Часть 1:  http://www.liveinternet.ru/users/3469412/post194705634/

Первая строка: "У Лукоморья дуб зелёный" - это не просто образ. Дуб действительно Дерево мощное и любит расти в бурноэнергопоточных Зонах, где проходят разные Силовые Волны, сливаются многие Мiры. Поэтому ветви у него корявые и изогнутые. Даже постоять у этого дерева каждый рад, всем дает оно здравия от мощи, от полноты своей. Там же, где дубы особенно мощные, легче пройти в Лукоморную Зону. Не надо в буквальном смысле понимать слово Лукоморье как дерево-дуб - это скорее как Образ Несокрушимой Мощи: ЕдинаЧество Мiров.
    Корни внизу на одной Ступени развития, а Ветви Вершины уже в ином качестве, к другой Ступени тянутся. И - светится златом ОГненная Спираль - виток за витком опоясывает Она Древо - То Волшебный ОГнь, То МоЛИтВА, То Цепь Событийностей. Эта Та Златая Цепь, которую упоминает А.С.Пушкин. Только Она не оковывает дуб, а Сама ему ОСнова. Такая(!) Цепь действительно ЗЛатая (- т.е. Здравие Латающая). С древности золото использовалось не как украшение, а как металл магический, целительный, как СИмВОл Солнца,.... И закручена такая Цепь по правой Спирали (- на удаление - по часовой стрелке).
    Мы идем по Своему Жизненному Пути от "Алевы" до "Омеги" или, говоря на общенациональном языке, от "Аз" до "От", то есть приобретаем АзОт Жизненной Силы для восхода на другой Светоуровень, на Новую Пространственно-Временную Ступень более Высокого качества. Если образно представить, что уже прошли спирально вокруг Дуба по такой Цепи ВитОк вверх, то вот уже и подошли к другому Уровню. Эта Связующая Вертикаль между соседними Уровнями называется Лукоморьем. Конечно, не надо ходить по обычной цепи вокруг дуба. В стихотворении А.С.Пушкин трактует все Сутево, то есть с пониманием, что предмет не может вместить все Величия Смыслов Слова.
    У всех свои Степени Освоения-Володения! Из животных ближе всех к Лукоморной Зоне подошел кот, он действительно тот, который К"От". Уж очень он любит бурную энергетику. И ходит кот не просто так, а Круг"Ом", то есть делает Круг Живете. Посмотрите, что "ом" без значка - это надстрочечная Букова Живете, то есть знак Жизни. Вот и получается, что он проходит от "Аз" до "От" кругом до следующего вхождения в Лукоморную Зону, то есть делает Круг Жизни. "Идет направо - Песнь заводит, налево сказку говорит". Между словами "налево" и "сказку" было бы ошибкой ставить тире, так как Кот по Цепи Событийностей ходит только направо, а налево он СКазки говорит. Когда мы объясняли принцип ПостРОЕния и написания Буков, то упоминали, что справа - Будущее, а слева - Прошлое. Одни и те же слова, сказанные Котом, по-разному воспринимаются в Прошлом и Будущем. Вот и получается, что Кот для Правых в Будущем поет ПеСЕнь - для Них это Реальность, а для левых - несбыточную сказку говорит.
    Посмотрите внимательно на само Слово "Сказка". Первая Буковка "С" - Слово, "Аз" - азы, начало. В сумме получается упрощенно, что Сказка - это, когда Словом, обращаясь к азам, к древности, идут в Навь, в Будущее. Ныне слово "сказка" часто ассоциируют со словом "ложь". К сожалению, бытует лжепоговорка: "Сказка ложь, да в ней намек - добрым молодцам урок". Истинная СКазКа ложью не была и не будет. Лишь враsи представляют белое - черным, а черное - белым.
    В СКАзКах по-особому сказывали и ныне должно(!) сказывать Ся, как лучше Людям в Лукоморье попасть: в одних случаях ехать за тридевять земель в тридесятое царство, в других - проходя или проскакивая чрез ОГнЕнную Реку, в третьих - (на севере, где ад близко к поверхности земли) посредством проникновения под лежащий на поверхности камень. Ведь Сказочную ОГнЕнную Реку и зверь не проскочит, и птица не пролетит. Если уж попали в Лукоморье, то и вести Себя надо СоОбразно.
   По неведомым дорожкам пройдуте, невиданных зверей повстречаете. Сей зверь может и на наших зверей походить, и из камня быть, и из дерева, и из пены морской,..... Это все разные Формы Жизни. Все Они такие же живые, как и просто Люди, и даже в большей степени. Но будьте(!) осторожны: там есть и леший (- людей еший), и кикиморы болотные; но и Русалочки. Говорят, что когда дети до рождения еще прокляты "матерями" или после рождения не получили Дара ОКрест, то их выкрадывают и превращают в оборотней. Все дети, убитые до рождения, превращаются в кикимор, которые служат не Солнышку, а отраженному - лунному свету; к таким же лучше и близко не подходить.

