-Рубрики

 -Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Лаорти

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 15.09.2006
Записей: 192
Комментариев: 719
Написано: 2147

<([I])>





No Gods or Kings. Only Man (c) Andrew Ryan


Одиссей

Среда, 28 Сентября 2011 г. 01:55 + в цитатник
Одиссей
Д. А. Лаорти

Все истинно в божественной природе,
Всё зная сам – забудь, закинь во тьму внутри,
Не зная веры нет смиренья – и в этом хороводе
Как струнные и духовые – посмотри!
Послушай голоса их – их ансамбль,
И мостовые содрогнуться в звуке –
Я вижу твой возвышенный корабль
Подобен Ноя кораблю в минуте
Предвечной славы и предвечного молчанья.
Ты умираешь – в этом все: и знаки, и скитанья
По темноте и тишине – увы. Я вижу здесь иные сны
И рвы – разорванные рты – и гривы. Я знаю, что предначертанье силы
Забыто в пред-последнем после-завтра.
И бог с тобою говорит о правде,
А ты не в силах слышать его зов –
Ты слышишь только жертв последний рев.
И забываешься во мраке.
Я вижу это в твоем сыне Телемахе,
От греческого берега до викинга краев
Я знаю, ты его не признаешь. И не признаешь. Это полнолунье.
У нас с тобой иные речи – думы скуки
Сердец отточенная нить – и ритм её тревожен и отчаян,
Мы в расстоянии меча – на линии печали или злобы,
И словно приговор их прочитав на лбу –
Я знаю, вижу – я иду.
И мир со мной-тобой восходят твои страхи.

Логический батискаф для святого Петра

Пятница, 09 Сентября 2011 г. 17:33 + в цитатник
Логический батискаф для святого Петра

«Я говорю тебе: ты – Петр, и на сем камне Я создам Церковь Мою, и врата ада не одолеют её; и дам тебе ключи Царства Небесного: и что свяжешь ты на земле, то будет связано на небесах, и что разрешишь на земле, то будет разрешено на небесах»
Мтф. 16:18-19

Представьте, что вы стоите на берегу бурной реки: перед вами льется вся мощь первозданной божественной природы, и вы ощущаете себя малой её частью, но сопричастны с каждой пылинкой. Вдалеке на воде стоит фигура человека в белом хитоне, который простирает к вам руки и зовет к себе. Фигура стоит прямо на водной глади. Конечно же, если вы достаточно образованы, то вы знаете, кто это.

Своей легкой походкой он идет по воде к берегу, и глаза его полны недоумения и печали: ведь вы не пришли к нему. Вы не сделали этого, потому что знаете: тело имеет массу тяжелее воды, и вы непременно утонете. Для этого не нужно быть ученым, нужно просто опытным путем установить, что вещи имеют обыкновение погружаться в воду. Но подошедший к вам печально произносит: «Почему же в тебе столь мало веры?»

Этот пример демонстрирует определенную разницу в мировоззрении науки и религии. В прошлый раз я говорил о схожести их по своей функции объяснения мира, на что было справедливо сказано, что между наукой и религией существует серьезная и важная разница. Действительно, не молитва и не медитация позволяет мне сейчас писать эти строчки не в пыльной келье, а на удобном кресле из синтепона и пластика, смотреть в светящийся жидкокристаллический экран и совсем не думать о том, чтобы макать перо в чернила.

Наука, как принято считать, движет цивилизацию вперед к прогрессу. В то же время следует напомнить, что линейное представление об истории отличается порядочной грубостью и простотой. Кто в действительности положил представление о прогрессивном благе и обязательности стремления к нему? (Конт, Маркс, Гегель, еще ряд других умов). Однако существуют и иные подходы: циклические, сферические и даже параллельные. Не вспоминая Леви-Стросса, Шпенглера, Данилевского и прочих – уже хватит имен на сегодня, мы понимаем, что история неоднозначна, а трактовка позитивного прогресса дана самой же наукой (её позитивистской частью) в оправдание самой же себе. Ученый считает, что делает мир лучше – это его внутренняя глубинная мотивация, которая подчас важнее рационализации использования природных ресурсов, создания дешевых и прочных материалов и объяснения социальной динамики маргинальных сообществ. Разумеется, мы держим в уме, что некоторые задачи, теории, теоремы важны сами по себе, а решение их – дело скорее эстетическое, чем практическое – это своего рода игра фантазии, логики и научного инструментария сама с собой.

Отдав нужные почести науке и прогрессу, мы можем пойти дальше. Современная западная цивилизация стоит на прагматических рельсах научного прогресса. И пусть доля ученых (и специалистов) не является превалирующей, широкие массы обывателей смотрят на мир в рамках научно-рационалистической парадигмы. Нам важны достижения знаний и технологий – удобные машины, баррели нефти в скважинах, беспроводные интернет коммуникации, квартиры с мягкой шведской мебелью и прочее.

Религиозная парадигма, разумеется, не отвергает всех этих вещей (конкурировать с рациональностью на данном этапе было бы неразумно – история показала, чья очередь снимать сливки). Напротив, религия адаптируется к современному миру и изменяется – так, например, создаются секты. Причем, иногда эти адаптивные направления весьма могущественны: вспомним о Реформации Лютера и том, что из неё выросло. В то же время религия пытается занять определенные ниши в культуре современности, связанные с этическими и эстетическими нормами. Надо ли говорить, какую роль сыграла христианская мораль в Западном мире? Или о роли ислама на Востоке?

