Любимый, тебе пришло сообщение с номера “Деканат” - они интересуются, проснулся ли “их зайка”или еще нет..Так что у тебя, сволочь, сейчас два выхода - либо мы вместе едем в деканат, и ты при мне здороваешься со своим деканом словами “Привет, Зайка”или ты подъезжаешь к моему дому, собирать свои вещички под окнами!!!

Серия сообщений "Юмор":
Часть 1 - не люблю смс мужу)

Скоро снова лекции) И вто нашла любопытную статью для всех ораторов.
"Вы стоите за большой трибуной… И сейчас вы даже не человек, вы – объект исследования, находящийся под прицелом доброй дюжины любопытных глаз, которые взирают на вас холодно и с пристрастием.

Вы стоите, слегка ссутулившись, дрожащими пальцами перебираете заготовленные шпаргалки, в горле комок, и вы больше всего боитесь, что кто-нибудь задаст каверзный, способный поставить вас в тупик вопрос…

Волнение нарастает, и вдруг к вам приходит понимание, что обладатели рентгеновского взгляда постепенно утрачивают к вашей персоне интерес. Их больше занимает поток свежих новостей от соседа, мысленное решение собственных проблем и слегка помятые носки туфель. В зале нарастает мерзкий, непрекращающийся гул, и ситуация выходит из-под вашего контроля…

Успокойтесь. Выдохните. Очнитесь. Это был всего лишь дурной сон. И он не воплотится в реальность, если вы потратите немного усилий на подготовку к предстоящему выступлению. В этом увлекательном деле вам поможет ряд абсолютно простых рекомендаций, которые вы сможете применить уже сегодня:

Во-первых, постарайтесь заблаговременно посетить место предполагаемого выступления, если, конечно, ранее оно вам не было знакомо. Освойтесь там и продумайте основные технические аспекты (есть ли розетки, их расположение, где можно поставить аппаратуру для трансляции слайдов, как обстоят дела с освещением и т.п.). Возможно, вам даже придется набраться смелости и попросить организаторов мероприятия сменить место дислокации в случае обнаружения под окнами аудитории задорно матерящейся бригады дорожных рабочих, бурная деятельность которых может сильно помешать вашему общению со слушателями.
Во-вторых, продумайте структуру текста выступления. Естественно, как и все докладчики, вы будете писать вводную, основную и заключительную части. Но перед этим ответьте самому себе на вопросы: вам действительно интересно то, о чем вы будете говорить? Вас волнует эта тема? А волнует ли она других? Насколько она будет актуальной для ваших слушателей? Что нового узнают ваши оппоненты? Смогут ли они применить полученные знания на практике и решить свои проблемы?

Ответы на эти вопросы пригодятся вам при сборе необходимой информации и ее последующей оценке, которую нужно провести по возможности объективно и придирчиво. Выбросьте из нее половину общеизвестных и приевшихся фактов. А другую половину на время отложите. Из того, что осталось, необходимо вычленить все самое «вкусное», свежее и интересное. Далее именно этот «золотой запас» послужит «доказательной базой» для обозначенных вами вопросов. К слову, с последними не стоит перебарщивать. Лучше обозначить две или три актуальных проблемы, это позволит и осветить тему, и оставить время для вопросов.

Максимум пользы из вашего сообщения аудитория сможет извлечь в том случае, если вы будете его строить по принципу спирали. Начните с обозначения круга актуальных вопросов, которые вы будете рассматривать и далее, поделите выступление на небольшие блоки, каждый из которых должен служить как бы подготовительным этапом для последующего. Помните, что необходимо учитывать тот факт, что внимание аудитории притупляется через 10–15 минут активного слушания. Следовательно, «блоки» вашего выступления должны укладываться примерно в такие временные рамки.

Промежутки между блоками основного выступления могут занимать 1–5 минут, за это время внимание слушателей будет «включено» на минимальную мощность, что даст им возможность немного передохнуть, сформулировать в голове какой-то вопрос или сделать пометки в блокноте.

Данные «перерывы» могут быть организованы в виде вопросов, слайдов и обращений к аудитории с различными просьбами. Например, если ваше выступление будет длиться 35 минут, его можно разбить на десятиминутные блоки, а оставшееся время оставить на «разгрузку». В таком случае речь будет выглядеть следующим образом:

Первая часть
Приветствие. Объявление рассматриваемого вопроса. Введение в тему. Во время перерыва вы просите кого-нибудь раздать брошюры, наглядные пособия и т.п., задаете несложные вопросы, цель которых – не породить дискуссию, а слегка оживить аудиторию, втянуть ее в общение с вами, заставит зрителей быть соучастниками всего происходящего.

Вторая часть
Вы раскрываете суть вопроса. Подкрепляете заявленную позицию фактами. Используете пару интересных цитат. Далее вы показываете слайды или видео по заявленной теме, делаете по ним пояснения, просите что-то законспектировать. Таким образом вы подключаете образное мышление слушателей и даете работу зрительной памяти. При такой равномерной нагрузке ваши оппоненты вряд ли скоро уснут или утомятся.

