|
|
|
5 |
|
"-" |

:
- ,
- 1 ,
- 1 ,
- 1 ,
- ,
- ,
- ,
- .
:
1 1 , 100 , 80 9% .
:
1. 5 .
2. . , .
3. , . , . .
4. . . 100 . 80 9% , . . ( ) .
.
.
: , .
|
|
|

. , . , , , . 10 , . !
|
- |

:
1 -
1 -
1 .-
2 .-
1 .-
3 .-
1 -
-
:
1. , , ( — ). . .
2. , , . 30 .
3. .
4. 10–15 . , , .
5. . , .
6. .
|
|
|
«» – , , , . , , , . «» .
|
- |
|
|
() |

3 .
200 . : , ,
( )
100 . (
)
1
:
3
9 .
2 .
2-3
5
1 9%
(
1 . )
( 3- ):
1,5
1 .
1 .
1
1 .
, , . ( ), . . 15 .
|
|
|
, - " ".
, .
, .
.
, , "" ..
:
- 1 .
- 1 .
- 1 .
- 1 .
- 1 .
- 1 .
- - 1 .
- 1 .
- 0,5 .
- 1 .
- - .
- , - .
, , , , , . , - .
!
|
! |

, ! , ! , !
, , , .
:
,
-
( , )
:
– , , , – .
, . , , , . , , , ( 12-15).
. , . . . , . , .
3- .
|
|
|
, .
:
( ) = 3
= 0.5
= 0,5
— 1 .
— 0.5 .
(9%) = 150
:
. .
, , , , , , , - . .
, 5 . .
|
. |
|
|
|
. , 5-10 . , - . , , . , , , , (2-3 ). . , , , - , , . 3-4 . . , . . , , . , , , . , . , , - .
|