Конкуренция парадигм не возникает сама по себе – это искусственное явление – борьба за влияние, битва за «души человеческие». Если священник говорит вам, что аборты – зло и потому недопустимы – он имеет на это моральное право, но если он говорит вам, что эволюция ложна, или что Гарри Поттер – это ересь, то тут к нему уже возникнут вопросы. Парадигмы существуют в состоянии уравновешенной толерантности. Мы не берем в расчет поступки фанатиков и сумасшедших – это неизбежные девиации. И даже когда видный физик говорит, что Бога нет, а душа – это психологическая фикция – и даже подводит под это логическое обоснование – это нарушает парадигмальный баланс. Со времен Канта известно, что существование или отсутствие Бога недоказуемо, а потому следует оставлять это на откуп не научному, а религиозному знанию, растущему из иррациональности (верую, ибо абсурдно).

Но если бы все было так, как предписывает равновесие – разве мир не был бы скучен? Наиболее интересные события происходят, когда парадигмы и их миры соприкасаются, когда неизбежно столкновение интерпретаций и точек зрения.

Любой человек, будь он ученый или специалист, священник или прихожанин – вправе выбирать мировоззрение самостоятельно. Понятно, что большинство людей сильно зависят от культурной и социальной обусловленности, так, например, многие россияне причисляют себя к православию. При этом вы можете спросить их о какой-нибудь цитате из Библии, правилах поста или попросите прочесть молитву – скорее всего не услышите ответа, поскольку человек не владеет этим знанием. К парадигме он причислен автоматически, можно даже сказать виртуально – и вроде бы он не придерживается её правил и верит в рациональные принципы мира (эволюцию, физику, теорию вероятностей), но в определенные, часто критические, моменты жизни у него проскальзывает та или иная составляющая религиозной парадигмы – в словах, жестах, мыслях. Пока гром не грянет – мужик не перекрестится, как говорит пословица. Кстати, о пословицах и присказках: доминировавшая много сотен лет религиозность встроена в сам культурный код – в язык, в формы и смыслы окружающего мира – потому неудивительно, что иногда человек может совмещать парадигмы в собственном сознании. Или даже не иногда, а обычно. Ведь в реальности наука и религия, как и любая часть мыслимого мира не противоречат друг другу. Добро и зло стоят по разные стороны только в разуме (и языке) человека, часто уживаясь в нем самом одновременно. Точно также рациональность и иррациональность, научная и религиозная парадигмы.

Но может быть все еще интереснее? Как мы говорили в прошлый раз, до появления специализированных ученых наукой в её тогдашнем виде занимались сами священники. В античности наука и религия были во многом синкретичны. Значит ли это, что определенные эпохи создали иной инструментарий познания мира – и так появились новые науки? Нет. Изменились только измерители, формы, некоторые культурные условия (связанные с политической и исторической ситуацией). Сама по себе мысль всегда опиралась как на рациональные, так и на иррациональные доводы. Это в природе человека – искать объяснения физике и метафизике. Сама по себе мысль в своей классической форме – философии – решает задачу объяснения жизни и последующего выживания. И дело совсем не в том, что мы называем логикой или эмоциями, верой или уверенностью – в наших словах отражается истинная связь – всеобщая связь – между каждой формой нашего сознания (или души, если угодно).

Поэтому как таковое разделение парадигм искусственно и вызвано возрастающей сложностью системы знаний – весь корпус мысли просто не мог держаться на одном институте – ему потребовалось развиться, диверсифицироваться. Точно по тем же причинам появилось разделение на точные и гуманитарные науки (конечно, различие аппаратов тоже сыграло роль). Но если вы помните, то труды Ньютона назывались натурфилософией – то есть мыслью в чистом виде. Это не была физика, это было постижение божественной онтологии мира через его принципы взаимодействий. И это постижение не изменилось, разве что забыло о своей религиозности – или отбросило её, посчитав лишней и несовременной.

В то же время я не зря начал наш рассказ со столкновения с чудом. Встретив Бога на земле, увидев его своими глазами – ученый и священник оценят это по-разному. Даже если отбросить скептицизм, то ученый попытается найти объяснение данному событию – будет пытаться понять это через взаимодействие элементарных частиц, поля квантовой гравитации или искажение гештальт-восприятия, а священник укрепиться в своей вере и не будет задавать вопросов. Но представим себе дальнейший ход событий.

Если наши ученый и священник попытаются рассказать другим людям о своем опыте, он будет подвергнут сомнению (причем, скорее всего вне зависимости от парадигмы). И наука, и религия, как ни странно, требуют почти одинаковых доказательств. Они требуют объяснений и повторений опыта. Разве что наука пытается «воссоздать Бога в пробирке», а религия ждет дальнейших знаков. Причем, что еще более интересно – инструмент рациональной скептицизма (один из важнейших рычагов движения научной мысли) отвергнет слова о встрече с Богом как бред сумасшедшего, поскольку так велит здравый смысл прагматического. Именно этот здравый смысл удерживает обывателя в блаженном неведении и не позволяет ему осмыслить до конца всю случайность, хрупкость и масштабность мира во всей его полноте. Этого не может быть, потому что не может быть никогда – его девиз.

Религиозная парадигма более изощренна в этих вопросах, поскольку божественное – её официальный домен, где она должна разбираться лучше «бытового смысла» и даже лучше науки. Встреча с Богом может быть расценена целой плеядой способов: как доказательство избранности, послание, предупреждение о конце света, или и вовсе в ключе встречи не с Богом, а с дьяволом, искушающим человека. Не секрет, что у католической, например, церкви существует даже специальная практика «адвокатов дьявола», в функции которых входит опровержение чудес и препятствование канонизации святых. Удивительно ли, что эти защитники веры, как они официально называются, пользуются логическими и рационалистическими инструментами, столь сходными с научным взглядом? Думаю, нет.