Третья часть
Вы подводите итоги всему вышеизложенному. Если позволяет тема выступления, то можно сделать это в том числе и с помощью прогноза, озвучивания дальнейших планов вашей деятельности, короткой, вдохновляющей историей из вашей жизни (профессиональной практики), обозначения актуальных вопросов, которые можно обсудить в будущем. После чего вы задаете и получаете встречные вопросы от аудитории. Не стоит пренебрегать подобной «обратной связью», так как от ее качества во многом зависит результативность и усвояемость поданной информации. Кроме того, по активности людей после вашего выступления можно сделать кое-какие выводы о вас как об ораторе.

Согласитесь, что всегда гораздо приятнее видеть интерес в глазах оппонентов, а не их спешно удаляющиеся спины сразу после слов: «Спасибо за внимание». Так как мало кому будет приятно убедиться, что это внимание было напускным.

Вы можете пользоваться этой информацией как шаблоном, а, постепенно приобретая опыт выступлений, вскоре обойтись без него. Главное, верьте в свои силы и не пытайтесь исчерпать тему выступления до последней капли, так как терпение слушателей исчерпается гораздо быстрей. Всегда оставляйте некую недосказанность.

Ведь любопытство и жажда познания публики – лучший инструмент в руках оратора!

Порой так болит голова, что белый свет не мил. Особенно после рабочего дня. Этимологию боли не выясняла никогда, зря, наверное. Однажды наткнулась на статью, что головные боли могут еще и возникать, если человек часто хмурится, грустит, что нужно чаще улыбаться. Американцы к такому выводу пришли. Памела Мейсон регулярно страдала от сильнейших мигреней. Однако после того как ей удалили лицевой мускул, головные боли полностью исчезли. В отсутствие этой мышцы она не могла хмуриться – в результате мигрени больше ее не беспокоили. Думаю, что это, конечно, не панацея. Но я, правда, очень часто грустная, мало улыбаюсь. Проведу-ка я эксперимент. Как закончатся праздники, буду на работе только и делать, что улыбаться, и плевать, что могут сказать, что пыльным мешком стукнутая...Ахахаха, а че, хватит хандрить, скоро весна. Улыбайтесь, господа, улыбайтесь!

Серия сообщений "Здоровье":
Часть 1 - Самое доступное средство от головной боли

Чтобы сделать важную работу на компьютере, достаточно...
1. Назначьте четкое время, когда вы будете это делать.
2. Выберите место, в котором вам никто не помешает.
3. Отключите все (ВСЕ!) программы: всю почту, все мессенжеры, бейте себя линейкой по руке когда захотите перейти на не относящийся к делу сайт.
4. Используйте сессии по 40 минут. Делайте между ними перерывы.
Вот и все. Очень просто. Вы все это сами знаете. Но ведь не делаете, не правда ли?

Применяйте правило 5 минут для борьбы с прокрастинацией* и не только...
Вывела для себя следующее положение: если что-то нужное совсем не хочется начать делать, просто скажи себе, что уделишь этому всего 5 минут. Начни делать. После этих пяти минут c большой вероятностью появится желание продолжить. Аналогично, если тебя мучает нежелательный соблазн (сбегать до холодильника ещё за тем кусочком тортика, "всё равно еда для снятия стресса считается некалорийной"), попробуй выпить стакан воды продержаться 10 минут. Желание ослабнет!
Обратите внимание: это не очередная тирада о том, как важно тренировать силу воли. Это кажется очень простым способом, но он помогает. 5 минут кажутся незначительным отрезком времени, ни на что не повлиящим, но это действительно помогает собраться силами для выполнения/невыполнения чего-либо.
*Прокрастинация — понятие в психологии, обозначающее склонность к постоянному «откладыванию на потом» неприятных мыслей и дел.

ДЛЯ ТЕХ, КТО В ТАНКЕ



ЗА РУЛЕМ - ЗВЕРЬ



СТЕРЕОЛЮЛЬКА



KOZEL НА ПАРКОВКЕ




ЭТО РЕАЛЬНО НАШИ ДОРОГИ..ГИБДД ГДЕ-ТО НА ГЛУБИНЕ




ЖИВЕМ НАСТОЯЩИМ..




В РАСХОД


"ПАНИКОВСКИЙ С ГУСЕМ" НА ПЛОЩАДИ СЛАВЫ

Серия сообщений "Моя Самара":
Часть 1 - Самарский юмор

Как ты далеко..далеко.. Однажды во сне я увидела огромный парусник, очень медленно-медленно выплывающий из густого белого тумана и заходящий в бухту..Ветер и соленый воздух..странно, ведь я не знаю, как пахнет море, а во сне вдыхала его запах..на корабле был ты, и я так радовалась тебе, радовалась наконец-то нашей встрече..но корабль снова медленно-медленно ушел в густой туман..Где ты..как ты..с кем ты..счастлив ли ты..Мой парусник, как же я тоскую..

Интересный костюм "Горный хрусталь" (на снимках - не я)


Немного пафосный - "Шахерезада"

Серия сообщений "Восточные танцы":
Часть 1 - Безупречное владение телом
Часть 2 - Видеоурок танца живота
Часть 3 - Танец под барабан
Часть 4 - Костюмы для танца

Серия сообщений "Восточные танцы":
Часть 1 - Безупречное владение телом
Часть 2 - Видеоурок танца живота
Часть 3 - Танец под барабан
Часть 4 - Костюмы для танца

 

Скоро закончится отпуск и предстоит работать с огромным объемом информации. Нашла интересные советы , как улучшить память.