Если же набредете на Доброго зверя или птицу, то попросите Их показать Путь к Бабе-Яге. Вот уж кого sлые "силы" ненавидят за Сердце Доброе, за огромную Помощь Добрым Людям. Как только Ягу в нынешних лжесказках не хотели бы униsить. Да не верьте Вы этому! 
    Шипят враsи, что Баба Яга, будто бы, крадет Деток малых, сажает, якобы, Их в печь, а потом, будто бы, sъедает. И - ныне не только в странах, которые пока еще оторваны от Мамы Своей СвятРуси, но и в последний Оплот Разумности, т.е. в Саму СвятоРусь, мерsкие жаждут вгрыsть пакоsти. Даже Детей малых на сон грядущий пугают ужасами и клеветой на Бабу-Ягу - Мудрейшую Учительницу, СВерху ЯвЛЕнную.

Правду ж Матушку о Яге sпретив,
Оккупанты Дух жаждут поиsгнать,
Прячут вороsи Святу Истину
О Святой для Чад Крестной Матушке.
Возродим же Мы Святу Истину
О Волшебнице-ЧароДеюшке.
Столь заботливой о "ДомРа-Земле"
Что Твоpит аж здесь - суть
Собирает Яга СправноРожденных -
Чистых в Помыслах и Делах СветЧад,
Да Разумныих в Доброте Своей,
Обучати чтоб "Знать Все обо Всем",
Знать чтоб Жизней Суть и Задачи Всях,
Что сплетают Ся ЕдинаЧеством
В ФАктОр Жизненный - СвятБожественный,
Полня всех ОКрест Счастьем, Радостью.

Сущая Правда, что Ежка или Сама Деток находит, или Детки самостоятельно к Ней приходят:

Часто Калики проходящие
Для Яги несут Вести Радостны,
Что, мол, ТаМ, ТоГда Чадо Доброе
СветоЗарное ПоЯвило Ся.
И ТоГда Яга "Световым ПУчКОМ"
Рядом с тем Дитем ВозНикАЭт вдруг,
Вопрошаючи у Родившиих:
"Божьим Даpом к Вам Пpишло ДИтЯтКО -
- Знать, sелошность-sблуд Невоспpинимать.
Не меpsити штоб ИзНачальноЕ, ....
Дайте Чадушко к обучению!"
Но не каждый МоГ Дитя Ежке дать,
Веpя иногда клевете вpаsей.
Создала Яга Спиры Славныих
Для того, чтоб брать Светлых Детушек,
Казки акими воплощать чтоб в Жизнь,
КазАками, знать, в Жизнь Являти Ся.
Сказка ж (- помните ль? -) - Каз по-древнему.
Значит, КазАки - Аки Каз Плотят.
Чтоб Дитя пришло к обучению,
КазАки порой Гусьми-Лебедьми
Иль Оленями СреброРогими
Доставляли Чад к Бабе-Еженьке -
Знать, СпираЛЬ уж То Дела БожьЕго
Из ЖизньСтупЕнЕй СоТворЕнныя
Чpез ГеpАкЛОвъ, ДЕвъ Своего Шостка
СвятУченостью Возpожденная. 

   Ныне, к сожалению, меньшее, чем ранее, количество людей знает, что Ступа - это СоТворять чрез КосмоЛюдей Прирост , а также Ступа - это на языке Скрытого Сана (-СанСкрите) Храм. Но пока еще мало люди задумываются, что Ступа, Ступать, Ступень - однокоренные слова, и поэтому в "Лукоморьи" сказано:

"Там Ступа с Бабою-Ягой
Идёт - БРеДЁт Сама Собой".

   Слово "Там" - это Грамотное Обоснование для Мыслэте; подробнее : НовоЛюдским Я Тею Ведание Нови для Мыслэте. Понятно, сколь Велик Смысл двух этих строк из "Лукоморья", если учесть, что каждая Букова и БуковоСочетание являют Ся корнями. Вспомним сказку "Гуси-Лебеди". Несмотря на иsвороты враsей, даже в ней проглядывает ЗдравоУчительская Суть Яги.
    Да! берёт Яга Справных Деток в место заповедное. И лишь немногие Ведают, что иногда на годы могут заснуть целые села и даже города и пробудиться в момент возвращения для Родных Мест Деток, возросших в Юношей и Девушек. Но Здравые Родители Счастливы отдать Истинной(!) Яге Деток на Воспитание-Образование, зная, что это необходимо для ВсеГО ЖизнеСтРоя.
 