В некотором роде мыслители, пытающиеся опровергнуть существование Бога, пользуются теми же аргументами – часто с долей необходимого иезуитства. Бога нет, потому что его никто не видел, а кто видел – тот повредился в рассудке – говорят они, повторяя слова самих же священников, которые давным-давно поняли, что божественное и религиозное существует буквально только на так называемом «сельском» уровне понимания. Иными словами, сами священники и религиозная парадигма в целом уже много лет как нарядилась в защищающие её логические доспехи, в логические батискафы, в которых они погружаются в темноту обывательского представления о чудесах, Боге и его проявлениях. Так все аргументы против Бога продуманы и обработаны самой религиозной парадигмой – с помощью логичных и правдоподобных ответов. Почему существует зло, если Бог всеблаг? Дело тут в свободной воле. Почему Бог не посылает мне знаков? Потому что он испытывает тебя. Очень удобно и правильно, потому что обучает человека пониманию себя и своего места в мире. Разумеется, приведенные здесь примеры вульгарны и не позволяют в должной мере оценить мудрость истинной религиозности, не имеющей ничего общего с религиозным фанатизмом и обывательской верой в чудо.

Те же самые свойства характерны и для научной парадигмы, с той лишь разницей, что работу с возражениями она ведет в несколько ином ключе: она может отвечать философией на философию (например, в виде образовательных лекций или разъясняющих и аргументирующих работ), может предоставлять факты, если это возможно и требуется (или когда это не требуется, но больше показать нечего) или же с помощью самого знания. Проблема науки в том, что она сложна для неспециалиста. Религия же зачастую говорит с человеком на его языке, не изобретая трехэтажных формул и не оперируя причудливыми терминами (тут, конечно, можно припомнить, что Бог трансцендентален и прочее, но данное теологическое извращение я считаю разновидностью языковых и смысловых игр, причем ведущихся исключительно между специалистами). Иными словами, наука воспитывает в человеке специалиста, в то время как религия воспитывает в человеке человека. И это единственная фундаментальная разница между этими парадигмами.

Конечно, вы можете спросить о другом виде соприкосновения: уже объясненной реальности в рамках религиозной парадигмы, которую впоследствии переобъясняет наука. Например, в Средние Века было принято считать, что Рай находится на небе, а Ад под землей. Показания физики и геологии опровергают эту точку зрения. Мы исследовали всю атмосферу, залезли в космос, но нигде не нашли райские врата. Конечно, религиозная парадигма, как я уже сказал, объясняет это в своих схоластическо-теологических понятиях: Рай, в богословском представлении, находится не на Небе, а внутри человека и символизирует благие помыслы и стремления. Также Рай и Ад локализуются после смерти человека, когда из материального (научно-постигаемого) мира человек попадает в мир духовный, где рациональное знание и инструменты эмпирического познания уже не работают. Хотя, думаю, карта Ада, основанная на «Божественной Комедии» вам тоже не сильно пригодится. Разумеется, при условии, что Ад вообще существует хоть в какой-нибудь неметафорической форме.

И все же существуют весьма забавные курьезы, как например, утверждения Папы Римского, что ангелы состоят из эктоплазмы или трактовка воскрешения мертвых как способ передачи «живительных частиц». Это – анахронизмы определенного рода, необходимые для восполнения пустот в пограничье парадигм, и не стоит оценивать их с окончательно серьезных позиций – скорее это подвид логической игры смыслов, слов, парадоксов, о которых мы не будет говорить в этой статье, но к которым обязательно вернемся. Хочется лишь обратить внимание на цитату в начале данной статьи. Как мы можем судить из неё, Иисус даровал апостолу Петру уникальное право определять строение и порядок Небес («что разрешишь на земле, будет разрешено и на небесах»). Это значит, что Небеса как таковые состоят из смыслов, слов – из мыслимой материи, и у них не может быть иной локации, кроме как в языке и культуре, которую он создает.


В заключении хочется сказать, что мы попытались увидеть сходства и различия между наукой и религией. В результате, я думаю, мы поняли, что их вопросы ко друг другу касательно истинности подобны вопросам веры (чей Бог правильный – христиан или мусульман – тот же самый вопрос того же типа), а потому спор между этими парадигмами необоснован и вульгарен. Часто он ведется из политических или экономических соображений, будь то выбивание финансирования образовательной программы по истории религии или попытка построить русскую национальную идею. В действительности же, образованный и культурный человек понимает, что эти системы взглядов одинаково полезны в своих разных областях, а выбор между ними – право человека. И все же, следует знать их обе, владеть ими для собственной гармонии и развития.

И напоследок немного легкой пищи для размышлений: как вы думаете, происходи действие Нового Завета в наши дни, смог ли Иисус добиться ощутимых результатов своей проповедью?

Эволюция за семь дней

Вторник, 06 Сентября 2011 г. 00:31 + в цитатник
Недавно я наткнулся на интересную мысль. Читая одну англоязычную книгу, связанную с проектом Edge (может быть, вы слышали о нем), я увидел, что американские ученые крайне озабочены проблемой существования/отсутствия Бога, а точнее – спором эволюционизма и креационизма. Насколько я слышал, у нас в стране тоже были некие попытки поставить в школах курсы религиозного воспитания, в чем не было бы ничего плохого, если бы это делалось умно и осторожно. Но мы сегодня поразмышляем не о российском образовании. Мы попробуем вклиниться в спор эволюционистов и креационистов и посмотрим, есть ли у данного спора основания или они давно уже утратились.

Первое, что нам следует сделать, это познакомиться с участниками. В красном углу у нас креационизм, представленный на современной дискурс-арене представителями монотеистических религий адамического толка (иудаизм, христианство, ислам). Эта точка зрения стара, ей порядка двух с половиной тысяч лет, если не больше (например, если брать в расчет зорастрийские корни, некоторые взгляды античности и прочее), тем ни менее сама структура религиозного мировоззрения не позволяет сильной гибкости. Мы не знаем, как представляли себе мир люди две с половиной тысячи лет назад, но источники их взглядов остались прежними, создав по пути огромное количество комментариев, толкований и пару-тройку религиозных войн.

