нашла на просторах инттернета:
Ведущая: Сегодня мы отмечаем день рождения. Только чей? Что-то я позабыла. Ребята, чей же сегодня день рождения?

Дети: Илюшин!

Ведущая:
Именины - это славно!
Это чудно и забавно –
Поздравленья принимать.
И подарки получать.
Именинник где же наш?
Пусть споет нам и попляшет.
Чтоб его сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!

Все хлопают, входит Илья. Встает в середину круга.

Ведущая:
С днем рожденья поздравляем!
Что Илюше пожелаем?

Все гости по очереди начинают высказывать пожелания.

Ведущая: А теперь все хором скажем: "С днем рождения!"

Дети: С днем рождения!

Ведущая: А сколько Илюше нынче лет?

Дети: Шесть!

Ведущая:
Мы шесть раз ногою топнем! Веселей!
Мы шесть раз в ладоши хлопнем! Подружней!
А ну, Илюша, повернись!
А ну, Илюша, поклонись!
И еще раз все мы топнем!
Раз-два-три-четыре-пять-ш>есть!
И опять в ладоши хлопнем!
Раз-два-три-четыре-пять-ш>есть!

Дети топают и хлопают, пока не надоест.

Ведущая: А давайте-ка посмотрим насколько наш Илюша вырос за год!

Каждый год в день рождения родители Ильи делают засечку Илюшиного роста на одной стороне дверного проема. За прошедший год мой племянник вырос на 5,5 см.

Ведущая:
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Дружно дайте мне ответ:
Только "Да" и только "Нет".
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим... (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети... ( Да)
День Рожденья - день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
Именинника поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
Ему подарим шоколадку?.. (Да)
Поцелуем сладко-сладко?.. (Да)

После первого захода можно предложить детям попробовать еще раз. Играть в «Да-нетку» пока дети не перестанут ошибаться или пока не надоест.

Ведущая: Сегодня к Илье на день рождения пришли друзья: Ксюша, две Насти и сестренка Варя. Давайте теперь проверим, как вы запомнили друг друга.

Игра с покрывалом
Дети делятся на две команды. Между командами натягивается одеяло. Вперед выходят по одному ребенку из каждой команды, затем опускают одеяло и дети должны назвать имена друг друга.

Ведущая: Вот мы с вами поиграли, покричали, потоптали, познакомились, а теперь я предлагаю вам перейти к конкурсам. Сейчас будет первый конкурс-разминка. Для этого мы сейчас завяжем Илюше глаза и попросим его открыть рот. Сейчас я буду давать Илье кусочки разных фруктов, и мы все посмотрим - сможет ли он определить их на вкус?

Конкурс "Угадай на вкус"
Ребенку завязываем глаза и кладем в рот по кусочку разных фруктов (яблоки, груши, бананы, киви, апельсины, виноград), а он отгадывает, что это такое. После Ильи друг за другом «разминаются» все гости.

Пока дети ели я разбросала по полу карточки для следующего конкурса. Карточки были двух видов - с изображением конфет + с изображением рожиц. Все карточки лежали картинками вниз.

Ведущая: Сейчас вы все хорошо подкрепились и готовы к играм и соревнованиям. Готовы?

Дети: Да!

Ведущая: Это хорошо, потому что за победу и активное участие во всех конкурсах вы будете получать призы и подарки. Вы любите призы?

Дети: Да!

Ведущая: Тогда я предлагаю не задерживаться и начинать наш первый конкурс. Здесь вы видите карточки. Задача каждого из вас – собрать как можно больше карточек. Начали!

1-й конкурс «Сладкоежки»
Пока дети собирают карточки, звучит музыка. Конкурс считается законченным, когда все карточки будут собраны.
Когда все карточки собраны, дети самостоятельно пересчитывают все свои карточки. Победителем считается тот, кто собрал больше всех карточек. Дарим победителю приз. А потом предлагаем детям рассортировать все свои карточки на «Рожицы» и «Конфетки». Все карточки с изображением конфеток дети могут обменять у ведущей на настоящие конфеты.

Ведущая: Пока вы соревновались, тетя Оля нашла необычный цветок с семью разноцветными лепестками.

Выношу цветок и кладу его в центр комнаты на пол.

Ведущая: А вы знаете, как называется этот необычный цветок?
Дети: Цветик-семицветик!
Ведущая: У этого волшебного цветочка на каждом лепестке написано смешное задание. Давайте каждый из нас выберет себе лепесточек и выполнит написанное там задание.

Игра "Цветик-семицветик"
Дети отрывают лепестки и начинают выполнять задания. Можно предложить «зрителям» поддерживать тех, кто выполняет задание аплодисментами или помогать им.

