Результаты голосования на "Евровидении" подтасованы

http://life.ru/news/92955/

Украина поставила Приходько 0 баллов. В прямом эфире официально объявили 8 баллов. Финальные оценки могут быть пересмотрены

Грандиозный скандал пытались "замять" организаторы "Евровидения" - они старались скрыть международный инцидент, связанный с российской участницей Анастасией Приходько. Как стало известно LIFE.RU, профессиональное жюри Украины, родной страны 22-летней певицы, поставило Насте ноль баллов. Непрофессиональное жюри оценило выступление киевлянки немногим выше. Однако за две минуты до того, как на всю Европу объявили симпатии Украины, оказалось, что Приходько понравилась не много не мало - на 8 баллов. Это одна из самых высоких цифр при голосовании, которыми страны выражают свой восторг - чувство, о котором и не вспоминали на родине артистки, отправляя ее на конкурс. Киев говорит, скорее, о национальном предательстве, но с экранов в исполнении малоизвестной украинской ведущей волшебным образом рукоплещет выступлению Насти.

Украина молчать не намерена:

- Во-первых, я очень благодарен за двойку, которую Россия поставила нам, - говорит вице-президент Первого национального канала Украины Роман Недзельский. - Это очень по-партнерски и по-соседски!

- Первый национальный действительно не будет озвучивать ситуацию, что Россия самовольно поставила Приходько 8 балов, якобы от Украины?

- Мы только что отправили официальное письмо в EBU (Евразийский вещательный союз - прим.). Мы просим, чтобы нам объяснили, как так могло произойти. И жюри, и зрители на Украине проголосовали за Норвегию.

- А в нашем эфире получилось, что Украина проголосовала 8 балов за Приходько.

- Я не знаю, что у вас там, в России, получилось. Нам за 2 минуты до эфира сбросили с EBU эту невероятную цифру, и именно такую информацию мы должны были распространить. Нам пришлось озвучить ее в эфире. Честно скажу, мы были в шоке!

Мы не контролировали смс-голосование и знали решение профессионального жюри.

Мы не дали России никаких баллов. Есть фирма, которая занималась мониторингом всех голосований, она подсчитывала голоса и нам их сбросила. Если бы мы это делали сами, то тогда четко понимали бы, как идет процесс голосования.

За 2 минуты до эфира нам сказали, что мы должны озвучить эту цифру - 8 - как голоса от Украины! Мы были, честно говоря, в шоке и не хотели этого делать. Идет обыкновенная манипуляция. Понятно, что Норвегия объективно победила, и тут нет вопросов. Но откуда у Приходько от Украины взялось 8 балов?!

- Нам стоит готовиться к каким то атакам?

- Я буду на пресс-конференции Лободы, и я туда тоже приглашен. И если меня спросят, то понятно, что я буду говорить, я же не могу рот закрыть и молчать.



Вероятно, в ближайшее время у Насти появится новый повод для слез

Ахмед БОЗИЕВ

Названия родственных связей или кто есть кто из родственников

• Муж - мужчина по отношению к женщине, с которой состоит в браке


• Жена - женщина по отношению к мужчине, с которым состоит в браке


• Свёкор - отец мужа


• Свекровь - мать мужа


• Тесть - отец жены


• Тёща - мать жены


• Деверь - брат мужа


• Шурин - брат жены


• Золовка - сестра мужа


• Свояченица - сестра жены


• Свояк - муж свояченицы


• Зять - муж дочери, муж сестры, муж золовки


• Сноха - жена сына по отношению к отцу


• Невестка - жена брата, жена сына для его матери, жена одного брата по отношению к жене другого брата; употребляется также вместо сноха, золовка, свояченица


• Сват - отец одного из супругов по отношению к родителям другого


• Сватья - мать одного из супругов по отношению к родителям другого


• Дед (дедушка) - отец отца или матери. Бабушка (бабка) - мать отца или матери.


• Двоюродный дед - дядя отца или матери. Двоюродная бабушка - тетя отца или матери.


• Внук (внучка) - сын (дочь) дочери или сына по отношению к деду или бабушке. Соответственно двоюродный внук (внучка) - сын (дочь) племянника или племянницы.


• Племянник (племянница) - сын (дочь) брата или сестры (родных, двоюродных, троюродных). Соответственно ребенок двоюродного брата (сестры) - двоюродный племянник, троюродного брата (сестры) - троюродный племянник.


• Внучатый племянник (племянница) - внук (внучка) брата или сестры.


• Дядька (дядя, дядюшка) - брат отца или матери, муж тетки.