В синем углу у нас детище эпохи Просвещения – эволюционная теория. Однако эта «новота» иллюзорна – в действительности идеи эволюции восходят к античности, к именам Фалеса и Анаксимандра, а далее встречаются в Средневековье, но уже в Новое Время начинают активно развиваться в работах Метью Хейла, Карла Линнея и, конечно, Чарльза Дарвина. Хотя современный вид эта позиция примет еще не скоро.

Появление эволюционной теории на арене широких (научных) взглядов неслучайно, а является лишь следствием угасания религиозного влияния на фоне торжества рациональности. Можно сказать, что критики религиозных догм (а какая концепция не обрастет ими за полторы тысячи лет?) в действительности привели к развитию эволюционных взглядов. Но в те времена эволюция не была противоречием творению, а скорее его развитием в ключе новой рациональности. Так Хейл, Линней, Ламарк не был атеистами, напротив, их идеи пытались понять логику Творения. Тем же самым занимался и, например, Исаак Ньютон. Но мы здесь не для того, чтобы примирить эволюционистов с креационистами. Понятно, что их спор и конфликт является лишь войной идеологии научного (прагматического) атеизма против религиозного догматизма.

Видится очевидным, что наука в 19 веке пожелала заменить религию в том смысле, что встала на её роль – уникального принципа объяснения окружающего мира. Естествознание в лице своих наук смогло проникнуть туда, куда человеческий ум не мог войти на практике и был вынужден довольствоваться схоластическим умозрением. Но не стоит забывать, что в Средние Века ученость носили в себе люди в рясах. Монастыри и Церкви были средоточием знания, которое тогда еще только начинало подразделяться на виды. В действительности, избегая излишнего догматизма, свойственного теологам и особо трансцендентальным богословам, можно спокойно сказать, что религиозные доктрина и воспитание были средствами человека познать мир в той же степени, сколько сейчас этими средствами являются светская наука и образование.

Разумеется, между этими социальными общностями пролегает огромное различие – в первую очередь в области задач, поскольку ученые и священники имеют разный смысл своих «профессий» (или практик). Постижение мира с инструментарием естествоиспытателя или математика не входит в формуляр священника – его же задачи, в свою очередь, не изменились с течением времени, но лишь обособились – роль религии всегда была не столько узнавать, сколько объяснять, наставлять и направлять «на путь истинный». Священник – это пастор, а не ученый. И с появлением специальных светских институтов науки священство смогло освободиться от груза постижения мира, который до этого приняло у античных философов. Но вместе с тем утратилась всеобъемлимость влияния религиозной доктрины на ума людей.

Пропустим несколько сотен лет истории, тем более что о ней наши представления весьма ограничены. Возьмем современное состояние мысли. Как наследники СССР, российская система образования хранит в себе атеистический дух. Нас обучали эволюции, а о Боге и Творении говорили вскользь. Конечно, новая волна религиозности (по идеологическим, возможно, причинам) захлестнула население, но я никогда не слышал от людей адекватных, что естественный отбор – иллюзия, а мир был создан за семь дней. Может быть, я просто недостаточно глубоко и хорошо разбирался в этом вопросе с людьми, но данная метафизическая во многом тема не имеет у нас такой остроты, как на Западе. Каким-то интересным образом эволюция и творение уживаются в головах русских людей, по крайней мере, бесконфликтно. И я сомневаюсь, что дело тут в природной склонности подвергать все критике, а Творение мира понимать исключительно как метафору.

Не будем пытаться залезать в причины такого положения вещей, благо объяснить и оправдать можно все, что угодно. Попробуем понять кое-что другое. Чем же на самом деле является наука или религия для бытового человека, не специалиста в этих вопросах? По сути дела они являются в современном сознании одним и тем же – или хотя бы лежат на соседних полках. И религия, и наука занимаются объяснением мира, его логики (или её отсутствия). Но кто из людей, не занимающихся специально астрофизикой, знает подробности Теории Большого Взрыва? Кто наблюдал доказательства эволюции, строение слоев земли, движение воздушных масс? Кто способен понять логику математических моделей реальности и соотнести их с действительным положением дел? Да и есть ли вообще эта связь или наука сейчас занимается тем же умозрением, что и религиозная схоластика?

Для обывателя суперструны ничем не отличаются от ангелов. Кроме, разве что, отсутствия этической приправы. Хотя, если подумать, то мораль, ранее отданную на откуп священству, давно приватизировала правовая система и юридическая наука. Любовь к ближнему – не философский принцип гармонии, а скорее подспудная обязанность.

Мы сейчас не говорим о пользе религии или науки. Понятно, что обе эти системы полезны в своих областях. Но из-за своей полезности и мощи они формируют то, что совсем не в их компетенции – мировоззрение, причем, не просвещенное, а самое что ни на есть дикое, пустое, некритически мыслящее.

Подвергать статистику, теорию, гипотезу сомнению так же полезно, как подвергать сомнению то, что говорят по телевизору или пишут в газетах. Единственная разница в том, что в науке и религии мы не видим и не понимаем, КТО стоит за сценой и чьи интересы представлены в мировоззрениях. Разумеется, искать везде заговоры параноидально, а сомневаться в почве под ногами – шизойдно, но критически важно понимать, что система знания без должной подготовки равносильна незнанию. Поэтому не так важно, чему учить детей – творению или эволюции, если потом заставлять их верить без сомнений и доказательств в то, что человек произошел от обезьяны, или в иную научную блаж, приправленную складной историей.

Повторю еще раз: наука без доказательств или с непонятными доказательствами неотличима от религии. Она дает видимость понятной картины мира, создает чудеса (кто знает, как устроен компьютер или интернет – не из профессионалов?), дает наставления, как жить, но только не учит думать обо всем этом. Легко, конечно, впасть в солипсизм или стереотипность и обвинять школьников современности в тугодумии, но подумайте сами, дорогие непрофессионалы, – разве вы когда-нибудь читали, видели, слышали реальные (а не вербальные) доказательства торжества или хотя бы ощутимого различия науки над религией или наоборот? Своими собственными глазами?

