, - ? |
, , ?
- , , , , .
( , ). . , , .
, . , , . , . . , , , , . -. .
. ? . , . , . ( ).
, . .
, 14 . .
, . . , (!) . .
14% . . 35%, 45%, 75%. - : , , .
? , - .
. , . 500 , , , ( ) . : , . : , . 100 20%.
. . . , . , - . ( ), . . , , .
. . , , , , . , , , , .
-, -, , , . , , , .
. , , . , , , . ? . - .
, , . , . , , .
, . . ? ? , , , ? , . .
2% ( 12%, ). , , , , .
. , . , , , .
, . , , IQ, . , , , , , , .
. (, !) . . ( ), . , , .
, .
, . - .