Театр теней |
Скачать - книгу "Ручные тени" - в .rar
В отличие от традиционного китайского театра теней, использующего персонажей вырезанных из бумаги, представленная на видео действие создается исключительно руками актера. Хотя подобное искусство проецирования тени, созданное при помощи рук, распространено во всем мире, китайская техника, как всегда, производит большое впечатление сложностью изображений и виртуозным мастерством. Запись сделана в городе Чэнду, провинции Сычуань.
Серия сообщений "Досуг":
Часть 1 - Крестики-нолики (необычные)
Часть 2 - Футбол на листочке
Часть 3 - Театр теней
Часть 4 - Время собирать камни!
Часть 5 - Игры с водой
...
Часть 12 - ФИГУРКИ И ГИРЛЯНДЫ ИЗ БУМАГИ
Часть 13 - Развивалки и поделки из журналов
Часть 14 - фигурки из бумаги
|
|
Домашняя химическая лаборатория |
Домашняя химическая лаборатория
Начать знакомство с химией лучше всего, как мне кажется, с понятий щелочь и кислота. В учколлекторах ( магазин с учебно-наглядными пособиями, есть в каждом районе ), магазинах хим.реактивов и садоводческих магазинах продаются наборы универсальной индикаторной бумаги. Стоит она копейки, а в коробке - 100 полосок - хватит надолго. Предложите своему ребенку взять одну из полосочек и смочить любой жидкостью - слюной, чаем, супом, водой - да чем угодно! Увлажненное место окрасится. А по шкале на коробке можно теперь определить, кислотную или щелочную среду исследовали? Это очень интересно и весело, и занимает подчас несколько дней. А сколько времени освободится у мамы, пока чадо носится по дому исследуя все подряд, от компота до огуречного рассола!
Увлекательнейшее занятие - составление ТАБЛИЦЫ ПРИРОДНЫХ ИНДИКАТОРОВ. Ведь очень многие фрукты-овощи и даже цветы содержат вещества, которые меняют цвет в зависимости от кислотности среды. Из подручного материала (свежего, сушеного или даже мороженого) приготовьте отвар. Затем испытайте его в кислотной и щелочной среде ( сам отвар - среда нейтральная, вода ). В качестве кислотной среды подойдет раствор уксуса или лимонной кислоты, в качестве щелочной - раствор соды. Только готовить их надо непосредственно перед опытом - портится. Испытания можно проводить следующим образом: в пустые ячейки из-под форм, в которых продают яйца, наливаете, скажем, раствор соды и уксуса ( каждый - в свой ряд, чтобы напротив каждой ячейки с кислотой была ячейка с щелочью ). В каждую пару ячеек капаете (а лучше всего наливаете) немного свежеприготовленного отвара или сока и наблюдаете изменение окраски. Результаты заносите в таблицу. Изменение цвета можно записывать, а можно и раскрашивать красками - ими легче добиться нужного оттенка.
В ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМЫ КИСЛОТ И ЩЕЛОЧЕЙ - ЭФФЕКТНЫЙ ОПЫТ:
Серия сообщений "Делаем с детьми и для детей":
Часть 1 - moodbear изучаем эмоции и настроение
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
...
Часть 36 - оригинальный способ создания одеяла
Часть 37 - Симпотичные и оригинальные поделки.МК
Часть 38 - Домашняя химическая лаборатория
Часть 39 - Детям о насекомых
Часть 40 - Время собирать камни!
...
Часть 45 - ФИГУРКИ И ГИРЛЯНДЫ ИЗ БУМАГИ
Часть 46 - Развивалки и поделки из журналов
Часть 47 - фигурки из бумаги
Серия сообщений "чудеса естественных наук. опыты, эксперименты":
Часть 1 - Забавные капельки...
Часть 2 - А нужен ли нам кальций?
...
Часть 21 - У нас в гостях - Чиполлино!
Часть 22 - Ледышки
Часть 23 - Домашняя химическая лаборатория
Часть 24 - Детям о насекомых
|
|
Игра “Лото 5 из 6” |
Игра “Лото 5 из 6”
Все дети очень любят играть в лото и логически мыслить. Это увлекательные игры, когда надо закрыть фишками свои карточки, правильно ответив на задаваемые вопросы. И эти вопросы-задания откладывается у детей в памяти на долгие годы жизни, легко и непринуждённо, играючи.