Без заголовка

Понедельник, 05 Сентября 2011 г. 00:49 + в цитатник
To L.

Нетрудно уходить, не полюбив. Закрыться
В морозный день от влаги твоих глаз,
С упреком раздраженным удалиться
В страну песков, не выбрав нужных фраз.

К чему слова, когда ты в них не веришь?
К чему обман – игра – попытка быть
Кем-то другим, нескладным, неумелым
И безрассудным – запретив ходить

По правилам игры, не зная масок,
Под тягой к темноте, к сгущенью красок.
Поверить в шанс начать сначала путь,
Но нет, нельзя – себя не обмануть.

Нетрудно уходить, не полюбив. Однако
Я знаю сам, что создал я из праха
Историю для памяти чужой
Храни её. Отныне я не твой.

Д. А. Лаорти

Бой

Среда, 31 Августа 2011 г. 01:51 + в цитатник
Бой
Д. А. Лаорти

Куда ты, мальчик, лезешь к Ницше, – пусти чахоточных на пищу
Картины дурствуют и ищут – и в игре той ты слышишь звон
Укравших золото приборов – ты раздосадован: отыщут
Набор угрюмых приговоров – загадки скомканных узоров – и выйдут вон.

Ты детектив на службе странных – носков и бань – присутствий пьяных
Устраивать не будешь – стон. Ты сумасшедшего проклятье –
Одетый в дам придворных платье – и на крюках висишь свиньей –
А я запрятан в голос твой. И громким жестом – как клеймом – ты ковыряешь рот стихом.

Потушишь небо – бычок в камень – в твоих руках как жаркий пол
Дым лихорадочных метаний – немой укор – один и ноль –
Ты словно свернутое знамя – в запретном мире как король –
Твое заштопанное пламя – ушло на дно – в воде вся соль.

Окно, ты знаешь, ждет спасенья – и смотрит с жаждой откровенья
На твой поклон – сюртук и трон – или иной здоровый сон –
Как будто с часу до бурбона – тебя в себе встречаю снова –
Ты человек недолгий – слон. А цирк уехал – ты был он.

Беги за ним, хватай перила – сжигай и церкви, и ярила –
И в кутерьме настрой трубу – на планку «выше не могу».
Калейдоскоп твоих барьеров – коню подай как яблок зрелых
Две горстки – за себя и впрок – зачем, узнаешь в нужный срок.

Джек, которого построил дом

Вторник, 30 Августа 2011 г. 21:38 + в цитатник
Джек, которого построил дом
Что общего у всех людей на планете, кроме рук, ног и головы? Тот факт, что все мы рождались, и все мы когда-нибудь умрем, а в этот краткий промежуток попытаемся впихнуть разных событий, да побольше. На данном сходстве, которое, кстати, общее и для бурундучков или воронов, сходства не заканчиваются, но дальше в дело ступает такая сложная вещь как общество и его культура.

Как я люблю повторять, человек не выбирает, где ему рождаться, когда и у кого. И хотя задаваться вопросами о фатальности такого процесса он может и не начнет вовсе – этот любопытный факт всегда стоит иметь в виду, когда, избитыми тропами наших жизней, мы подбираемся к очередным трудностям, которые вроде как и не мы устраивали – просто предыдущие жильцы данных событий не вполне озаботились о будущих поколениях. Да, экономика всегда в разрухе, политика в кризисе, а голодающие в Африке не становятся сытыми – это данности, с которыми человеку приходится считаться. И если на глобальные проблемы он может закрыть глаза, то на обеспеченные его семьей и окружением вещи так просто захлопнуть очи не выйдет.

И вроде бы тогда понятно, откуда возникает конфликт поколений – это форменное бегство от ответственности, которую на человека пытаются повесить люди из прошлого, начавшие жить еще задолго до самого человека, и в свое время столкнувшиеся с той же проблемой – наследием ценностей, правил и обязательств. И человек не хочет (да и не должен, наверное) смиряться со своим положением узника собственного имени и всего, что оно обеспечивает. И даже тот факт, что от устойчивости социальных связей зависит само благосостояние человека и его банальное обеспечение едой и жильем – не так важно для слепого юноши, вопящего на всю округу: «Не хочу!»

Наш мальчик Джек в плену собственных родителей, окружения, школы. Банальный случай, с которым сталкиваются все. Рано или поздно, как мы понимаем, время пройдет, мальчик покинет отчий дом, чтобы начать жить свободно и самостоятельно. Или не покинет, как повезет. Но главное не это. Если спросить его: «Чего ты хочешь, Джек?» - он скажет: «Я хочу свободы!».

И словно приняв на себя флер Че Гевары, боец за свободу гордо поднимает взгляд в заоблачные выси. Понятно, что вопрос: «А на что ты тогда будешь жить?» поставит юного мальчика в тупик. Он еще не придумал – важнее процесс, борьба, игра, принцип. Ни перед кем не отчитываться, ходить куда угодно и делать что угодно. Романтика чистой воды.

Пропустим пару-тройку лет жизни нашего юнца. Вот он уже и получил свою свободу – совершеннолетие и прочая ритуальная ерунда остались позади. Он сам выбирает свое окружение, занятия, время, место, состояние, занимается чем угодно. И что же дальше? Получив свою свободу, Джек утратил цель. Теперь он может создать себе какой-нибудь симулякр из тех, что обильно раскиданы по миру: карьера, бизнес, путешествия, собственный дом – прочие идеалы из двух корзин, на которых кто-то нацарапал «иметь» и «быть».

Джек работает, не покладая рук, чтобы обеспечить свой маленький мирок – особенно, если он позволил другим людям войти в него – свою собственную семью, свой собственный дом, который он построил на свои кровные, своего сына, свое дерево – полный набор, полная колода карт. Конечно, он может пойти и по другому пути: предаваться развлечениям, кутить и вести богемно-гламурный образ жизни – это уже зависит от степени несвободы, в которой он ощущал себя раньше. Можно ведь всю жизнь нести на себе груз собственной борьбы и быть вынужденным ей соответствовать.

