Õàòõà Éîãà. Êóíäæàë êðèéÿ |
Ýòî òåõíèêà î÷èùåíèÿ ïèùåâàðèòåëüíîãî òðàêòà îò æåëóäêà äî ðòà. Îíà ñîñòîèò â òîì, ÷òî âíà÷àëå ïüþò òåïëóþ ñîëåíóþ âîäó, ïîêà æåëóäîê íå ñòàíåò ïîëíûì, à çàòåì íàìåðåííî èçâåðãàþò âîäó ÷åðåç ðîò. Âîçìîæíî, íåêîòîðûì ëþäÿì ýòà ïðîöåäóðà ïîêàæåòñÿ íåñêîëüêî îòòàëêèâàþùåé, íî â äåéñòâèòåëüíîñòè êóíäæàë êðèéÿ – âåñüìà ïðîñòàÿ ïðàêòèêà, è âñå, ÷òî èçâåðãàåòñÿ ÷åðåç ðîò – ýòî ñîëåíàÿ âîäà, ñîäåðæàùàÿ çàãðÿçíåíèÿ èç æåëóäêà. Ïîýòîìó íåò íèêàêîãî íåïðèÿòíîãî âêóñà, çàïàõà, èëè îòâðàùåíèÿ, êàê ýòî áûâàåò ïðè òîøíîòå è ðâîòå. Èìåííî ýòè íåïðèÿòíûå îùóùåíèÿ âñå ìû íàõîäèì îòòàëêèâàþùèìè. Áåç òàêèõ íåïðèåìëåìûõ ôàêòîðîâ ïðàêòèêà Êóíäæàë Êðèéè ñòàíîâèòñÿ ïðîñòîé è âîâñå íå íåïðèÿòíîé.
Ñàìîå áîëüøîå ïðåïÿòñòâèå ïðè âûïîëíåíèè ýòîé ïðàêòèêè – âàøå óìñòâåííîå ïðåäñòàâëåíèå î òîì, ÷òî ïðîèñõîäèò. Ïîñòàðàéòåñü îòáðîñèòü ñâîè ïðåäóáåæäåíèÿ è ïðî÷èòàòü ñòàòüþ íåïðåäâçÿòî. Çàòåì ïîïðîáóéòå 1 ðàç ïðîäåëàòü ïðîöåäóðó ñàìîñòîÿòåëüíî, ëèáî ïîä ðóêîâîäñòâîì ó÷èòåëÿ Éîãè. Åñëè âû íà ëè÷íîì îïûòå óáåäèòåñü, ÷òî âñå ñêàçàííîå íàìè – ïðàâäà, âû, ñêîðåå âñåãî, áóäåòå äåëàòü ýòó êðèéþ ðåãóëÿðíî.
 îáû÷íîé ñèòóàöèè ðâîòà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïîñëåäíþþ ïîïûòêó æåëóäêà èçáàâèòüñÿ îò íå÷èñòîé, ÷ðåçìåðíî îáèëüíîé èëè òÿæåëîé ïèùè. Ýòî åñòåñòâåííûé ïðîöåññ, íî ëèøü â êà÷åñòâå êðàéíåé ìåðû. Ïðåäíàìåðåííî âûçûâàòü ðâîòó, â íåêîòîðîì ñìûñëå, íååñòåñòâåííî, íî ìû, êàê è äðåâíèå éîãè, ñîçäàâøèå ýòó òåõíèêó, íà ñîáñòâåííîì îïûòå îáíàðóæèëè, ÷òî îíà ñïîñîáíà çíà÷èòåëüíî óëó÷øàòü ðàáîòó æåëóäêà, ÷òî áëàãîòâîðíî ñêàçûâàåòñÿ íà âñåì òåëå. Åñëè áû ìû áîëüøå çàáîòèëèñü î ñâîåì æåëóäêå, íàì áûëî áû íå íóæíî äåëàòü Êóíäæàë Êðèéþ, íî áîëüøèíñòâî èç íàñ îòíîñÿòñÿ ê æåëóäêó ñ ïðèñêîðáíîé íåáðåæíîñòüþ. Èìåííî â ýòèõ îáñòîÿòåëüñòâàõ íàìåðåííàÿ ðâîòà ñòàíîâèòñÿ ÷ðåçâû÷àéíî ïîëåçíîé â êà÷åñòâå ìåòîäà óäàëåíèÿ çàãðÿçíåíèé, îòðàâëÿþùèõ âåñü îðãàíèçì.
Òåðìèíîëîãèÿ
Ýòà ïðîöåäóðà èçâåñòíà ïîä ðàçëè÷íûìè íàçâàíèÿìè. Êîãäà ðâîòó âûçûâàþò, ùåêî÷à çàäíþþ ñòåíêó ãîðëà, îíà íàçûâàåòñÿ êóíäæàë êðèéÿ, èëè âàìàí äõîóòè. Êàê «êóíäæàë», òàê è «âàìàí» îçíà÷àþò «ðâîòà»; «êðèéÿ îçíà÷àåò «ïðàêòèêà», à «äõîóòè» îçíà÷àåò «ìûòü».
http://www.ssloha.ru/top/xatxa-joga-kundzhal-krijya
| Êîììåíòèðîâàòü | « Ïðåä. çàïèñü — Ê äíåâíèêó — Ñëåä. çàïèñü » | Ñòðàíèöû: [1] [Íîâûå] |