Кто ищет - тот всегда найдёт, - говорит пословица. Вероятно, да. Только возможны варианты. Например, растянутость  во времени - ищешь сейчас, а находишь через 20 лет.

              Или географический кретинизм в действии - ищешь не в том месте. В смысле - на Тибет едешь, по Индии колесишь, а она, истина рядом -  только руку протяни.

              Или находишь, а оно не то, казалось то, а применяешь - не, не то! 

Но хуже всего,когда найдёшь, а поделиться не с кем! Я с открытым сердцем,  с новым знанием, а мне - чушь собачья! Умная, что ли самая?!

 Ну, обломают. Умеют ведь. 

Я это к чему?

Да готовы ли вы принять  новое знание ?

Я всего лишь  проводник...

Пора признаться, чем  я  занимаюсь   зимними   ночами.

С 22 часов и, как правило, почти до  четырёх утра. Два раза в неделю.

Понятное дело, сразу подумали – бессонница.

А я хожу на тренинг. К монитору.

Мне б такое знание, да в 14 лет! Когда на все вопросы - холодная темнота Вселенной.

Сейчас же,  «…я теперь скупее стал в желаньях…», и – "дом, семья, работа…"

Женщины понимают. Не все.

С расплывчатостью  значений  и смещёнными понятиями  некоторых   слов  легко впасть  в крайность или   исказить их истинный смысл. Бывает такое нынче. Поэтому долго я подбирала слова, никакого вдохновения, только перебирание буковок.

Я, конечно же, применила новое знание к себе и к  окружающим.

Оказалось, что В.В. у меня просто  классический  пример для учебника.  Правда, учебников таких нет. Наука молодая.

Но, самое главное достижение этой науки – она даёт полное понимание  психического бессознательного поведения ребёнка. Для меня -  самое главное. Так как подростковый период очень сложен. Для ребёнка и для родителей. И я  долгое время не находила  конкретных ответов на свои конкретные вопросы. А на тренинге Юрия Бурлана всё разложено по полочкам. Правда, начинается обучение  со знаний не об этом возрасте.

Ибо, цитирую – «……..большие темы!»

Почему некоторым женщинам  не надо пытаться иметь ребёнка?

 Как распознать садиста с первого взгляда?

Почему  все мужчины с ума сходят при виде  одной женщины?

Правильно ли воспитывает мама «сладкого» мальчика.

Почему,  одной девочке дано быть отличницей, а другой - нет. 

Перечислять можно долго.

У нас у каждого есть свои незаданные вопросы, на которые уже и не ищем ответов. А теперь они есть.

И Системно- векторная психология откроет  ВАМ ВАШУ жизнь с неожиданной стороны.

На тренинг приходят  люди разных возрастов, разных вероисповеданий и из разных стран. Вопросов задают – мешками! Потому что хотят разобраться и изменить жизнь. Потому что новое  знание – работает.

Это просто знание: не эксперимент, не  вера, не  уход в медитацию. Просто знание новой науки. А уж ваше дело узнать  ли о нём.

А я с этого дня открываю новую рубрику –

                            Юрий Бурлан. Мои ночные конспекты .

Тема в прямом и переносном смысле  избита. Я к ней обращаюсь в свете новой науки – Системно-векторной психологии.

Обычно я публикую всё на ЛиРу, а потом делюсь с ЖЖ и Твиттером. В этот раз наоборот. Потому что в ЖЖ народ заинтересовался. А на ЛиРу - нет. Может, плохо рассказала...

Но не могу  вам не показать статью - ибо, вы должны знать, как уберечь ребёнка от педофила, а мужа  от кастрации.

Нам не дано предугадать,

Как слово наше отзовется, —

И нам сочувствие дается,

Как нам дается благодать...

                                                                                                                                                                                                          Ф.И.Тютчев

Хочется сказать пару слов некоторым активным блоггерам и форумчанам. Сказать не в обиду, не с усмешкой, не издевательски, не подначивая, не саркастически, не с ухмылкой, не свысока, не назидательно, а по- дружески - с пониманием их проблем.

Именно так – проблем! Ибо к моменту написания брутального заголовка - «Этот пидар не будет тролить до 1 февраля» - у человека накопилось много проблем. Проблема первая – отсутствие грамотности, на ней я останавливаться не буду.

ПРО НАУКУ

О! не знай сих страшных снов

Ты, моя Светлана...

Будь, создатель, ей покров!

