Рыжая_красивая

День ручного письма

Четверг, 23 Января 2025 г. 20:14 (ссылка)

День ручного письма

23 января

День ручного письма

Сегодня необходимо вспомнить об уникальности почерка каждого человека (Фото: mizar_21984, по лицензии Shutterstock.com)

Читать далее...

Комментарии (0)Комментировать В цитатник или сообщество

Галинэ_Искра

23 января - День ручного письма...

Четверг, 23 Января 2025 г. 14:54 (ссылка)

127502319_0_ae567_cfb0d810_XL (338x317, 166Kb)

Я люблю усталый шелест
Старых писем, дальних слов...
В них есть запах, в них есть прелесть
Умирающих цветов.

Я люблю узорный почерк —
В нём есть шорох трав сухих.
Быстрых букв знакомый очерк
Тихо шепчет грустный стих.

Мне так близко обаянье
Их усталой красоты...
Это дерева Познанья
Облетевшие цветы.
Максимилиан Волошин
pozdravitelnaya-kartinka-s-dnem-rouchnogo-pisma (584x442, 190Kb)

pozdravitelnaya-kartinka-s-dnem-rouchnogo-pisma (584x442, 190Kb)

Каждый год 23 января в мире отмечается День почерка или, как еще его называют, День ручного письма.

Это день учрежден по инициативе Ассоциации производителей пишущих принадлежностей с целью напомнить всем нам об уникальности ручного письма, о неповторимости почерка каждого человека и взглянуть на создание рукописного текста, как на способ самовыражения. Дата этого праздника выбрана не случайно – в этот день родился один из видных американских государственных деятелей – Джон Хэнкок, который первым поставил свою подпись под Декларацией Независимости США (1774 год). Подпись Хэнкока была крупной и размашистой, что и прибавило авторитета ее автору.
Искусство ручного письма активно развивалось в течение многих тысяч лет. О связи почерка с духовным миром и характером человека высказывались и Аристотель, и великие итальянцы эпохи Возрождения. А в 1875 году французский аббат Жан Ипполит Мишонер употребил термин "графология", обозначающий область знания о почерке и методах его исследования в связи с психическим состоянием личности. Графология считается одной из важнейших наук, способной только по ручному письму определить индивидуальные способности человека.