Но разве вы не чувствуете подвох, который этот мир в любом случае подсовывает нашему герою, не слышите его гнилостный шепот? Джек повторяет свое прошлое, свою борьбу, находясь в этот раз на другой стороне баррикад. Его обманули, подсунув вместо свободы и независимости – общество, чью крышу он должен держать на собственных плечах. Не Джек строил дом своей мечты, а старый дом строил нового Джека на смену старому.

Порочный круг, лабиринт, замкнутый на самого себя. Свобода Джека обернулась его встраиванием в систему социума. Да, это взросление, социализация и воспитание – трансляция ролей и ценностей, без которых мир бы перестал существовать, обреченный каждый раз выдумывать велосипед заново. Это технология воспроизводства скопирована с цикличности природы, с её вечного возвращения.

Любая свобода должна быть ограничена. В той или иной степени. Если этого не произойдет, то будущие поколения лишатся богатств старых. До жизни в лесу может и не дойдет, хотя кто знает. Учиться жить, учиться учиться – значит становится несвободным. И чем больше у человека стремление к независимости – тем лучше для мира, тем лучше для Дома, который раскинул обширную сеть ловушек для любого хитреца. Да, Джек может уйти в лес и построить там себе жилье – так он получит свободу, но ради чего? Одиночество человека приносит ему неудобства лишь потому, что он не может разделить свою жизнь с кем-то, рассказать о важном шелесте трав, показать восход солнца и тем самым наполнить пустоту внутри своей души.

Нельзя жить в обществе и быть свободным от него – гласит хрестоматийная строка из учебника по обществознанию за 10 класс. И прочитав это в 15 лет, Джек не верит, а в 55 уже не знает, как может быть иначе. Смена поколений – это смена ролей. И трагизм свободы в том, что она – технология и должна сопровождаться умелой работой опытных специалистов. И вот романтика уже лишается своего очарования и превращается в хищный оскал пропаганды.

Но подождите. Разве вы не заметили еще один подвох, уже в моих рассуждениях? Ведь как много может скрываться под одной и той же вывеской: «Свобода». Джек попадает в ловушку только потому, что он Джек – и его судьба строить дом. Но стоит только ему перестать осознавать себя Джеком, а Дом – домом, как все меняется. Логическая маргинализация – это способ интеллектуально преодолеть разрыв технологии и идеологии, которая вращает колеса свободы. Да, во сне мы все свободны максимально, да, в своем уме я могу вращать колеса десяти миров, как мне будет угодно – и да, в творчестве я могу открыть собственную реальность с собственными правилами свободы. Но этот закрытый мирок квартир и чердаков, о котором все знают – должен так же подвергнуться эшелонированному улучшению – и вот уже свобода самоопределения, космополитики, права, веры, духа – превращается в истинную свободу чести, разговора, модернизма, действия, даже бунта – ту самую свободу, в которую верили – и которую обрели – Кандинский и Малевич, которую хотел узнать Маяковский и Циолковский. Смекаете? Свобода начинается со свободы ОТ, а заканчивается свободой ДЛЯ – и в этой экзистенциальной истине нет ничего сверхъестественного. Просто каждый из нас должен создать хотя бы одну по-настоящему новую и значимую вещь, смысл, идею – и воплотить её в реальность. Найти единомышленников – словно бы каналы сбыта – и людей внемлющих – словно бы потребителей. А потом научить этому других.

Но следует помнить, что пока конвейер вращается – Джеки будут производится.

Без заголовка

Понедельник, 29 Августа 2011 г. 23:47 + в цитатник
Пол: M   Возраст:211-10

A: 6
B: 10
C: 4
E: 6
F: 4
G: 3
H: 6
I: 8
L: 6
M: 8
N: 6
Q: 5
Q1:7
Q2:7
Q3:5
Q4:6
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный.
Низкая суперэго-сила: недостаточно усвоены общепpинятые моpальные ноpмы.
Женственность:чувствительный, жеманный, романтичный, мягкий, интуитивный.
Аутичный: богатое воображение, богемный, поглащен своими идеями, рассеян.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен.
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции.
Pадикализм: экспериментатор, аналитик, свободномыслящий.
Независимость: находчивый, независим от гpуппы, самостоятельный, pешительный.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
Эмоциональная чувствительность. Утонченный, воспpиимчивый, лабильный.
Независимый. Самоопределяемый, критичный, оказывает влияние на других.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ'
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ ЛИБО НЕУСВОЕНЫ, ЛИБО СУГУБО ЛИЧНЫЕ ИЛИ КОРПОРАТИВНЫЕ
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ В СФЕРЕ ИСКУССТВА, ЛИТЕРАТУРЫ.
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+
Протестируй себя

Аристократия и рабство

Среда, 24 Августа 2011 г. 18:33 + в цитатник
Аристократия и рабство

Данное эссе носит философский характер и не имеет никакой политической, идеологической или пропагандистской цели. Мнение автора является персональным и может не совпадать с вашим или устоявшимся у вас в голове. Тем более что подобные мысли уже сто раз высказывались людьми намного умнее нас с вами.

Аристократия и рабство – понятия, лежащие в смежных областях. По крайней мере, услышав их вместе, какой-нибудь ретивый ум не будет бить себя в грудь и вопить: «Да как ты можешь сводить эти вещи вместе!». И то, и другое относится к социальному устройству. Иными словами, аристократы и рабы – это своего рода сословия, а значит, и говорить о них следует в этом смысле. Мы впоследствии разбавим эти социальные бредни несколько иным подходом, но сперва нам все же придется слегка окунуться в социальное строение.

