Öèòàòà ñîîáùåíèÿ lorine
Ôðàíöóçñêèé îìëåò áåç ìîëîêà - âêóñ áëþäà îñòàåòñÿ ÷èñòûì, à öâåò ïðèÿòíûì è åñòåñòâåííûì.
Ôðàíöóçñêèé îìëåò áåç ìîëîêà ñ ðóêêîëîé

Áëþäî ïîäàåòñÿ ãîðÿ÷èì, îòëè÷íî ñî÷åòàåòñÿ ñî âñÿ÷åñêèìè îâîùíûìè íåñëîæíûìè ñàëàòàìè èëè ïðîñòî ñî ñâåæèìè îâîùàìè
Îñíîâà ôðàíöóçñêîãî îìëåòà – ýòî îáÿçàòåëüíî íàëè÷èå ñâåæàéøèõ ÿèö è ñëàäêîâàòîãî ñëèâî÷íîãî ìàñëà. Ïî ñóòè, äëÿ äàííîãî ðåöåïòà áîëüøå íè÷åãî íå íàäî.
 ðåöåïò îìëåòà «ïî-ôðàíöóçñêè» íå âõîäèò íè ãðàììà ìîëîêà! Òàê êàê âêóñ áëþäà îñòàåòñÿ ÷èñòûì, à öâåò – ïðèÿòíûì è åñòåñòâåííûì.
Èíãðåäèåíòû:
ÿéöî êóðèíîå – 2 øò.;
ìàñëî ñëèâî÷íîå – 15 ã;
ðóêêîëà – 10 ã;
çåëåíûé ëóê – 2-3 ïåðà;
ñîëü è ñïåöèè – äîáàâëÿþòñÿ íà ñâîé ëè÷íûé âêóñ;
ôðàíöóçñêàÿ ãîð÷èöà – äëÿ ïîäà÷è.
Ïðèãîòîâëåíèå:
ßéöà (êîìíàòíîé òåìïåðàòóðû) ðàçáèâàåì â ãëóáîêóþ òàðåëêó, ñëåãêà ñîëèì, ïî æåëàíèþ äîáàâëÿåì äðóãèå ñïåöèè è ïåðåö. Âçáèâàåì ÿéöà âåí÷èêîì äî îáðàçîâàíèÿ ïåíêè.
Çåëåíü òùàòåëüíî ïðîìûâàåì. Ìåëêî ðóáèì èõ.
Òåì âðåìåíåì ðàçîãðåâàåì ñêîâîðîäó, ðàñòàïëèâàåì â íåé ìàñëî íà î÷åíü íåáîëüøîì îãíå.
Ñêîâîðîäêó îñòàâëÿåì íà òîì æå îãíå, âëèâàåì â íåå ÿè÷íóþ ñìåñü.
Ðîâíÿåì ôðàíöóçñêèé îìëåò ïî âñåé ñêîâîðîäå. Ïîäæàðèâàåì, à òî÷íåå òîëüêî ñëåãêà ïîäðóìÿíèâàåì îìëåò íà íåáîëüøîì îãíå.
Êàê òîëüêî îí «ïðèõâàòèòñÿ» è «êîðæ» ñòàíåò öåëüíûì, âûñûïàåì ïîäãîòîâëåííóþ çåëåíü è íà÷èíàåì àêêóðàòíî çàêðó÷èâàòü ðóëåòèê. Äëÿ óäîáñòâà èñïîëüçóåì ñèëèêîíîâóþ ëîïàòêó. Ïîäñûïàåì çåëåíü ïî ìåðå ñêðó÷èâàíèÿ ÿè÷íîãî ðóëåòà.
Çàêðó÷åííûé îìëåò áåç ìîëîêà ñðàçó ïåðåêëàäûâàåì íà òàðåëêó. Ðàçðåçàåì ïîïîëàì, óêðàøàåì çåëåíüþ è äîïîëíÿåì ëîæå÷êîé ãîð÷èöû.
Ïðèÿòíîãî àïïåòèòà!
Èñòî÷íèê