Ни печали рана,

Ни минутной грусти тень

К ней да не коснется;

В ней душа как ясный день;

Ах! да пронесется

Мимо — Бедствия рука;

Как приятный ручейка

Блеск на лоне луга,

Будь вся жизнь ее светла,

Будь веселость, как была,

Дней ее подруга.

Василий Андреевич Жуковский

Светик, Лана, Светлячок, Светланка, - неполный список вариаций от основного имени, смысл которого – светлая, несущая  свет. Как гласят  справочники народной мудрости – «Имя это удивительно тёплое, ласковое. Давая его, родители как бы венчают свою дочурку со светом. Светлой мелодией звучит это имя.».

Абстрагируясь от некоторых  носительниц светлого имени, возможно, и услышишь заявленную мелодию.

У меня есть три  очаровательные приятельницы с таким именем. И все три –  бо-ольшие любительницы поговорить.  Каждая - на свой манер. Одна – гряземарательница, туалетные словечки – как из рога изобилия. Вторая – матершинница - кроет матом так виртуозно, как не каждый мужик умеет. Третья –ограниченная религиозная фанатичка, достанет своими проповедями даже  случайно посетившего её ангела.

                        Мама пыталась  скормить мне кашу. Я вяло ел и  думал о том, что в детском саду, в шкафчике, забыл подаренный пистолет.  

Пришёл  с работы папа и родители что–то громко обсуждали,  постепенно  повышая голоса.  Я был рядом, но словно невидим для них.  Слова были  мне понятны, но, становясь громче, разбухали, и не  могли проникнуть в моё ухо. Слова  толкали  друг друга, рассыпались на слоги,  потом  на буквы. Буквы  перемешивались и  окружали мою голову  плотным, тяжёлым  шлемом. Ушам стало больно, я заплакал и убежал в комнату. А буквы, злобными пчёлами, летели и жалили меня. Я метался по комнате в поисках убежища.  Чтоб никто меня не нашёл! В шкафу было темно. Я  спрятался за мамиными платьями и закрыл уши.

Учительница тряслась от гнева и орала на меня как в каком-то фантастическом ужастике. Она тыкала худым пальцем в страницу и повторяла одну фразу: « Читай! Это просто!» Я видел буквы, но я не понимал как  их читать. Я согласен, что я полный придурок и обуза для всего класса, но что я могу поделать, если эти проклятые буквы не складываются в слова?! Если б её тонкие, бескровные губы не  выплёскивали на меня   эти  скрипучие громкие, неприятные звуки…

Я не тормоз! Я просто хотел сказать  одним словом, то, что  вы  выражаете десятью минутами монолога. Но вы ж всё равно не поймёте, что я имею ввиду. Я уже понял – я особенный. Может, я тот, кого называют – индиго. Дурацкое название! Меня передёргиваёт от  этого набора букв. Бр-р!

Депрессия? У меня?! И как вы хотите меня лечить? Потащите к этим психам анализа?! Я лучше сам – в окно. Вы не понимаете!!! Меня нельзя вылечить таблетками!!! Я оглох от вашего мата, от грохота кастрюль, от щелчков стрелялок в  крутых наушниках, от топота соседей над головой, от сверстников, орущих на переменах, и перемещающихся по школе словно  стадо бандерлогов. Я оглох! Я не слышу вас! 

Только тяжёлый рок заглушает эту ноющую пустоту. Без плеера жить нельзя. Только так, мучимый бессонницей, я могу заснуть.

Жить невыносимо! Всё достало! Почему надо есть, спать ?! Каждый день!!! Почему нельзя подзарядиться на целый месяц…

Всё серо, блекло, нудно. Невыразительные,  пустые разговоры родителей. Они ничего не понимают в жизни! Порой мне их жаль, но это не моё родное чувство, – они сами выбрали себе такую жизнь. Я понял, что я испытываю к  ним.  Это просто презрение.

Как в детстве буквы  опять распухли и не проникают в мои уши. Они не доходят до ума и сердца. Они падают мне под ноги и рассыпаются  вашими слезами. Но это ваши слёзы – не мои.  Я переполнен своими страхами!   Я сам себя не понимаю, как вы можете понять?! Не с кем поговорить…. Я один во всей Вселенной.

Я ?! Распространял?! Наркотики?! Нет, это лекарство от депрессии. Никого не подсаживал! Я просто принёс и показал. Мне же хорошо.  Я им показал самое лучшее, что есть в мире. Им плохо?! Так это их личное дело.