Итак, вы хотите что-либо запомнить. Во-первых, для этого нужно сосредоточиться и получить впечатление, используя для этого не только зрение, но и слух, обоняние.

Зрительное впечатление самое прочное. Ведь нервы, ведущие от глаза к мозгу, в двадцать раз толще, чем нервы, ведущие от уха к мозгу. Марк Твен не мог запомнить последовательности своего выступления, когда пользовался записями, но когда он бросил записи и для запоминания стал пользоваться рисунками, все его трудности исчезли.

Второй закон памяти - повторение. Тысячи студентов-мусульман знают наизусть Коран - книгу примерно такого же объема, как Новый завет. Им удается запомнить ее главным образом за счет повторения.

И, наконец, третий закон - ассоциации. Единственный способ надежно запомнить некий факт - это связать его с каким-либо другим.

Тренировка памяти

1. Через 5-10 минут после пробуждения как можно быстрее сосчитайте в обратном порядке от 100 до 1.

2. Повторите алфавит, придумывая на каждую букву слово. Если вы забыли какую-то букву или не можете придумать слово, не останавливайтесь. Здесь важен темп.

3. Назовите двадцать мужских имен и столько же женских.

4. Выберите любую букву алфавита и назовите двадцать слов, начинающихся с нее.

5. Закройте глаза и сосчитайте до двадцати.

6. Можно учить стихи. Главное – делать это постепенно и регулярно, постоянно увеличивая объем заучиваемого текста. К тому же стихи должны нравиться именно вам – если процесс заучивания будет проходить через силу, то хорошего результата вряд ли удастся достичь.
7. Вспоминайте прожитый день. Вечером, лежа перед сном в постели, необходимо мысленно прокрутить все события прошедшего дня, как кинопленку, причем в обратном порядке – с вечера до утра. При этом нужно постараться вспомнить как можно больше деталей. Главное правило этого упражнения – нельзя концентрироваться на негативе. Вспоминать события нужно отстранено, как бы наблюдая за ними со стороны.

8. Составляйте ассоциации. Например, все мы в детстве запоминали радугу при помощи фразы «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан», где первые буквы каждого слова ассоциируюся с цветами самой радуги (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый). Точно так же можно попытаться запоминать события, придавая им ассоциации. Например, во время чтения представьте себе, что идете по улице. Каждое слово – это какая-то ее часть. Таким образом, разместив по маршруту, которым вы обычно ходите за хлебом, данные, вы потом их с легкостью вспомните. Каждый раз для новой информации нужно придумывать новые маршруты.

Главное – чтобы тренировки памяти приносили радость, а также чтобы вы осознавали их необходимость. Тогда в следующий раз вам не придется мучительно долго вспоминать имя того актера, который играл в фильме, который вы только вчера посмотрели.

Серия сообщений "Самопознание":
Часть 1 - Результат теста "Кто же ты на самом деле..."
Часть 2 - Какого цвета Ваша аура?
Часть 3 - Девушкой какого типа вы являетесь?
Часть 4 - Что делает Вас обворожительной?

Серия сообщений "Самопознание":
Часть 1 - Результат теста "Кто же ты на самом деле..."
Часть 2 - Какого цвета Ваша аура?
Часть 3 - Девушкой какого типа вы являетесь?
Часть 4 - Что делает Вас обворожительной?

Серия сообщений "Самопознание":
Часть 1 - Результат теста "Кто же ты на самом деле..."
Часть 2 - Какого цвета Ваша аура?
Часть 3 - Девушкой какого типа вы являетесь?
Часть 4 - Что делает Вас обворожительной?

Серия сообщений "Восточные танцы":
Часть 1 - Безупречное владение телом
Часть 2 - Видеоурок танца живота
Часть 3 - Танец под барабан
Часть 4 - Костюмы для танца

Счастлива..спокойна..нирвана какая-то, абсолют. Ни стрессов, ни взрывов эмоций, ни неприятных людей..покой, лето, солнце, сына рядом..Казалось бы, обычное течение жизни - уборка, готовка, чтение книг, телевизор, игры и занятия с сыном, прогулки - каждый день вроде бы похож на другой, а счастлива. Бывают такие минуты, когда говоришь, остановись время - вот сейчас такая минута...разноцветная, радостная, теплая.

Странное дело. Вспоминаю себя в 20- 27 лет..Кошмар какой-то..вот правда, постоянное уныние, недовольство собой и окружающими, при том учеба, интересная работа, в которой кипела и которой жила, интересные люди рядом, сыновья, но вечно чего-то хотелось невероятного..счастья..а его не было, просто не было..Уже начинаю думать, что это то, что приходит не за заслуги, не с возрастом, не за личные качества..а просто приходит и все..как Божья благодать что ли. Счастлива точно не была в 20 лет. Думаю, это связано было и с отношением с мужем (очень неровные), да и с комплексами, "подаренными" школой и школьными друзьми, вернее подругами. Подруг много было, самых любимых - три, но предательство одной - мерзкое, жестокое- напрочь заставило отказаться от подруг навсегда, по жизни настоящих подруг так и нет, как отрезало.. Отношения с мужем.. Всю жизнь он умело только культивировал и культивирует мои недостатки, а все мои достижения - профессиональные, личные - просто не замечает и ухмыляется.. В общем мутная тема.