Родителям и самим порой необходимо поиграть с детьми в лото, чтобы набраться новых необыкновенно-интересных знаний, которые могут дать объяснение детям на некоторые их любопытные вопросы. Да и вообще, семейные игры только сближают детей и родителей, что для всех является немаловажным.
© «Лото 5 из 6»
© «Лото 5 из 6» - универсальная игра, лото, охватывает темы живой природы и вопросы по ним.
Темы: животные, растения, фрукты, овощи. Все вопросы познавательного характера.
Игра развивает: память, логическое мышление, внимание и сообразительность. Дети правильно отвечают на поставленные ведущим вопросы.
Состав игры: 20 разноцветных карточек-полей - по 6 картинок на каждой. И 100 карточек с вопросами, которые нужно разрезать.
Ход игры: Игроки (от 2 до 5 человек) получают по ровному количеству карточек-полей……..
В комплект игры входят: Упаковка многоразовая, 20 полей и карточки с вопросами
Игра рекомендуется для детей младшего и среднего возраста.
Распечатывать на листах формата А4, наклеить на картон, карточки - РАЗРЕЗАТЬ!
Серия сообщений "Настольные игры":
Часть 1 - развивающие карточки
Часть 2 - развивающие карточки
...
Часть 20 - Игра - "Имя-отчество"
Часть 21 - Настольная игра TriHex
Часть 22 - Игра “Лото 5 из 6”
|
Настольная игра TriHex |
Настольная игра TriHex
Игра TriHex кажется на первый взгляд незамысловатой, но не так всё просто. Чем-то эта игра напоминает обычное домино. Только задача состоит в том, чтобы выложить шестиугольник. При этом так же подсчитываются очки – от 0 до 5 баллов.
Естественно, что бы выиграть, нужна стратегия и… умение считать!
Скачать - игру TriHex - изображение треугольников
Подготовка к игре
Для подготовки к игре вырежете 30 карт Треугольников.
Игровой процесс
В TriHex может играть от 2 до 5 игроков. Каждый игрок выбирает Цвет своих Треугольников. Один игрок выбирается в качестве ведущего и выдает каждому игроку три Треугольника, «рубашкой» вверх. Ведущий ходит первым и далее по часовой стрелке. Каждый ход игрок тянет один Треугольник из колоды и играет один Треугольник на текущей Шестиугольник.
Цель игры в TriHex состоит в том, чтобы закончить шестиугольники, выкладывая Треугольники по одному. Шесть Треугольников составляют Шестиугольник. Когда Шестиугольник закончен, игрок, чей цвет преобладает в этом Шестиугольнике, получает все очки, указанные на Треугольниках. Если количество Треугольников одинаково (например, у двух игроков есть три Треугольника их цвета), то игрок, на чьих Треугольниках самое маленькое суммарное число – выигрывает.
Пример: Если у первого игрока сумма очков на его треугольниках 3, а у второго – 7, то выигрывает первый игрок.
Если суммарное число очков одинаковое – Шестиугольник считается ничейным.
После того, как играющий выигрывает Шестиугольник, он начинает выкладывать следующий.
Могут быть такие случаи, когда в Шестиугольнике доминирует цвет, не являющийся цветом игроков (к примеру, у одного игрока цвет синий, у другого белый, а в Шестиугольнике большинство составляют Треугольники зеленого цвета). Такие Шестиугольники так же считаются ничейными и откладываются в сторону.
После того, как все 30 треугольников будут выложены, каждый из участников подсчитывает очки в выигранных Шестиугольниках. У кого больше очков – тот и выиграл.
Если Вы хотите усложнить игру и увеличить время партии, то можете играть до 100 очков.
Серия сообщений "Настольные игры":
Часть 1 - развивающие карточки
Часть 2 - развивающие карточки
...
Часть 19 - Чей хвостик?
