В колонках играет - Catharsis - "Дальше - тишина"

Настроение сейчас - Жива?

Вчера мы с подругой заменяли два урока у младших классов, (вторых), первый - чтение и математику на втором. Оба прошли достаточно незамороченно и довольно-таки весело, хотя в прошлом году и в позапрошлом дети были поспокойнее и слушались больше, но мне все равно очень понравилось, такие ангелочки, еще мозги ничем неиспорченные. :) (с задней парты в первом классе очень неожиданно донеслось замечание о наших.. формах). На первом уроке все было нормально, на втором одна маленькая девочка почти расплакалась, когда я ее к доске вызвала, но я все объяснила, как задачу делать, расписала и она только примеры решила. :)
Проходя в школе мимо столовой, вижу одноклассников - Мартынова, пухляка Максимку и еще кого-то - с винтовками (довольные). Удивляюсь такой несправедливости, подхожу спросить, что это такое и вижу бейджики охранников.
- Мартынов, тебе оружие доверять, как блондинке руль или обезьяне гранату.
- Надо же школу от таких как ты охранять.
- Значит, долго школа не продержится.
(Надо еще заметить, что при этом они попытались отнять у меня коробки с конфетами для учителей - пришлось их обезоружить).
Помятые оранжевые листья на уставшей земле, сливающейся где-то на горизонте с тусклым серым небом. Дожди пришли на эту посеревшую землю именно в тот день, когда горностаиха, не желавшая носить зонт в рюкзаке, не взяла его в очередной раз (справедливо не ожидая по солнечной погоде дождей) и вымокла, довольно-таки здорово вымокла (забавно выглядит стай в облипших штанах и рубашке). Нашла толстый блокнот формата А5 (хорошая белая бумага, твердая синяя обложка с зимородком), пробую рисовать в нем в различных ракурсах и перспективах, почему-то на клеточке в тетради все время в голову приходит что-то банальное, а тут вроде что-то получается, хотя сканировать в этом блокноте точно будет не так удобно.