Моя головная боль - неумение сосредоточиться  на тревожных  звуках  из внешнего мира. Но я уже не могу осознать эту фразу… Поздно, всё поздно.

Жизнь ваша пуста. Люди, вы ничего не понимаете в жизни! Вы живёте, чтоб есть и воспроизводить себе подобных. Тупые, ничтожные существа. Зачем вам эта  физическая оболочка? Я избавлю вас от страданий. Я знаю, в чём моё предназначение, моя особенность, моя уникальность. Я – мессия. Я избавлю вас от этого физического, надоедливого  скафандра, называемого телом.

Детский сад. Детки, вы не ощутите страданий взрослой жизни, вам не будут знакомы ужас и темнота этого мира. Я спасу вас!  Жаль, что вас так мало сегодня. Вот оно – наслаждение! Я помогу вам освободиться! Я  не шизофреник. Я не убийца. Я  -  освободитель.

                                    Мама говорила  со мной тихо-тихо, ласково-ласково. Папа никогда не кричал и не оскорблял маму. Он глубоко уважал и любил её.  Я рос в счастливой семье. Братья и сёстры  всегда помогали мне, как самому младшему.

Я рано начал задавать вопросы -  А куда мы уходим после смерти? А  для чего люди живут?  А законы принимаются очень умными людьми?

Мой папа – философ и он всегда отвечал на мои вопросы долго и обстоятельно. Пусть не всегда правильно и понятно, как я понимаю теперь, но он никогда не отмахивался от меня, у него всегда  находилось  время для меня.

Я всегда вставал в детстве  рано – без будильника  - и будил всех. Мама называла меня –  мой колокольчик.

 Это сейчас я  без устали работаю по ночам. И  сплю до 12 дня. Но мне так  удобнее. Голова работает лучше. Потому что – тишина в доме. Я не привык к громким звукам. Уж так воспитан.

В школе мне было легко учиться. Знания как будто сами возникали в моей голове. К концу урока  я мог легко решить задачу по физике по новой теме. Не скажу, что я душа компания, но с одноклассниками у меня вполне хорошие отношения. В классе меня прозвали Эйнштейном. Я фонтанирую идеями. В пятом классе я…, лучше не вспоминать, такая глупая  была задумка, но я  усовершенствовал  свою идею  в девятом и реализовал с одноклассниками в десятом.

Сейчас я работаю над одним  большим проектом. Он изменит мир. Он сделает счастливыми миллионы людей. Мне совсем немного надо времени и  ….. тишины..

Елена Шахова

Статья написана по материалам тренинга по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

Как обычно, спасибо Яндексу за фото.

 P.S.

09.02.2012, Новости РБК daily

Вчера примерно в 20.00 15-летний москвич после семейной ссоры выпрыгнул из окна квартиры дома на Варшавском шоссе. От полученных в результате падения с высоты 14 этажа телесных повреждений несовершеннолетний скончался на месте происшествия. Об этом говорится в сообщении Следственного комитате РФ сегодня.
Читать полностью: http://www.rbcdaily.ru/news/562949982770969.shtml
 

Сложилось так сегодня, что разговор зашёл о взрослых дядьках и маленьких детях.  Вот,  то ли кто-то сказал, то ли  в новостях проскользнуло. Но разговор  был уже в конце рабочего дня, а день у нас ненормированный.

И на разговор это мало похоже, так же как и наша контора на  контору. Мы все не в офисе, все мобильны,  все с утра по домам, а дальше , как сложится.

И говорили в чате. 

Сошлись в одном - проблема педофилии есть.

Увы. Она и раньше была, но замалчивалась. Сколько девочек успели сбежать, почувствовав опасность, а сколько - нет?

А что - сейчас?

Пресса уже  в ноябре прошлого года кричала заголовками - Питер становится столицей педофилов, Серийного педофила ищут по видео.... 

 А в сети? С кем общается ВАШ ребёнок? Кто сидит по ту сторону монитора?

Хорошо,если вы уверены в ответе.

Проблема, к сожалению, не решается. Ни один психолог не может  толково и доходчиво объяснить эту проблему. 

Наказание должно быть. Никто прступление  не оправдывает.

Но лучше, если не будет пострадавших. И охоты на ведьм.

Вы знаете, что такое оговор?

Вот поэтому  мамы, прежде всего мамы, должны знать - как распознать педофила. Чтоб не оставить с ним ребёнка на полчасика, дабы добежать до магазина.