А сейчас мне 34, и я сегодня, сейчас говорю себе - я счастлива..Почему? Муж отношение ко мне поменял? Подруги появились? Нет..но я счастлива..Мне это просто уже не нужно - ни другого отношения мужа, ни подруг.. Чувствую себя самодостаточной - внутри как в храме - чисто и огонь свечи..Нет больше самоистязаний, не причиняю боли себе самой, что делала в 20 лет - я себя люблю теперь..

Когда была подростком, летом часто ездила в деревню к бабушке и дедушке. Там у нашего  дома был прекрасный сад, в котором было 6 яблонь, цветы и всякой там садовой разности..Так вот, когда я к ним приезжала и заходила в этот сад, говорила: "Как я здесь счастлива!" Или когда засыпала там на веранде  под легкий шелест листьев березы, чувствовала то же самое..Но в 20 лет умер дед, два года спустя бабушка, дом продали..и не стало больше этого рая в душе и жизни..на целых 10 лет.. А вот сегодня - вдруг как  будто вновь там оказалась, в сердце как-то тепло - счастье..

А скоро на работу - нелюбимую, тяжелую, но интересную..Отпуск - последние денечки..Организацию нашу реорганизовали год назад, и весь этот год - каторга просто была, причем каторга - не сам процесс, а общение с теми, с кем бы не хотелось вообще видеться..Переживем! Год-то всего еще там, и если регресс будет продолжаться, сменю работу..первый раз в жизни, но сменю.

Я счастлива и буду счастливой! Я постараюсь.. 

Серия сообщений "Размышления":
Часть 1 - О прощении
Часть 2 - О счастье

Серия сообщений "Самопознание":
Часть 1 - Результат теста "Кто же ты на самом деле..."
Часть 2 - Какого цвета Ваша аура?
Часть 3 - Девушкой какого типа вы являетесь?
Часть 4 - Что делает Вас обворожительной?

 

             

• Юрий Арабов "Орлеан"
• Юрий Буйда "Синяя кровь"
• Дмитрий Быков "Остромов, или Ученик чародея"
• Дмитрий Данилов "Горизонтальное положение"
• Сергей Кузнецов "Хоровод воды"
• Ольга Славникова "Легкая голова"
• Алексей Слаповский "Большая книга перемен"
• Сергей Солоух "Игра в ящик"
• Владимир Сорокин "Метель"
• Михаил Шишкин "Письмовник"

Председатель Совета экспертов "Большой книги" Михаил Бутов, оглашая список номинантов, отметил, что нынешний шорт-лист заметно отличается от коротких списков прошлых лет. "Мы сформировали практически романный список. В этом году в нем нет биографий, нет сборников рассказов и нет non-fiction", - заявил Бутов.

Имена победителей будут объявлены в ноябре. Писатель, которому будет присуждена первая премия, получит три миллиона рублей. За второе место полагается полтора миллиона, за третье - миллион.

"Большая книга" традиционно вручается также в номинации "Честь и достоинство". Кроме того, предусмотрен и приз читательских симпатий, получатель которого определяется интернет-голосованием.

"Большая книга" будет вручена в шестой раз. В 2010 году первую премию получил Павел Басинский за книгу "Лев Толстой: Бегство из рая".  

Серия сообщений "Литература":
Часть 1 - Остров Сахалин.
Часть 2 - Шорт-лист "Большая книга"-2011
Часть 3 - Полина Виардо
Часть 4 - О романе Мураками
Часть 5 - Факт о стихотворении "Мне нравится, что вы больны не мной"
Часть 6 - Авторские сайты и страницы о писателях
Часть 7 - Одинокий демон русской литературы

Из-за чего в России чаще всего разводятся

читать полностью

Серия сообщений "Социологические опросы-2011":
Часть 1 - Из-за чего в России чаще всего разводятся?
Часть 2 - Россияне - самые несчастные в Европе.