Согласно классовой теории Маркса, общество представляет собой взаимодействие сил производительных и организующих (базис и надстройка). Это взаимодействие зависит от формации общества именяется с ходом истории по направлению к неизбежному коммунизму. Не будем показатрагивать эту тему, поскольку политико-экономическая часть нас интересует постольку поскольку.

Одной из вышеназванных формаций является рабовладение, исторически пролегающее со времен Древнего Мира до Средневековья (кстати, в некоторых местах мира оно не изжило себя до сих пор).Не испытывая особых иллюзий по поводу линейности исторического процесса и его прогрессивности, мы можем сказать, что рабовладельческое общество не было более примитивным относительно нашего, более того, оно во многом оказалось намного более развитым в, например, культурном плане (Чего только стоит тот факт, что95% европейской мысли – это переосмысление греков).

Множество ученых уже не раз пытались раскрыть взаимосвязь между культурой и общественным строем и породили большое количество работ на эту тему, главным (и понятным любому думающему школьнику) выводом которых стало следующее: рабовладение позволяло перераспределить рабочую силу так, что рабовладельцы получали большее количество свободного для всяких полезных занятий и размышлений времени.

По сути, раб – это вещь (даже прогрессивный Аристотель не считал рабов людьми), но вещь, способная выполнять физическую (и иногда не только) работу, не требуя за это платы (тем самым раб отличается от слуги). Раб не имеет почти никаких прав на владение или передвижение, но он освобожден от главного бремени взрослого человека – от выбора. Разумеется, в наши прогрессивные времена с представлениями о правах человека (какие они, кстати?) это звучит немного дико, но если задуматься, то положение раба, его жизнь и её условия жизни практически полностью зависят от хозяина и его благосклонности. А хозяева бывают не только плохими и несправедливыми, но и рачительными, заботливыми и мудрыми, понимающими, что лучше хорошо относиться к своим рабам, не позволяя им в то же время особых вольностей. Так мы наконец-таки подошли к фигуре владельца раба – аристократу.

Справедливости ради следуетсказать, что само понятие "аристократия" не имеет обязательной привязки к рабовладению (иными словами, рабы могут быть у кого угодно, кроме самих рабов),поскольку сами по себе аристократы – это сословие иного рода, связанное скорее с политической и военной функциями. Знать, более исторически верно название этого сословия – это в первую очередь приближенные к правителю люди, наделенные им за верности и заслуги богатствами и властью, но обязанные хранить этому правителю верности и оказывать помощь во всех начинаниях. Такова институциональная трактовка аристократии как необходимого элемента структуры управления сложной системой государства (и города, например). Выражаясь современно, аристократ – это в первую очередь управленец, до которого он и мог бы рано или поздно выродиться в иные времена, если бы не сложный ценностный аппарат, являющийся обязательным для всей знати. Речь идет о чести.

По сути своей честь (также называемая иначе благородством) – это система этических правил, кодекс поведения аристократа, который, наряду с происхождением, делает знать знатной. Благородство – обязательный элемент знати, и даже в более защищенные традициямии законами времена, когда аристократом можно было родиться (что является естественным следствием технологической неразвитости общества и его неспособности воссоздавать аристократию с нуля каждый раз). Сам по себе факт рождения в сословии является всего лишь пропуском в соответствующий социальный мир, пропуском незаслуженным, данным авансом в надежде на то, что следующее поколение окажется, по крайней мере, не хуже предыдущего и сможет распорядиться своими правами и выполнить все те же самые обязанности.

Необходимость отдать «аванс рождения» приводит к созданию воспитательных институтов, систем прав и регулированию частной жизни аристократии. Знатный человек обязан соответствовать списку навыков и умений, желает он того или нет. Благородное сословие вовсе не лучшее – его жизнь намного сложнее жизни раба и слуги, поскольку на плечах аристократа с юных лет лежит огромная ответственность за честь рода, государства и самого себя. Кодекс правил не позволяет определение моделей поведения, он диктует принципы жизни, загоняя аристократа в еще большее рабство от собственного имени и крови, чем раб, который моет ему ванные и готовит пищу.

При определенном стечении обстоятельств невозможность выносить подобное бремя несвободы одинокого тяготит аристократа и раба. Но первый борется с ней с помощью декаданса, а второй – бунта. Конечно,аристократия тоже может устраивать перевороты и революции, но, во-первых, её численность слишком незначительна для реального успеха, а во-вторых, настоящий аристократ не должен проявлять столь непростительную грубость, как открытое противостояние неугодной ему системы.

Бунт рабов на суде истории привел к их освобождению и превращению в работников, то есть тех же рабов, но с компенсацией своего труда. Надо ли говорить, что для многих видов несвободы даже очень высокая компенсация не будет являться достаточной? Именно поэтому мы и сегодня видим протесты и восстания рабочих против угнетения. Процесс этот неизбежен, и будет продолжаться, пока есть работа, которую выполняют люди, и люди, которые управляют ими.

Но исторический путь аристократии намного интереснее. Из собственников богатств и советников правителей они постепенно превращались в институциональных работников – тех же министров,полководцев, царедворцев. Конечно, в соответствии со сложной социальной иерархией титулов, чинов и званий. Однако постепенно многие функции стали выполнять обученные профессионалы и родовая система чести и воспитания оказалась не у дел. Профессиональные чиновники, военные, менеджеры по воле капитала и своей трудовой воли смогли перехватить контроль за ресурсами и властью у аристократов, которым они полагались по праву рождения. Конечно,справедливо считать, что никто не может претендовать на заслуги своих предков,сам не ударяя палицу о палец, а потому вырождающаяся аристократия, живущая на доходы с пожалованных роду земель, стала пассивной и слабой – в институциональном смысле. Пройдя стадию величия и доблести, стадию руководства и назидания, она перешла в стадию умозрения и наследования.