Родственные связи  сдерживающим фактором не являются!

Это было для моих собеседников откровением. Как? Как можно не доверять ближайшему родственнику?

 - Угу, ещё скажите отчиму  при красавице падчерице...

Глаз да глаз.

Нет! Всех подряд осуждать не нужно. Нужно уметь дифференцировать.

И этому уже сегодня вы можете научиться.

На бесплатном тренинге Юрия Бурлана

www.yburlan.ru/besplatnye-treningi

Сегодня 18 февраля в 21-45.

Будете вместе с теми, кто аплодировал вчера.

Я рвалась из крепких рук. Я кричала, захлёбываясь слезами. Но никто не утешал меня. Все были заняты и сосредоточены. Зима. Сильный мороз, белый, визжащий  снег. Северная деревенька. Дедушкин дом. И на санях – бабушка! Одна.  Я не понимаю, что это смерть. Я  хочу  с ней поехать! А  меня не пускают …

Мне было четыре года. И я не помню в деталях  этот день. Следующее воспоминание относится к поздней весне. Говорят, я долго болела.

 Я бы не вспомнила этот горький эпизод детства, если б не тренинг по Системно-векторной психологии.

Как обычно, забывая про конспект, сижу, наслаждаюсь мастерством рассказчика.

Так как на ЛиРу не проявили  мои ПЧ интереса к  изучению Системно - векторной психологии, я рубрику продолжаю вести в ЖЖ. Там комментируют.  

Вчера  с  удивлением обнаружила  на ЛиРу даму, публикующую в сообществе  "Только для женщин" стенограмму -  плагиат тренингов.  

Но  это нарушение авторских прав! 

А все так дружно  "спасибо" бросились говорить. Полагаю, не особо вникли. Без вкладывания в ушки - знание не заработает, будет поверхностным.

Нарушение же авторских прав не пройдёт бесследно и безнаказанно. 

 В сети уже распростряняются психологи, прикрывающиеся именем Юрия Бурлана. Будьте внимательны! Если заинтересовались, то вся информация на Портале - http://www.yburlan.ru/ и нигде более! Никто не учит Системно-векторной психологии, помимо Юрия. Это его методика, его работа, его портал. 

Все ученики высказываются на форуме и в своих блогах. Как я, например, в ЖЖ - про мужа, который не хочет работать.

А потом можно говорить, что у нас в стране все такие-такие... Воровство - это ваше личное дело, а не приказ начальства.

Статья о девочке - вождице. Есть такие . Воспитывать их надо правильно.

http://matilda-ss.livejournal.com/247799.html

Про любимицу СВП. И про неразвитось.

http://matilda-ss.livejournal.com/251255.html

  ЖЖ

Наблюдения за родителями и детьми  

http://matilda-ss.livejournal.com/256781.html

Начало разговора о "трудном" возрасте. Подростки. Проблемы и их решение.

http://matilda-ss.livejournal.com/259383.html

http://matilda-ss.livejournal.com/263813.html - 

http://matilda-ss.livejournal.com/269272.html - рассказ про наше будущее, про тех, кто сегодня под стол пешком...

http://matilda-ss.livejournal.com/274038.html

ПИАНИСТ

Все подробности тут - http://matilda-ss.livejournal.com/277329.html

Подробно - http://matilda-ss.livejournal.com/281564.html

Музыкальный критик - системно.

http://matilda-ss.livejournal.com/283755.html

....я отвечаю. Но, чтобы не играть в сарафанное радио, чтобы иметь информацию из первых уст - приходите на вводную, бесплатную лекцию.

Читать статьи можно годами, но знание не заработает. Проверено.

Только ваши ушки способны услышать то, что предназначено вашему бессознательному. Только вы услышите то, что поймёте сами. 

А потом уж - читать. В библиотеку Портала, в блоги, в социальные сети.

 И ко мне!

Не бойтесь слов, бойтесь захлопнуть дверь, ведущую к себе.

                                 http://www.yburlan.ru/besplatnye-treningi

Мои мысли - мои скакуны.... До чего-то умного не доскакали... сдохли... по дороге

http://matilda-ss.livejournal.com/287581.html

В современной психологии термин психические процессы довольно условный и не имеет теоретического обоснования.

Если вы не студент факультета психологии, то вам будет сложно выбрать из 9 миллионов ответов Яндекса чёткий, точный и короткий ответ для понимания. Потому как исследования психических процессов в психологии распадаются на темы, подтемы и, растекаясь ручейками на маленькие главки про отдельные явления, оставляют в голове чувство лёгкого отупения. Пройдя по нескольким ссылкам, понимаешь, что науку психологию без спецподготовки простому человеку не одолеть.