Прощать надо все..Могу ли я все простить? Нет..Простить могу, забыть нет..Я злопамятная и мстительная? Нет, нет..Не все умею просто прощать..
Очень авторитетный для меня человек сказал, что вопрос прощения - это то, что еще и природой дано, это и на генетическом уровне переходит - кто-то может это делать легко, кто-то не может совсем..
И еще он сказал, что прощать надо все..Его слова: "Но есть один грех, который Сам Христос не простил. Это грех предательства. Иуда не был прощен Богом. Апостол Петр, который не был предателем, а который по слабости своей отрекся от Спасителя, но он не предал, он не пошел, не донес, он не причинил своим поступком прямого зла Господу, находившемуся в тот момент в узах. От его поступка ничего не изменилось - как находился под арестом Спаситель, так Он и продолжал находиться. А вот Иуда, предавая Спасителя, нанес Ему вред. Вот это сознательное предательство человека, который расположен к вам, общаясь с которым, вы воспринимаете его как друга или как близкого, единомышленника, а потом, когда оказывается, что это предатель, это очень сложно простить, хотя все равно прощать надо. Другого пути у нас нет, потому что только прощением и любовью мы можем изменить мир". Да, наверное..так подумала и посмотрела - а ведь в моей жизни нет тех людей давно, кто меня предавал.. Прерывала с ними отношения сразу, отрубала..Это значит, что я их не простила, если с ними не общаюсь и не хочу общаться? Если даже и приходиться общаться, то с натянутой улыбкой, фальшиво.. И зачем? нет-нет-нет..не держу на них зла и обиды, значит простила, просто не мои люди по жизни и все.. К кому лежит душа, с теми надо жить и общаться, а ошибаться в людях - не грех.. Может сама что-то не так делала..Ну да Бог с вами.. А я предавала когда-нить кого-нить где-нить? так вот как Иуда? были ли мои слова, дела, поступки восприняты так кем-нибудь? вроде всегда была прямой и честной.. нет, это я не отношу на счет своей добродетели - просто не способна и все..Ты же знаешь, Боженька, да? У меня другие грехи...

Серия сообщений "Размышления":
Часть 1 - О прощении
Часть 2 - О счастье

Отпуск продолжается. Отдыхаю и много читаю. Читаю классику и современных писателей, но волнует только Чехов.. Снова и снова иду к вам, Антон Павлович))...Да, каждое лето перечитываю Ваши рассказы, повести, пьесы. Давно хотела прочесть "Остров Сахалин", и вот случилось..Задыхаюсь..и снова склоняю голову перед Вами, Антон Павлович..
Поделюсь обязательно впечатлениями о прочитанном здесь же, но в начале обращусь к истории острова.

Древняя и средневековая история Сахалина и Курильских островов полна тайн. Так, сегодня мы не знаем (и вряд ли когда-нибудь узнаем), когда на наших островах появились первые люди. Археологические открытия последних десятилетий позволяют сказать только, что это произошло в эпоху палеолита.


Загадкой остается и этническая принадлежность населения островов вплоть до появления здесь первых европейцев и японцев. А они появились на островах только в XVII столетии и застали на Курилах и южном Сахалине айнов, на северном Сахалине - нивхов. Вероятно уже тогда в центральных и северных районах Сахалина жили ульта (ороки).


Первой европейской экспедицией, оказавшейся у курильских и сахалинских берегов, стала экспедиция голландского мореплавателя М.Г.Фриза. Он не только исследовал и нанес на карту юго-восток Сахалина и Южные Курилы, но и провозгласил Уруп владением Голландии, что, однако, осталось без каких-либо последствий. Огромную роль в изучении Сахалина и Курильских островов сыграли и русские землепроходцы. Сначала - в 1646 г. - экспедиция В.Д.Пояркова открывает северо-западное побережье Сахалина, а в 1697 г. В.В.Атласов узнает о существовании Курильских островов. Уже в 10-е гг. XVIII в. начинается процесс изучения и постепенного присоединения Курильских островов к Российскому государству.



Успехи России в освоении Курил стали возможны благодаря предприимчивости, мужеству и терпению Д.Я.Анциферова, И.П.Козыревского, И.М.Евреинова, Ф.Ф.Лужина, М.П.Шпанберга, В.Вальтона, Д.Я.Шабалина, Г.И.Шелихова и многих других российских исследователей-землепроходцев. Одновременно с русскими, которые двигались вдоль Курил с севера, на Южные Курилы и крайний юг Сахалина начинают проникать японцы. Уже во второй половине XVIII в. здесь появляются японские фактории и рыбалки, а с 80-х гг. XVIII в. - начинают работать научные экспедиции. Особую роль в японских исследованиях сыграли Могами Токунай и Мамия Риндзо. В конце XVIII в. исследования у берегов Сахалина вели французская экспедиция под командой Ж.-Ф.Лаперуза и английская - под командой В.Р.Броутона. С их работой связано появление теории о полуостровном положении Сахалина.


Свой вклад в эту теорию внес и российский мореплаватель И.Ф.Крузенштерн, который летом 1805 г. безуспешно пытался пройти между Сахалином и материком. Точку в споре поставил Г.И.Невельской, который в 1849 г. сумел найти судоходный пролив между островом и материком. За открытиями Невельского последовало приосединение Сахалина к России. На острове один за другим возникают русские военные посты и селения. В 1869-1906 гг. Сахалин был крупнейшей каторгой в России.



С начала XIX в. Сахалин и Курилы становятся объектом российско-японского территориального спора. В 1806-1807 гг. на Южном Сахалине и Итурупе русскими моряками были разгромлены японские поселения. Ответом на это стал захват японцами на Кунашире русского мореплавателя В.М.Головнина. На протяжении двух последних столетий русско-японская граница неоднократно менялась. В 1855 г. в соответствии с Симодским договором граница прошла между островами Уруп и Итуруп, Сахалин же был оставлен неразделенным. В 1875 г. Россия передала Японии принадлежавшие ей Северные Курилы, получив взамен все права на Сахалин. В результате поражения России в русско-японской войне 1904-1905 гг. Японии удалось отторгнуть у нее Южный Сахалин. В 1920-1925 гг. под японской аккупацией находился Северный Сахалин. В последний раз российско-японская граница претерпела изменения в 1945 г., когда наша страна в результате победы во второй мировой войне вернула себе Южный Сахалин и Курильские острова.