• Тетка (тетя, тетушка) - сестра отца или матери по отношению к племянникам. Жена дяди по отношению к его племянникам.


• Единоутробные (брат, сестра) - имеющие общую мать. Единокровные (брат, сестра) - имеющие общего отца, но разных матерей. Сводные (брат, сестра) - являющиеся братом (сестрой) по отчиму или мачехе.


• Двоюродный брат - находящийся в родстве по деду или бабушке с детьми их сыновей и дочерей. Троюродный брат - сын двоюродного дяди или двоюродной тети.


• Двоюродная сестра - дочь родного дяди или родной тети. Троюродная сестра - дочь двоюродного дяди или двоюродной тети.


• Кум, кума - крестные отец и мать по отношению к родителям крестника и друг к другу.


• Мачеха - жена отца по отношению к его детям от другого брака, неродная мать. Отчим - муж матери по отношению к ее детям от другого брака, неродной отец.


• Пасынок - неродной сын одного из супругов, приходящийся родным другому супругу.


• Падчерица - неродная дочь одного из супругов, приходящая родной другому супругу.


• Приемный отец (мать) - усыновившие, удочерившие кого-либо. Приемный сын (дочь) - усыновленные, удочеренные кем-то.


• Приемный зять (примак) - зять, принятый в семью жены, живущий в доме жены.

Есть и другие, более отдаленные степени родства, о которых обычно говорят, что это "седьмая (десятая) вода на киселе".

Названные термины и их значения приводят словари современного русского литературного языка. Однако далеко не все эти слова одинаково употребительны в настоящее время. Они понятны человеку, но не обязательно входят в его активный словарный запас. Более употребляемы описательные: брат жены, а не шурин, жена брата, а не невестка и т. п.

Некогда у восточных славян терминов родства и свойства было больше. Существовали специальные слова для обозначения "дядя по отцу" - стрый (строй) и "дядя по матери" - уй (вуй, вой), вытесненные впоследствии общим дядя. Вместо сестринич, сестринец, сестрич "племянник по сестре", сыновица "племянница по брату" в литературном языке стали употребляться племянник и племянница. Исчезли и ятровь, свесть "свояченица".

Оформление края

сказка



Почему все не так, как в сказке?
Где любви хватит взмаха ресниц
Жизнь моя, как пустая раскраска,
Все цвета — белизна страниц.

Помнишь, ждали с тобою мы принца
И мечтали о платье с фатой.
Только белое платье сливалось с страницей,
А мальчишка опять попадался не тот.

Почему все не так, как в сказке?
Вместо встречи — «Прости, я забыл»
В сказке каждой сюжет виден ясно:
Встретились, увидел — полюбил.

Помнишь, мы наводили справки:
Где же принц? Он о нас не забыл?
Жизнь же вносит свои поправки:
«Прошел мимо», не «полюбил».

Почему все не так, как в сказке?
И мой принц где-то бродит вдали.
«Сказка — ложь» — лишь пустая отмазка
Для людей, что живут без любви.

Вита Захарова

Буквы имени (просто интересно)




А — символ начала, сила и желание что-то начать и осуществить, стремление к духовному и физическому комфортному состоянию.

Б — романтизм, постоянство и прочность в отношениях с людьми, инициатива и способность к преодолению трудностей, стремление обеспечить материальное благополучие.

В — легкость в общении, умение быстро установить контакт, реальное восприятие действительности, единение с природой, творческий характер личности.

Г — жажда знания, стремление к скрытой тайне, умение понимать все происходящее в жизни в тесной взаимосвязи, внимание даже к незначительным мелочам, добросовестность во всех делах.

Д — осмысление, размышление перед началом дела, основной ориентир на семью, стремление оказать помощь, некоторая капризность в отношениях, склонность к экстрасенсорике.

Е — стремление к самовыражению, потребность к взаимному обмену идеями, склонность к роли посредника в конфликтных ситуациях, проницательность, интуитивное понимание мира тайного и непонятного, иногда болтливость.
Читать далее

Цветы Любви

Я открою скрипящие двери И увижу корзину цветов. Опущусь, чуть дыша на колени Насладиться красою лугов. Полевые цветы с васильками, А не роз леденящий наряд. Ты нарвал их своими руками - Мне они о любви говорят. Я дышу ароматом волшебным, Снова в детство меня ты вернул. Их роса, как напиток целебный, Этой ночью счастливой усну.

Если это не любовь...

