Ìîäåëèðóåì, êðîèì è øüåì ëþáûå ðóêàâà. ×àñòü 4. Ðóêàâ-êðûëûøêî |
Âûêðîéêà ðóêàâà êðûëûøêà òîæå ñòðîèòñÿ íà îñíîâå âûêðîéêè êëàññè÷åñêîãî ðóêàâà è îòëè÷àåòñÿ îò íåãî òåì, ÷òî ïî íèæíåé ëèíèè ðóêàâ âååðîîáðàçíî ðàñøèðÿåòñÿ â ñòîðîíû. È äåéñòâèòåëüíî íàïîìèíàåò ïî ñâîåé ôîðìå êðûëûøêî.
ß ïîäîáðàëà ôîòîãðàôèè äåòñêèõ è âçðîñëûõ ìîäåëåé ñ ðóêàâîì êðûëûøêîì — äëÿ âäîõíîâåíèÿ.


Âîò òàêóþ êðàñîòó ìû ñäåëàåì. Èòàê, ïðèñòóïèì
Ñïåðâà íàì ïîíàäîáèòñÿ âûêðîéêà êëàññè÷åñêîãî ðóêàâà.
×òîáû ïðåâðàòèòü âûêðîéêó êëàññè÷åñêîãî ðóêàâà â ðóêàâ êðûëûøêî íàäî èñïîëîñîâàòü åãî âåðòèêàëüíûìè ëèíèÿìè. Ëèíèè íàäî ïðîâîäèòü íà îäèíàêîâîì ðàññòîÿíèè îäíà îò äðóãîé (ðèñ.1)

Òåïåðü ïî íàìå÷åííûì ëèíèÿì íàäî íàäðåçàòü íàøó êëàññè÷åñêóþ âûêðîéêó. Íå ðàçðåçàòü – à òîëüêî íàäðåçàòü ñíèæó ââåðõ, ÍÅ ÄÎÐÅÇÀß ÄÎ ÑÀÌÎÃÎ ÎÊÀÒÀ.

Òåïåðü áåðåì íîâûé ëèñò áóìàãè è óêëàäûâàåì íà íåãî íàøó âûêðîéêó, ðàçäâèãàÿ åå íàïîäîáèå âååðà – âîò òàêèì îáðàçîì (ðèñ. 2). Ñòàðàéòåñü «ëîïàñòè âååðà» óäàëèòü íàðàâíîå ðàññòîÿíèå äðóã îò äðóãà (ðèñ.2).
Ðàññòîÿíèå ìåæäó «ëîïàñòÿìè» âûáèðàåì ïðîèçâîëüíîå. ×åì áîëüøå ðàññòîÿíèå, òåì áîëüøå ñêëàäîê ïîëó÷èòñÿ íà ðóêàâå êðûëûøêå.
Âûáîð òêàíè òîæå ïðîèçâîëüíûé. Åñëè âû õîòèòå ìÿãêèå íèñïàäàþùèå ñêëàäêè êðûëà – òî áåðèòå òêàíü òðèêîòàæ, ìÿãêèé ñòðåé÷ èëè ëþáóþ ñòðóÿùóþñÿ òêàíü.
Åñëè øèòü ðóêàâ èç ïëîòíîé òêàíè, òî îí áóäåò ñëåãêà îòòîïûðèâàòüñÿ, êàê íàñòîÿùåå êðûëûøêî.
Êîãäà êóñî÷êè ðóêàâà óëîæåíû íóæíûì íàì îáðàçîì, îñòàåòñÿ îáðèñîâûâàòü êîíòóðáóäóùåãî íîâîãî âûêðîéêè ðóêàâà êðûëûøêà
Âñå, âûêðîéêà ðóêàâà êðûëûøêà ãîòîâà.
Ïðèøèâàåòñÿ òàêîé ðóêàâ êðûëûøêî ê ïðîéìå òî÷íî òàêæå – ïî îêàòó – êàê è îáû÷íûé êëàññè÷åñêèé ðóêàâ.


À ÷òîáû ñäåëàòü âîò òàêîé òðåõúÿðóñíûé ðóêàâ êðûëûøêî, íàì ïîíàäîáèòñÿ âûêðîéêà îáû÷íîãî ðóêàâà êðûëûøêà è ëèñò áóìàãè.
Êëàäåì âûêðîéêó íà áóìàãó è äîðèñîâûâàåì-óäëèíÿåì åå íà 2-4 ñì. Ïîëó÷àåì âûêðîéêó ¹2, ÷óòü äëèííåå ïåðâîé.

Òåïåðü áåðåì ýòó âûêðîéêó ¹2, êëàäåì åå íà íîâûé ëèñò áóìàãè è òîæå óäëèíÿåì íà 2-4 ñì – ïîëó÷àåì âûêðîéêó ¹3.

Âûêðàèâàåì âñå 3 äåòàëè èç òêàíè è íàêëàäûâàåì äðóã íà äðóæêó. Ñøèâàåì âìåñòå ïî ëèíèè îêàòà.

Âñå òåïåðü òàêîå òðåõúÿðóñíîå êðûëûøêî ìîæíî ïðèøèâàòü ê ïðîéìå òî÷íî òàê æå, êàê îáû÷íîå, – ïî ëèíèè îêàòà.

Èíîãäà âñòðå÷àåòñÿ è îáðåçàííîå ó ïëå÷à êðûëûøêî, êàê íà ôîòî âûøå.
 òàêîì ñëó÷àå íàì íàäî âíåñòè ñëåäóþùèå èçìåíåíèÿ â âûêðîéêó ñòàíäàðòíîãî êðûëûøêà.
Áåðåì âûêðîéêó êëàññè÷åñêîãî êðûëûøêà è ðèñóåì íà íåé âûðåç íóæíîé íàì ãëóáèíû.

Íó, âîò è âñå – òåïåðü ìîæíî âçÿòüñÿ è çà ðàáîòó.
Îëüãà Êëèøåâñêàÿ
http://rukodelie.moya-kopilochka.ru/modeliruem-kro...ava-chast-4-rukav-kryilyishko/
| Ðóáðèêè: | Òåõíèêà øèòüÿ |
| Êîììåíòèðîâàòü | « Ïðåä. çàïèñü — Ê äíåâíèêó — Ñëåä. çàïèñü » | Ñòðàíèöû: [1] [Íîâûå] |