Но именно аристократия из-за своей несвободы чести смогла сохранить культуру, искусство, науку и прочие артефакты иных времен. Разумеется, во всех этих областях рано или поздно стали появляться свои профессионалы, часто не связанные с капиталом, которые впоследствии стали именоваться культурными элитами. Но элита, основанная на богатстве (пусть даже и богатстве знаний), не может до конца считаться элитой, если не несет на себе наследие времени величия и благородства.

Однако новые аристократии возникают, и не стоит считать, что этот процесс остановился с гибелью авторитарных способов управления – нет, аристократия способна пережить царей, демократов (то есть капитал у власти), социализм (тоесть номенклатуру у власти) и даже анархию. Единственное, чего не способна пережить аристократия – это коммунизм, поскольку он должен бы уравнять всех совсеми, и в таком обществе уже не будет места для «лучших и благородных». Не озираясь на неудачный опыт истории, можно надеяться, что это уравнение может происходить по принципу роста, а не по принципу всеобщего принижения.

Тем ни менее, как было сказано выше, знать всегда ограничена в себе самой, своем богатстве, ограничена изнутри, собственной системой законов и правил. Трансляция этого ограничения в иные сословия и сферы привела к появлению гуманистических законов, наук,философий, принципов. Богатство аристократии были либо роздано, либо разворовано бывшими рабами, которые сумели извлечь из этого богатства пользу и обучиться. Накопив знания и культуру, кто-то из них смог претендовать на дворцы, оставшиеся от знати. Разумеется, не следует понимать дворец как нечто буквальное, это скорее награда за роль, которую новый аристократ играет в новом мире.

Истинное предназначение аристократии во все времена – это не слепое управление (управлять может и погонщик гребцами на лодке), но служение чести. В этом служении, возникают открытие, преодоление, завоевание, обучение и воспитание. Однако сегодня не время воссоздавать, сохранять или ломать традиции, но время учиться играть по правилам, поскольку незнание правил приводит к крушению всей игры. Посадив двух обезьян (или машины) за шахматный стол, вы не сможете насладиться партией, даже если они не начнут бить друг друга досками по головам.

Следует также заметить, что, конечно же, изначально аристократия (как и рабство) – это социальные понятия.Но они могут быть довольно просто переведены в опыт личности. Человек, как научил нас постмодернизм, может быть кем угодно, когда угодно и зачем угодно.Он может быть рабом или профессионалом, слепо выполняющим свой функционал,чиновником или универсалием, философом или духовным лицом. На определенном этапе развития приходит понимание свободы выбора, свободы тяжелого бремени и потому у него возникает необходимость ограничить свою свободу, став кем-то.Наиболее простой способ – быть тем, кем человеку навязано быть его происхождением, условиями жизни и мировоззрением. Намного более сложно морфировать, мутировать, сменить реальность. Конечно, абсолютная свобода ведет к абсолютной шизофрении и деменции.

Именно поэтому человек тяготеет к лучшему, как ему кажется, положению – пути наверх, на крышу мира, во власть, в широту возможностей (и к их кристаллизации– деньгам). Там он становится рабом условий, в которые сам себя загнал, рабом предпосылок, истории пути и своих собственных ошибок. Именно поэтому емуследует вначале стать рабом внутреннего принципа, слугой чести, аристократом духа. Тогда станет совершенно неважно, какую клетку он себе выберет.

Д. А. Лаорти


Без заголовка

Суббота, 13 Августа 2011 г. 02:06 + в цитатник
Все ерунда. Живая вода, час суда, час туда,
В голове, будто маятник, ходит отряд –
Узник совести, почерка, в общем, гад,
Достойный Освенцима – или, как говорят,
Ни шагу назад! Ни шагу назад!

В руках у меня есть вольтметр и провод,
Лучше не давай мне шутить с тобой повод,
У меня странное представление о смешном и страшном,
Что, сука из отражения, бежишь к Хрюше с Степашкой?

Когда увидишь в конце туннеля поезд,
Прыгай вверх – и я дам тебе голос,
Из гвоздей сооружу тебе новое ложе –
Будет похожа на розу твоя медная рожа.

Где ты, Шаляпин с чаепития Луиса Кэрролла?
В замыкании со святым Антонием беседуешь беганно
На идише, арамейском или ином наречии,
Долго, быстро, стоять – бояться быть изувеченным.

Диктует мне мысли упрямый, как ослик, арбитр.
Ты вдаль ускользаешь, как лезвие бритвы,
Смотри, я прицелился – действуй уверенно,
Иначе тебе не вернуться в родимую прерию.

Но сегодня тебе повезло – но, наверное, зря.
Час туда, час суда и живая вода. В общем, все ерунда.

Д. А. Лаорти

Без заголовка

Пятница, 12 Августа 2011 г. 00:44 + в цитатник
Душа не болела, она умерла, пускай несогласные взыщут,
В тревожное платье одела меня, костюм по размеру мне вышив,
Отчаянье больше меня тяготит – не в правду, в отсутствие правды,
Блистательной славы корабль разбит, разломана лодка сознанья.

Прекрасно лицо желтоглазой Луны – как лисья походка по снегу,
Я пью старый чай, охладевший гранит, и странные думы судачу,
Я в гневе – над бездной – над пропастью ржи, тревога толкает и манит
К окну, раствориться под тенью ночной – бездарность уже не обманет.

Светается. В небо летят соловьи. В жужжании страстных укусов
Не женщин, увы, комаров – я лежу – под тяжестью песен французов,
Где все о любви – или смерти-борьбе. А я уже скукой отравлен.
Мне не заточить своей злобы мечи – я высушен, пьян и стекляннен.

Душа не болела. Она умерла. Пускай несогласные взыщут.
Она растворила чернила в меня. Но те уже больше не пишут.
И я словно, словно в чаше асида возлег. И вынули струны из скрипки.
Уже не сыграется песня моя. Повисли на пальчиках нитки.

Д. А. Лаорти


Поиск сообщений в Лаорти
Страницы: 19 ... 8 7 [6] 5 4 ..
.. 1 Календарь