  Изначально психологи решили изучать сознание, разложив его на отдельные составляющие. А изучая и классифицируя элементы протекающих психических процессов, выявлять закономерности. Но многолетние исследования показали: память, внимание, ощущение, речь, мышление, восприятие, чувства настолько взаимосвязаны, что изолированно их рассматривать невозможно. читать далее на Портале - http://www.yburlan.ru/psikhicheskie-protsessy  

Хорошо, что появилась возможность слушать свои любимые песни, не мешая окружающим. Наушники в ушки, кнопочку нажал и наслаждаешься. Достаточно иметь телефон. Не-е, меломаны меня не поймут. Скажут, что звук не тот, что надо винил слушать, что… Но я не меломан, меня устраивает и телефон.

По настроению  я могу слушать понравившуюся песню несколько десятков раз в день. Неделю. Потом реже. Потом – появляется новая песня.

http://matilda-ss.livejournal.com/293192.html часть 2

Listen or download You Must Love Me Евита for free on Prostopleer

http://matilda-ss.livejournal.com/297988.html?view=434436#t434436

О случке, сексе и любви. Шпаргалка для первого уровня.

К-ЗС.


Ассоциации со словом секс? Различные. Как правило, не дифференцируем. Путаем определения. Собираем всё: влюблённость, влечение, секс, случку, любовь, страсть, флирт - в одну кучу. А за каждым из этих определений стоят различные эмоциональные состояния, различные правила поведения, различный уровень сбалансированности биохимии головного мозга.


Если эти термины расположить в хронологическом порядке исторического развития человека, то первой в списке будет случка. Процесс зачатия по животному типу в первобытной стае называется случкой.


На последнем месте, как итог долгого пути развития человечества – ЛЮБОВЬ. Любовь, как духовное состояние, как расцвет цивилизации. Как последняя ступень на пути к Творцу. И именно тогда во всей полноте и многогранности будет понятна христианская заповедь - Бог есть любовь.

  Если, конечно, человечество не уничтожит себя сейчас.   читать 

Во времена расцвета  элитарной культуры, когда  развитые и реализованные зрительники честно  выполняли свою видовую роль, яркой звездой  засиял на голубых экранах «Рубинов» и «Электронов»  Александр Иванов.

Член Союза писателей, автор нескольких сборников пародий был приглашён на пробы, для съёмок на телевидении. В реалиях сегодняшнего сленга – на кастинг. Около сотни  претендентов хотели бы возглавить  новую юмористическую передачу.

Временным ведущим  выбрали Александра Иванова.

Появившись в 1978 году,  передача «Вокруг смеха» мгновенно обрела стабильную популярность, а её  постоянным  ведущим на многие годы  стал  Сан Саныч.

О жанре литературы – пародии.

В словаре Даля значение слова ПАРО́ДИЯ  определяется как: забавная переделка важного сочиненья, смешное или насмешливое подражанье; перелицовка, сочиненье или представленье наизнанку.

Безусловно, до Александра Александровича в Советском Союзе были пародисты, но такой  поэтической славы и зрительской любви не достиг не один. Вероятно, они не были звуковиками. Ипрофессиональными поэтами-пародистами. Александр Иванов стал  первым.

Пародия Александра была тонкой, точной, лаконичной, исключительно литературной.

Баллада о Кларе

Клара,

Девочка,

Вихрем влетает ко мне.

От смущения я

Прилипаю к стене.

– Понимаете, Коля,–

Она говорит, –

У меня, понимаете,

Сердце горит!

Полюбила я Карла,

А он – идиот.

Он позорной,

Неправильной жизнью живет!

Он женат на мещанке,

На глупой козе…

Понимаете,

Он на неверной стезе!

Он меня, представляете,

Выгнал взашей

И кораллы

Из розовых вынул ушей.

Помогите! –

Подумав, я дал ей совет:

– Украдите

У этого Карла кларнет!

О святая наивность,

Ты кредо мое.

О святая невинность,

Храните ее!

…Тут она засмеялась

Светло и земно

И на крыльях любви

Упорхнула в окно.

Я к окну подошел –

Хорошо на душе!

Я не зря

На десятом живу этаже.

читать далее - 

more=http://matilda-ss.livejournal.com/306948.html?view=478980#t478980