История освоения Сахалина.

Основным средством освоения Сахалина правительство избрало кaторгу и ссылку. Первые ссыльные появились на Сахалине в 1858 г., и через год остров официально объявляется местом каторги и ссылки. Всего за время существования сахалинской каторги сюда было сослано от 30 до 40 тысяч человек. На сахалинскую каторгу и ссылку осуждались в основном уголовные преступники. Вместе с тем попадали сюда и политические. Присоединение Сахалина к России и начало освоения острова, привело коренное население (айнов, нивхов, ороков) к жизненым изменениям. Колонизация нанесла сильный удар по традиционному укладу их жизни. Из книги А. Чехова "Остров Сахалин": "Эксплуатация инородцев, кроме обычного спаивания, одурачивания и т.п., выражается иногда в оригиналной форме. Так, николаевский купец Иванов... каждое лето ездил на Сахалин и брал там с гиляков дань, а неисправных плательщиков истязал и вешал". Сахалинская каторга просуществовала до 1906 г., когда был принят Закон об ее упразднении. В 1908 г. остров был обьявлен свободным для вольного заселения.

Мои впечатления от книги А.П. Чехова "Остров Сахалин". Документы из архива писателя.

В 1890 году на Сахалин отправился А.П. Чехов. Не ради праздного любопытства, ни в качестве скучающего путешественника, не за темами к новым произведениям.

"...Очерков, фельетонов, глупостей, водевилей... пуды исписанной бумаги, академическая премия, житие Потемкина - и при всем том нет ни одной строчки, которая в моих глазах имела бы серьезное литературное значение... Мне страстно хочется спрятаться куда-нибудь лет на пять и занять себя кропотливым, серьезным трудом".

Чехов - А. С. Суворину. 18 - 23 декабря 1889. Москва.

Он был русским писателем и доктором. Однажды он пошутил, что своим "Сахалином" он отдал дань медицине и смотрит на него как на диссертацию. В этом доля правды - Чехов, как врач, в книге об острове словно в анамнезе перечисляет все симптомы болезни несчастной России, обнаруживает самую страшную язву, которую необходимо лечить. Примечательно, что на протяжении всего повествования автор выступает как писатель и лишь в финале мы видим его в докторском халате, принимающим больных, изучающим медицинскую организацию на острове. Но в финале мы не обнаружим какой-либо вывод - "таким образом, описав жизнь на Сахалине, можно поставить диагноз..." Нет, повествование будто бы обрывается, потому что доктор очень занят, и ему не до пера и рукописи.. Диагноз и выводы делает читатель сам - единственно верный..потому что он единственный..

"В наше больное время, когда европейскими обществами обуяла лень, скука жизни и неверие, когда всюду в странной взаимной комбинации царят нелюбовь к жизни и страх смерти, когда даже лучшие люди сидят сложа руки, оправдывая свою лень и свой разврат отсутствием
определенной цели в жизни, подвижники нужны, как солнце. Составляя самый поэтический и жизнерадостный элемент общества, они возбуждают, утешают и облагораживают. Их личности - это живые документы, указывающие обществу, что, кроме людей, ведущих спор об оптимизме и пессимизме... развратничающих во имя отрицания жизни и лгущих ради куска хлеба,
что, кроме скептиков, мистиков, психопатов, иезуитов... есть еще люди иного порядка, люди подвига, веры и ясно сознанной цели" - это слова как о героях Чехова, так и о нем самом. Книга Чехова о Сахалине сыграла значительную роль в том, что многое положение вещей на российской каторге были пересмотрены и исправлены. О значении книги обязательно скажу в финале.

"Боже мой, как богата Россия хорошими людьми! Если бы не холод, отнимающий у Сибири лето, и если бы не чиновники, развращающие крестьян и ссыльных, то Сибирь была бы богатейшей и счастливейшей землей".

Чехов - М. П. Чеховой. 14 - 17 мая 1890. Красный Яр - Томск.

Как система может превратить жизнь человека в ад - об этом "Сахалин" Чехова.
Итак, в процессе работы над книгой (ее он начал писать еще до путешествия), во время путешествия автор ставил перед собой задачи (конечно, он их не афишировал):
- противопоставить официальному освещению сахалинской действительности всестороннее и объективное ее исследование;
- воссоздать правдивую, основанную на проверенных, точных фактах, картину русской каторги;
- показать обреченность человека, оторванного от родины, на физическую и нравственную гибель в условиях сурового климата, произвола и деспотизма властей, подневольного труда;
- пробудить в обществе внимание к "месту невыносимых страданий".

Читать книгу тяжело, страшно, хочется закрыть глаза руками и не дышать, захлопнуть поскорее томик, сказать "это неправда, нет"..Боже.. но ты снова ее открываешь..Становится легче, если представишь, что, я, как маленькая девочка, держусь за руку писателя, и вместе с ним иду по городкам острова..Хотя девочку он бы точно с собой не взял ни в тюрьмы, ни в больницы Сахалина)) Но я держусь за руку Чехова, прижимаюсь к нему и иду вместе..спотыкаюсь, падаю, плачу, отбегаю от него, но снова иду к нему - вот как-то так можно представить мои последние 3 дня с книгой о Сахалине.

