ушёл_насовсем все записи автора

Эми Чуа, профессор юридического факультета Йельского университета написала книгу «Боевой гимн матери-тигрицы», в которой рассказала о своём опыте воспитания двух дочерей и о модели воспитания китайских детей в целом. Книга вызвала широкий резонанс в обществе. Мнения разделились..

Мне очень интересно ваше мнение - какой подход к воспитанию ребёнка наиболее приемлем, успешен, результативен. Поделитесь, пожалуйста, своими мыслями и опытом.

Хотелось бы внести небольшое дополнение, т.к. большинство комментариев сводятся к межнациональным различиям и культуре. Вопрос не в том, какие китайцы и как они воспитывают своих детей! А в том, как вы считаете, подобное авторитарное воспитание эффективно или нет. Ведь, как самаЭми Чуа, так и её дочери добились очень больших успехов..

Далее я приведу текст статьй об этой книге.

 "Секреты успеха китайских мам.

Как известно, существуют 2 диаметрально противоположные системы воспитания детей. Авторитарные родители все решают за своих детей, не позволяют спорить и возражать и применяют порой весьма жесткие системы воспитания, чтобы добиться успеха. Именно эта система давно уже была признана в западном современном обществе устаревшей и грубой, подавляющей свободу творчества и развития ребенка.

Современное европейское и американское общества настроены на раскрытие потенциала ребенка, поддержку его самооценки. Родители всячески порицаются за давление на отпрысков.

Как известно, любое хорошее начинание, если его довести до абсурда, становится катастрофой. По мнению Эми Чуа, профессора юридического факультета Йельского университета, воспитание детей по-американски, то есть, поощряя все его начинания и не требуя многого, превращает детей в неудачников. Сама Эми – дочь китайских эмигрантов – добилась чрезвычайного успеха в жизни. Она преподает в престижнейшем университете США, является автором книг по юриспруденции и политологии. Но ее последняя книга не имеет ничего общего с правом. Она называется «Боевой гимн матери-тигрицы» и прославляет китайскую модель воспитания детей.

               Почему китайские дети в США намного успешнее самих американцев?

Многие американцы задаются вопросом, как китайским матерям удается производить таких успешных детей, отлично успевающих в школе, играющих на скрипке и выигрывающих все математические конкурсы? «Мать-тигрица» Эми Чуа отвечает на вопрос – ведь она сама вырастила двоих дочерей так, как ее саму воспитывали родители-китайцы: «Вот несколько вещей, которые моим дочерям, Софии и Луизе, никогда не было позволено делать:

- оставаться на ночь у подруги

- участвовать в школьных спектаклях

- жаловаться по этому поводу

- смотреть телевизор или играть в компьютерные игры

- самим выбирать факультативы в школе

- получать какие-либо другие отметки кроме «А» («отлично»)

- не быть лучшим учеником класса по всем предметам кроме физкультуры

- играть на каком-либо другом инструменте кроме пианино и скрипки

- не играть на пианино и скрипке.

Звучит ужасно? На первый взгляд. В чем же разница между «китайским» и «западным» подходом?

Тяжело в ученьи – легко в бою.

Что точно знают китайские мамы – это то, что никакое учение не будет легким и веселым, пока ты не преуспеешь в этом предмете и не будешь знать его назубок. Чтобы преуспеть, нужно много трудиться, а дети сами по себе никогда не хотят трудиться. Значит, нужно их заставить и выработать у них эту привычку, считают китайские матери.

Тем не менне, как только замученный трудами китайский ребенок добивается успеха – его ждут похвалы, признание и удовлетворение и конечно, повышение самооценки. А нелюбимое прежде занятие становится наконец легким и приятным.

Китайские родители говорят детям: «Ты должен учиться только на «отлично»! Американские родители просят: «Постарайся получше!». Китайцы стыдят своих детей: «Ты лентяй! Все в классе успевают лучше тебя!». Американцы борются со своими собственными чувствами относительно школьных успехов детей и пытаются убедить себя, что их низкие оценки их вовсе не разочаровывают. Китайская мать может сказать своей дочери: «Эй, толстушка, тебе нужно сбросить несколько килограммов!». «Западники» будут пританцовывать вокруг и около больного вопроса, никогда не называя вещи своими именами – и их дети все же заканчивают лечением психологических расстройств и страдают от негативной самооценки, считает Эми Чуа.

«Четверка» – это хорошо?

Эми Чуа продолжает сравнивать подходы сторонников китайского и американского метода воспитания: «Если ребенок китайской матери принесет домой «отлично с минусом» за тест, она, скорее всего, с ужасом спросит, что было не так. Американский родитель, скорее всего, похвалит ребенка.

Если американский ребенок принесет домой оценку «хорошо» за тест – его, скорее всего, опять похвалят. Ну, может быть, выразят пожелание лучше заниматься. Если оценки ребенка по этому предмету не улучшаются или становятся еще хуже, западный родитель, скорее всего, пойдет к директору школы и будут критиковать метод преподавания предмета, учителя или всю школу в целом.

Если китайский ребенок принесет домой оценку «хорошо» за экзамен – чего быть не может – его мать будет рвать на себе волосы и потратит 10, 50, 100 часов – столько, сколько нужно, чтобы ребенок уверенно решал все задачи на «отлично».

«Китайские родители требуют от детей совершенства потому что они верят, что их ребенок может его достичь. И используют различные наказания и запреты, стыдят детей, потому что они верят – их ребенок достаточно силен, чтобы преодолеть стыд и добиться успеха», – анализирует Эми.

Кроме того, китайские родители уверены, что они знают лучше, что хорошо для их детей, а что – нет. Именно поэтому китайские девочки не имеют права заводить бойфренда в школе или ходить с ночевкой в походы. «Не поймите меня неправильно, - говорит Эми в своей книге. – Не подумайте, что китайским родителям наплевать на своих детей. Как раз наоборот. Это просто совершенно другая модель воспитания".

 «Западные родители очень беспокоятся о самооценке своего ребенка», - пишет Эми Чуа. – «Но как родитель, худшее, что вы можете сделать для самооценки своего ребенка – это позволить ему сдаться. Для веры в себя лучшее – это осознать , что ты можешь сделать то, что раньше не получалось».

Методы Эми кажутся современному «западному» родителю весьма жесткими и противоречивыми. Или, возможно, оправданными и эффективными? Вам решать."