Задания на лепестках:
Красный лепесток: Встать на табуретку и громко прокукарекать шесть раз;
Оранжевый лепесток: Присесть 10 раз. При каждом приседании говорить «Ой-ой-ой!»;
Голубой лепесток: Встать на четвереньки и помычать как коровушка;
Фиолетовый лепесток: Изобразить жука, который упал на спину и не может перевернуться обратно;
Желтый лепесток: Изобразить кипящий чайник;
Синий лепесток: Залезть на диван и спрыгнуть с него столько раз сколько лет сегодня исполнилось имениннику;
Зеленый лепесток: Пропрыгать на одной ноге вокруг табуретки три круга.

После этого конкурса у нас неожиданно закончилась карта памяти в фотоаппарате, поэтому дальше идет просто описание сценария без фотографий :(

Ведущая: Поиграли? Отдохнули? А теперь снова собирайтесь, потому что впереди – следующий конкурс! Для него вам нужно разбиться на две команды по три человека в каждой команде. В первую команду пойдут те, у кто оторвал от цветика-семицветика синий, красный и зеленый лепестки. А во вторую – желтый, оранжевый и голубой.

2-й конкурс «Хозяюшки»
Каждой команде дают по тарелке, в которой перемешан горох, рожки-завитушки, фасоль, орешки. И давались по 4 пустых чашки. Им нужно рассортировать исходную смесь. Выигрывает команда, которая быстрее и качественнее рассортирует смесь.

Ведущая: Ох, шустрые хозяйки и хозяева будут! Чтобы зарядиться положительной энергией перед следующим конкурсом я предлагаю вам потанцевать. Какие танцы вы умеете танцевать?

Танцуем Танец маленьких утят.

Ведущая: Натанцевались?

Дети: Да!

Ведущая: Тогда давайте теперь посмотрим, как вы знаете сказочных героев.

3-й конкурс «Сказочные герои»
Дети из «веера» вытягивают карточки. Карточки - это разрезанные напополам картинки известных сказочных героев. Другие половинки карточек лежат на диване. Надо вытащить карточку, найти половинку к ней, назвать, как зовут героя сказки, нарисованного на картинке. В качестве призов выдавать детям точно такие же картинки, но не разрезанные и не раскрашенные.

Ведущая: Раз уж мы с вами начали вспоминать сказки, я вам по секрету рассказу самую сенсационную новость, о которой знает теперь любой сказочный герой. Вы ведь все знаете, в каком домике живет Баба Яга? Правильно – в домике на курьих ножках. Так вот что случилось на этой неделе – волк отгрыз той избушке одну ногу. Теперь избушка стоит – шатается из стороны в сторону, да так, что у Бабы Яги голова кружится. Баба Яга говорит своей избушке: "Да стой ты смирно! Что ты, как сарделька" мотаешься?" "Не могу", - отвечает. И как это она не может? Вы вот можете на одной ноге стоять и не шататься?

Дети: Можем!

Ведущая: Можете, тогда показывайте.

4-й конкурс "На одной ножке"
Кто дольше простоит на одной ноге, не шевелясь и не приставляя ногу? Самый стойкий получает приз

Ведущая: Ой, а я со всеми заботами и забыла Илюше подарок подарить! А давай ты сам его будешь искать!

Поиск маминого подарка
Илья под музыку ищет подарок. Музыка играет громче, когда он оказывается ближе к месту, где лежит подарок и тише – когда он отдаляется от подарка.

Ведущая: И, наконец, мы добрались до нашего последнего конкурса. Это будет конкурс пословиц. Я буду говорить начало пословицы, а вы будете заканчивать.

5-й конкурс «Закончи пословицу»

Ведущая зачитывает начало. Дети отвечают. За каждый правильный ответ - приз.

Примеры пословиц:
- Любишь кататься - (люби и саночки возить).
- Сделал дело - (гуляй смело).
- Семь раз отмерь - (один раз отрежь).
- Апрель с водой, ... (а май с травой).
- В гостях хорошо, ... (а дома лучше).
- Глаза боятся, ... (а руки делают).
- Готовь сани летом, ...(а телегу зимой).
- Без труда... (не вытащишь и рыбку из пруда).
- В здоровом теле... (здоровый дух).
- Семь раз отмерь - ... (один раз отрежь).
- Друг познается... (в беде).
- Аппетит приходит... (во время еды).

Потом водили "Каравай", а после этого дети играли друг с другом.

Спасибо за внимание! Будем рады если наш опыт когда-нибудь пригодится и вам, дорогие читатели!