Писатель очень четко передал впечатление, которое он вынес сам с Сахалина - "целый ад".С максимальной полнотой и точностью воспроизводя страшную жизнь на каторге, писатель выражает свое отношение ко всему без "учительских" назиданий и предсказаний, поучающих пророческих слов и интонаций. Я сама безапеляционно, категорично понимаю - это ужас, который надо прекратить.
Да, далеко не каждая страница - ужас, но когда до них доходишь... эти страницы - документальны, и потому так страшны.
Я это проиллюстрирую примерами из книги:

"Посреди надзирательской стоит покатая скамья с отверстиями для привязывания рук и ног. Палач Толстых, высокий, плотный человек, имеющий сложение силача-акробата, без сюртука, кивает головой Прохорову; тот молча ложится.Толстых не спеша, тоже молча, спускает ему штаны до колен и начинает медленно привязывать к скамье руки и ноги. смотритель равнодушно поглядывает в окно, доктор прохаживается...Наконец Прхоров привязан. палач берет плеть с тремя ременными хвостами и не спеша расправляет ее...
Палач бьет так, что плеть ложится поперек тела. после каждых пяти ударов он медленно переходит на другую сторону и дает отдохнуть полминуты. У Прохорова волосы прилипли ко лбу, шея надулась; уже после 5-10 ударов тело, тело покрытое рубцами еще от прежних рубцов, побагравело, посинело; кожица лопается на нем от каждого удара.
- Ваше высокоблагородие! - слышится сквозь визг и плач. - Ваше высокоблагородие! Пощадите!
И потом после 20-30 удара Прохоров причитывает, как пьяный или точно в бреду:
- Я человек несчастный, я человек убитый..За что же меня наказывают?
Вот уже какое-то странное вытягивание шеи, звуки рвоты..Прохоров не произносит не одного слова, а только мычит и хрипит; кажется, что с момента наказания прошла целая вечность, но надзиратель кричит только: "Сорок два! Сорок три!" До девяноста далеко. я выхожу наружу. Кругом на улице тихо, и раздирающие звуки из надзирательской, мне кажется, проносятся по всему Дуэ"...

Нравственный распад в среде каторжан, женщин, детей..Физическое и моральное уничижение человека..И это не выдумка ради рейтинга книги, это не из мира фантастики..Это из российской действительности:

"...чтобы раскрыть преступление, пытал через палача жену убийцы, которая была женщина свободная, пришедшая с мужем добровольнои, следовательно, избавленная от телесного наказания.."

"Он пытал 11-тилетнюю дочь убийцы; девочку держали на врздухе, и палач сек ее розгой с головы до пят; ребенку даже было дано несколько ударов плетью, и когда она попросила пить, ей подали солоеного омуля. Плетей должно было бы и больше, если бы сам палач не отказался продолжать бить..." - это история, уже услышанная писателем.

"Оборванные, немытые, в кандалах, в безобразной обуви, перепутанной тряпками и веревками; одна половина головы разлохмачена, другая, бритая, уже начинает зарастать. Все они отощали и словно облезли, но глядят бодро. Постелей нет, спят на голых нарах. В углу стоит "парашка"; каждый может совершать свои естественные надобности не иначе, как в присутствии 20 свидетелей".

"Из истории каторги видно, что отхожие места всюду в тюрьмах служили источником удушливого смрада и заразы и что население тюрем и администрация легко мирились с этим..."

"С работ, производимых чаще в ненастную погоду, каторжный возвращается в тюрьму на ночлег в промокшем платье и в грязной обуви; просушиться ему негде; часть одежды развешивает он около нар, другую, не дав ей просохнуть, подстилает под себя вместо постели. Его белье, пропитанное насквозь кожными отделениями, не просушенное и давно не мытое, перемешанное со старыми мешками и гниющими обносками, его портянки с удушливым запахом пота, сам он, давно не бывший в бане, полный вшей, курящий дешевый табак, постоянно страдающий метеоризмом; его хлеб, мясо, соленая рыба, которую он вялит тут же в тюрьме, крошки, кусочки, косточки остатки щей в котелке; клопы, которых он давит пальцами тут же на нарах, - все это делает казарменный воздух вонючим, промозглым, кислым; он насыщается водяными парами до крайней степени...сероводород, аммиачные и всякие другие соединения мешаются в воздухе с водяными парами и происходит то самое, от чего, по словам надзирателей, "душу воротит"...

"Общая камера не дает преступнику одиночества, необходимого ему хотя бы для молитвы, размышлений и того углубления в самого себя, которое считают для него обязательным все сторонники исправительных целей. Свирепая картежная игра с разрешения подкупленных надзирателей, ругани, смех, болтовня, хлопание дверьми, а вкандально звон оков, продолжающиеся всю ночь, мешают утомленному рабочему спать, раздражают его, что, конечно, не остается без дурного влияния на его психику. Стадная сарайная жизнь с ее грубыми развлечениями, с неизбежным воздействием дурных на хороших, ка это давно уже признано, действует на нравственность преступника самым растлевающим образом..."