Часть 20 - Игра - "Имя-отчество"
Часть 21 - Настольная игра TriHex
Часть 22 - Игра “Лото 5 из 6”
|
|
Футбол на листочке |
Футбол на листочке
С детства помню, как на переменах мальчишки играли в футбол на листочке. При всей своей кажущейся простоте, это достаточно замысловатая игра. Конечно, это не шахматы, но здесь так же есть цель, множество комбинаций, свой стиль, ловушки, нападение, и даже угрозы.
Итак, играют двое…
…на тетрадном листочке в клеточку рисуем футбольное поле – произвольное прямоугольное поле с чётными сторонами. Для игры имеют значение только границы, ворота и центр. Игра начинается из центра поля. На противоположных коротких сторонах поля двумя точками отмечаются ворота. Ворота должны располагаться симметрично и точно посередине стороны поля. Перед началом игры игроки договариваются о размерах ворот. Ворота должны занимать около четверти короткой стороны поля и содержать чётное количество клеток.
Точно в центре поля ставится жирная точка — это начало игры. Ходы делаются поочерёдно. Первый ход разыгрывается жребием. Сделать ход — значит нарисовать ломаную линию («траекторию мяча») через свободные узлы (пересечения линий) сетки.
Начинающий из центра проводит непрерывную линию из 3-х частей, каждая из которых проходит либо по стороне (одной) клетки, либо по диагонали. Потом противник из конечной точки проводит свою такую же линию. Для игры лучше всего использовать ручки разного цвета. Пересекать и касаться уже проведенных линий и границ поля нельзя.
Цель - загнать свою линию в ворота противника.
Если игрок не может сделать свой ход (нет места), то его противник бьет «штрафной удар» (ШУ) - из последней точки проводится прямая линия длиной 6 клеток в любом из восьми направлений, при этом если конечная точка оказывается на уже нарисованном месте, то ШУ продолжается (опять в любом направлении).
Если, пробивая ШУ, мяч попадает в штангу (крайняя точка ворот), то происходит отражение, аналогичное отражению луча света от зеркала. Причём отрезки до и после отражения в сумме составляют обычную длину ШУ.
Если при очередном ходе игрок пересекает линию ворот противника, то это считается голом. Касание ворот не считается голом.
После гола игра продолжается с центра поля ходом проигравшего, либо начинается заново с чистого поля.
Серия сообщений "Досуг":
Часть 1 - Крестики-нолики (необычные)
Часть 2 - Футбол на листочке
Часть 3 - Театр теней
Часть 4 - Время собирать камни!
...
Часть 12 - ФИГУРКИ И ГИРЛЯНДЫ ИЗ БУМАГИ
Часть 13 - Развивалки и поделки из журналов
Часть 14 - фигурки из бумаги
|
|
Игра - "Имя-отчество" |
Игра - "Имя-отчество"
Порой у детей дошкольного, а часто и младшего школьного возраста, возникают затруднения при построении и запоминании имен-отчеств знакомых и незнакомых людей. Для того, чтобы объяснить детям, как имя преобразовывается, пока человечек растет, как оно изменяется, когда человек становится взрослым, создана наша игра.
Серия сообщений "развитие речи":
Часть 1 - Познавательная игра-лото "Собери пословицы". Для детей 5-7 лет.
Часть 2 - Развитие речи.Тестовые задания для детей 3-4 лет.
Часть 3 - Игра - "Имя-отчество"
Часть 4 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Серия сообщений "Настольные игры":
Часть 1 - развивающие карточки
Часть 2 - развивающие карточки
...
Часть 18 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 19 - Чей хвостик?
Часть 20 - Игра - "Имя-отчество"
Часть 21 - Настольная игра TriHex
Часть 22 - Игра “Лото 5 из 6”
|
|
Математика для очень маленьких |
Математика для очень маленьких
Математическое лото - игра для дошкольников. В очень простой и доступной форме можно обучить ребенка решать маленькие задачки. В помощь малышу можно дать счетные палочки. А для сладкоежек в качестве счетного материала можно предложить манюсенькие конфетки-драже типа “морских камешков” они с изюмом. От этого будет только двойная польза - изюм является хорошим источник калия и концентратом витаминов + ненавязчивое усвоение материала.
Правила игры
Поле и карточки наклеить на картон.
