом и перцем. Хлеб намажьте полученной массой, поместите в горячую духовку и запекайте до образования поджаристой корочки. Подавайте на листьях салата, оформив зеленью. |
|
Метки: бутерброды |
Узор для пальто по кругу. |
Метки: спицы |
Сказочное. |
|
Я не знаю, как победить себя. Я только на пути познания. |
Мастер меча, находясь в почтенном возрасте, сказал:
"Вся человеческая жизнь состоит из этапов учения. На начальном этапе обучения занятия ещё ни к чему не приводят, и человек считает себя и других неопытными. Такой человек бесполезен. Находясь на втором этапе, он уже способен трезво оценить несовершенство своё и увидеть несовершенство других, но всё ещё бесполезен. Проходя третий этап учения, человек уже горд за свои умения, радуется, если его хвалят другие, и переживает за недостатки друзей. Такой человек может быть полезен. Достигая же высшего этапа в учении, человек выглядит так, словно ничего не знает".
Это общие этапы. Но есть ещё один этап, самый важный из всех, на котором человек постигает бесконечность совершенствования в избранном им Пути. Зная свои недостатки, он никогда не думает о том, что достиг вершины. Лишённый гордости, в смирении он постигает свой Путь до конца.
Из Хагакурэ. Путь Самурая.

Метки: мудрость |
Без заголовка |
Метки: вязание крючок |
Без заголовка |

|
Ещё один способ строительства мостов. |
Живые мосты в Индии. Когда-то, много лет назад через овраг были перекинуты веревки.Со временем корни проросли по ним и появились эти удивительные живые мосты.
Метки: природа |
Памятник нерукотворный. |
Человеческому мозгу чужд хаос, поэтому он всячески пытается структурировать информацию, поступающую от органов чувств. Увидев правильные геометрические формы в природе, наш мозг сразу идентифицирует объект. Именно таким образом человек обнаружил на Марсе пирамиды и сфинксы "неизвестной цивилизации".
Теперь представим гипотетически, что на нашей планете нет разумной жизни. На Земле высаживаются инопланетные гости, и они примечают, представленные ниже, творения природы нашей планеты. Причислят ли они их к творениям рук исчезнувшей цивилизации?
Метки: природа |