Если это не любовь, тогда что же? ___ Я не знала, что такое возможно: Фраза, брошенная неосторожно, Вызывает из глубин подсознанья Потаенные хмельные желанья. Я не знала, что влюбиться способна Так безумно и так внутриутробно Ощутить неодолимость влеченья, Неизвестного мне вожделения. Я не знала, что такое бывает, Когда бабочки цветные порхают В животе, и накрывает истома... Это раньше было мне незнакомо. Я не знала, что настолько порочна, Что могу тебя во сне каждой ночью Обнимать и просыпаться, тоскуя, Вспоминая вкус твоих поцелуев. Я не знала, что в мои тридцать восемь Впереди не только скучная осень, Что придет еще весна с жарким летом. Но теперь я догадалась об этом. Да, умом я понимаю прекрасно, Как греховна моя страсть и опасна, Как сама я на себя не похожа... Если это не любовь, тогда что же?.. Алёна Вайсберг

Колыбельная …



Ускользает, приближает,
прочь толкает, привлекает…
То смеется, то рыдает.
Ночью - ждет,
днем – забывает.
Нет, не так.
Оно – большое,
всё мое - ничье иное.
Пусть скользит,
пусть улетает,
словно ветер, со мной играет.
Пусть хороводит,
пусть буянит.
Пусть словами меня обжигает.
Надежду дарит и тот час отнимает.
– Стой,- говорит.
И я замираю.
–Молчи, говорит.
И я умолкаю.
- Рассмеши, говорит.
И я вдруг немею –
на заказ, смешить, увы, не умею.
Вот такое оно – непредсказуемое и родное,
счастье мое – большое – большое.
Полем, лесом или рекою.
Словом, взглядом или рукою.
Синим небом,
степью бескрайней,
теплым хлебом,
ключевой водицей,
ромашкой в поле, утренней птицей –
я к тебе прикоснусь.
И пусть тебе снится -
о чем мечтаешь.
Я очень тебя люблю.
Надеюсь, ты это знаешь…

Вредные советы. Остер.



Вредные советы. Остер.

Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо,
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет.
К старости сама собою
Облысеет голова.

Дальше>>>

Когда приучать к горшку




Я заметила бабушки, как-то очень спешат приучать внуков к горшку. У меня трое деток и я уже сделала много интересных выводов.
Чем раньше приучаешь ребёнка к горшку, тем больших усилий это требует. Со вторым ребёнком я вообще не суетилась. В два года только начала сажать. Раза со второго-третьего мы перешли на трусики и днём больше уже не писались. А сами (без предупреждения!) садились на горшочек.
Я считаю, что детский душевный комфорт гораздо важнее умения писать на горшок.
Один наш известный доктор (кто интересуется, может написать мне в личку – скажу) кстати приводит такие аргументы:
1. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот не совсем то, что нам требуется.
2. Но цепочка должна быть другой: не «пи-пи» - наполнение пузыря - мочеиспускание, а наполнение пузыря - горшок - мочеиспускание. Т. е. побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря), а не звуковой раздражитель («пи-пи»).
3. Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок с 9-ти месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то «непонятным» соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные - наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими «пи-пи»…
4. Каких бы «поразительных успехов» вы ни добились, но до 1,5 лет успехи эти будут временными, а эпизоды промашек - частыми.
5. Впрочем, сроки формирования рефлексов индивидуальны, осознанное общение с горшком может иметь место и в годовалом возрасте, но ситуация, когда до 3-х лет «ну ничего не получается» - тоже совсем не редкость.
6. попытки приучения к горшку ребенка в возрасте до года могут привести лишь к экономии подгузников (что немаловажно), но никакого отношения к формированию осознанного контроля над выделительными функциями эти попытки не имеют.

 

Серебристая туника с ленточным кружевом

 

Размер: 46-48

Вам потребуется: 500 г серебристого вискозного шелка; крючки №1,2 и №2. Изделие выполнено с использованием элементов ленточного кружева. Выполните выкройку деталей в натуральную величину из плотной ткани (рис.10), откорректировав по своему размеру. Учтите, что полочка должна быть длиннее спинки на 2-3 см (нагрудная вытачка припоса-живается при сшивании полочки и спинки по боковым швам). Начните работу с вывязывания полос ленточного кружева для низа изделия и рукавов. Для этого выполните центральный круглый мотив и продолжите вязание в противоположные от него стороны согласно схеме 10. Соединение ленты в кольцо производится в процессе вязания последнего ряда либо сшиванием с отдельно связанным центральным мотивом, а также выполнением дополнительных соединительных секторов- мотивов (смотрите фото).

Читать далее...