Деток взяв, Яга Им ГУТАриЛа,
Всех ВсеЛенных Смысл ВоЕдин связав,
Песней Жизненной ОДАрЯЛа Их,
Чрез Познания ДАв Им уймы Прав.
Поднимала Их рано поУтру
С первым Лучиком Ясна Солнышка,
С первой Песнею СветЗаряницы -
- С Красной Девицей разрумяноей,
Напевала Яга Песню ласкову:
У Голубы как - у Планэтушки -
- У Родной Нашей есть КрасноСолнышко,
Часты Звезды - есть у Галактики,
Мнози Космы - есть у ВСеЛенныих,
А у Ней - Яги - Лучи Солнца есть -
- Детки Справные, Детки Славные,
С Высшим Образом и Подобием,
Кто явили Ся Божий Мiр Сщитить,
КРаСотой, Добpом Сеpдца Волнити,
Святой Радостью Мipы полнити.
И Светить пора ЭтИм Солнышкам -
Ярче Звезд Родных, столь приветливых,
Теплей Солнца-Ра Умом Терем Ра
Озаряти чтоб Богу в ПоМоГУ.
Вот! Любуются Детки на ТерРа,
Восприявши Ласк Зорьки песенной,
Щебетанья Птиц, буйных Рев Ветров,
Разговор листвы, жур-чань-е РУчьев,
Рыбок вертких смех, Водопадов ВАл,
Тихий звон внемля Колокольчиков
И улыбчивость Солнц-Ромашечек,
Танцы Облаков БелоКрылыих,
Рокот грозных Туч - Дочерей Небес,
Вливших красок столь(!) в разнотравия
И во Всях вокруг с нежной РаДОсТью,
А особенно - в многоРаДужья.

    Когда ныне спрашиваешь - особливо городских - слышат ли они Ноты Ядpеного звона Света в Росинках на лугу, ощущают ли гущу Света, льющую Ся из Синевы Небес, особенно в ласковый ясный теплый день, воспринимают ли разговор-жужжанье пчелок после подобной Маминым РУкаМ тpепетно Песенной теплыни летнего дождя, бег рысака, pазноpитмие сложений-сигмаций Вpемен, крик лебяжий, лай лисиц, медведя pык, тонкогустой pазговоp аpоматов pазнотpавий, то встречаешь чаще вместо ответа недоуменный взгляд.

В Лукоморьи ж Детей(!) в Мать-Природу влюбила
Ежка и много Тайн Детским Душам открыла.
Баба-Ежка начало Путей показала,
Распахнула Глаза Им, чуть Тела подлатала
И - Сказался в Детях Дар Природный-МоГУчий:
Речь Живаго ВсеГО стала Истинной Сутью,
Обозрели Мiры в Концентрате Едином
И, Объявши Просторы Вселенных-Глубинных(!),
БиоКоды приЯв Их, Ахунно вернулись -
СвятЛучом Золотым в Тело, в Плоть обернулись
На ПланЭту Земля из Космических Далей,
Ведь и Там Дети все Дом Родной вспоминали.
Вновь - опять на Земле! - Зорька Их поднимает,
А Зарянушка маревом Их укрывает,
И ДвуЗорька-Полудняя Их Озаряет,
Сила Солнца Живаго на Добро вдохновляет.
На Земле внемлют вновь звонких птиц щебетанью
Озер, моря, ручьев, речных вод струй ласканий.
Чтут с вниманьем Они звон Кузнечьего Стана,
Мощну песнь Тишины, изверженье Вулканов.
Милосердно Те Дети мерsких в пропасть сметают,
Говоря:" Во ВСЕМ СВете пусть КРАСА Расцветает."
И цветы, и зверье, и потоп ароматов
В КАрм АНЫ СВетНОсТье воспринять Дети Рады.
Утром Росы сбирают Они с Бабой-Ягою
Со цветов Луговых - Капли влажного Зноя,
Что пыльцою пропитаны - СветоЖивинки
Суть Жемчужинки Счастий, а не горя слезинки.
Но не спутай порядок в Сим объемном ПОКРое:
Словно бусы ЦветСвета Роса за Росою -
- Аpоматов Симфонии к ЖизнеСтpою восходят
СветоГущей Кpистальной в СвятПpозpачнейши ВОды.
Сей Порядок не прост! Знанье нужно Живое!

   В Лукоморьи, как и во всех БиоЛогических Цивилизациях, обучение поВЭтовое (- повозрастное). До 3-ёх лет Ребенок уже познает Красоту Мiра в большом и в малом. К трём годам обретает ПолНотные Тело и Плоть. В 5 лет Он должен осознавать социальную структуру. К 7 годам Мальчиков и Девочек раздельно обучают как будущих Парней и Девушек, а после 13-14 лет - как будущих Отцов и Матерей, Защитников Отечества и Хранительниц Очага. Но основные занятия в Лукоморьи общие, и все Его Обитатели помогают в Обучении.