Чехов - гуманен. Любит человека. Да, эти люди быть может, действительно совершили злодеяния -убийства и т. п., но зачем в них и дальше продолжать убивать ДУШУ, помещать в скотские бесчеловеческие условия?
" Я вижу крайнюю, предельную степень унижения человека, дальше которой нельзя уже идти..."
- пишет Чехов.
Но знаете, в книге, конечно, не все так беспросветно..Меня поразило коренное население Сахалина. Это гиляки.Люди природы.
"Они далеки еще до того, чтобы понять наши потребности, и едва ли естькакая-нибудь возможность втолковать им, что каторжных ловят, лишают свободы, ранят и иногда убивают не из прихоти, а в интересах правосудия; они видят в этом лишь насилие, проявление зверства, а себя вероятно, считают наемными убийцами".. Это народ не воинственный, не любящий ссор и драк и мирно уживающийся со своими соседями, к сожалению, подвержен опасности-физической, мопальной, сопркоснувшись с законами и правилами русской жизни.. Но этот народ - как некий пример того, что нужно жить в согласии с природными и Божьми законами, чтобы находится в гармонии с собой, с окружающими и с миром..
Да, одно отступление небольшое от книги. С гиляками я столкнулась и в последней книге Харуки Муракми "1984", но тут они трактованы иначе, чем у чехова. Это страшный дикий народец, который убивает людей. Это якобы русские люди. Странная фантазия у японца, извращающая представление как о самом народе - гиляках, так и о России и о Чехове. Размышляя о писателе на страницахз своего романа, Мураками сочувствено выдает следующий маразм как аксиому: "Россия выгрызает человека изнутри", что якобы и произошло с Чеховым.

Думаю, японский писатель недостаточно понимает как самого русского классика, так и причин поездки Чехова на Сахалин, так и особенности России. Простим вольности фантазии Мураками, нельзя обвинить Мураками в том, что он живет то в америке, то в японии, где другого представления о нас, о России просто быть не может..Жаль, что не нашлось хотя бы одного человека изменить это представление..

А вот Чехову "Островом Сахалином" удалось изменить очень многое. Вот результаты появления его книги в печати и ознакомления с нею читателей, русской интеллигенции, русского правительства

Серия сообщений "Литература":
Часть 1 - Остров Сахалин.
Часть 2 - Шорт-лист "Большая книга"-2011
Часть 3 - Полина Виардо
...
Часть 5 - Факт о стихотворении "Мне нравится, что вы больны не мной"
Часть 6 - Авторские сайты и страницы о писателях
Часть 7 - Одинокий демон русской литературы

ОТПУСК - какое замечательное слово! Моя усталая девичья органИзма, "измученная" за год двойками, незачетами, прогулами студентов, наконец-таки поверила в то, что сегодня это уже не просто слово, а реальность. Ух ты! Лето, солнце и родное село - Исаклы. Его называют "краем 100 ключей", "Северной жемчужиной Самарского края", - немного пафосно, но volens-nolens здесь заговоришь стихами.
Прошла почти половина моей недолгой жизни с тех пор, как я уехала отсюда... "Когда ж постранствуешь, воротишься домой, И дым Отечества нам сладок и приятен!" - вторю классику:




Но на самом-то деле - я не странствующая леди.. хм, работающая..что-то как-то не довелось еще мир посмотреть. Еще:).. Ну надо же, ведь верю, что доведется.. А пока могу порадовать вас своим миром - моей малой родиной - она прекрасна..
Наш Исаклинский район – «Край ста ключей» - расположен в северо-восточной части Самарской области, в 155 километрах от областного центра, Исаклинский район – это покрытые лесными островками гряды возвышенностей, увалов, гребней и холмов, называемых местными жителями «шиханами», или «шишками».
Село получило свое название от протекающей здесь речки Исаклы, правого притока Сока. Название закрепилось, предположительно, со времен татаро-монгольского ига. В татарском языке искаженное слово «ясак» означает «дань». По другой версии, татарское слово «усаклык» переводится как «осиновая роща». В этих местах, действительно, распространены осиновые и липово-березовые леса, многие из которых считаются реликтовыми. Вообще леса занимают около 1/5 площади района.








Одной из главных достопримечательностей села является родник в честь Спаса Нерукотворного, открытый 12 октября 2005 года и являющийся святым для каждого исаклинца. 19 августа 1859 года произошло удивительное событие: в строящейся церкви на иконе Казанской Божьей Матери чудесно явилось изображение образа Христа Спасителя. 22 августа, во время Всенощного богослужения в церкви, люди увидели на небе светлые лучи, а затем сверху, над тем местом, где был родник, появились два больших столба красного цвета. Молящийся народ принял это явление за особый знак Божьей милости, и с тех пор родник считается святым местом.
От родника до моего дома - 5 минут ходьбы

Серия сообщений "Моя малая родина":
Часть 1 - Исаклы2011 / Isaklyi2011

скучаю в отпуске, решила создать блог.. посмотрим, что из этого выйдет:)