Карточки вырезать и выложить на свои места. Для игры понадобится кубик и по одной фишке на каждого игрока. Игроки по очереди кидают кубик и ходят по количеству выпавших очков, начиная с поля "1+0". Попадая на определенное поле игрок должен прочитать вслух пример, решить его и взять карточку с правильной цифрой ответа. Потом тоже самое делает следующий игрок.
Игра заканчивается тогда, кода все игроки дойдут до поля "5+0" После этого игроки составляют из своих карточек с цифрами примеры и записывают их в тетради, либо отвечают на все вопросы ведущего и показывают свои цифры. Например: сколько в комнате окон, дверей, парт и т.д. Или другие примеры с числами.
Успехов!
Серия сообщений "математика и геометрия":
Часть 1 - Обучающие карточки для детей от 2 до 6 лет.Знакомство с формой и размером.
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
...
Часть 11 - ТОЧЕЧКИ
Часть 12 - Таблица Пифагора
Часть 13 - Математика для очень маленьких
|
Чей хвостик? |
А эта игрушка для самых маленьких.
Игра тоже очень маленькая, всего четыре листика А4 нужно распечатать и получится домашнее лото.
А зверушки какие там симпатичные!
Серия сообщений "развитие внимания и памяти":
Часть 1 - КАРТОЧКИ НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ
Часть 2 - картины в мемори
...
Часть 5 - Игра-лото " Цвет и форма"
Часть 6 - Развивающая игра-лото "Парочки" (деревья,злаки,цветы)
Часть 7 - Чей хвостик?
Серия сообщений "развивающие задания":
Часть 1 - Задания для мозаики
Часть 2 - Соединялки-тени
...
Часть 17 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 18 - Квадраты Никитина
Часть 19 - Чей хвостик?
Часть 20 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 21 - Для детей "Развивалка"
Серия сообщений "логика":
Часть 1 - Собери квадрат
Часть 2 - Счётные палочки и крышечки
...
Часть 11 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 12 - Квадраты Никитина
Часть 13 - Чей хвостик?
Часть 14 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 15 - логика и мышление от 2 до 5
Серия сообщений "Настольные игры":
Часть 1 - развивающие карточки
Часть 2 - развивающие карточки
...
Часть 17 - Развивающая игра-лото "Парочки" (деревья,злаки,цветы)
Часть 18 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 19 - Чей хвостик?
Часть 20 - Игра - "Имя-отчество"
Часть 21 - Настольная игра TriHex
Часть 22 - Игра “Лото 5 из 6”
|
Крестики-нолики (необычные) |
Крестики-нолики (необычные)
Да, необычные :) А что скажете обычные? Тут и принцип построения другой. Сами посудите…
Играют двое. В руках у каждого – ручки разного цвета.
Серия сообщений "Досуг":
Часть 1 - Крестики-нолики (необычные)
Часть 2 - Футбол на листочке
Часть 3 - Театр теней
...
Часть 12 - ФИГУРКИ И ГИРЛЯНДЫ ИЗ БУМАГИ
Часть 13 - Развивалки и поделки из журналов
Часть 14 - фигурки из бумаги
|
|
Таблица Пифагора |
Таблица Пифагора
Из книги Б.Никитина “Ступеньки творчества”
Эта игрушка была сделана специально для усвоения таблицы умножения, но мы считаем, что ждать для этого той поры, когда дети станут изучать таблицу в школе, совершенно неразумно. В нашей семье мы играли с 4—6-летними, а младшие, естественно, видели ее и что-то она оставляла и в их памяти.
«Кто быстрее сосчитает, сколько тут красных кружков?» — вот главное задание игры. Его можно задавать до тех пор, пока на любой вопрос из 80 или 90 вариантов заданий будет получаться быстрый ответ (надо учитывать время на сосчитывание числа кружков в ряду).
Как сделать игру!
В простейшем исполнении для игры необходимы 3 листа фанеры толщиной 4—5 мм или плотного картона размером 450 X 450 мм. Основной лист размечается по рис. 57 на 100 квадратов 40x40 мм. В центре каждого квадрата циркулем очерчивается окружность диаметром 32 мм, а внутри каждого круга пишут соответствующее число таблицы Пифагора шрифтом ГОСТ № 20 (предварительно лист загрунтовать тонким слоем белой краски, но так, чтобы разметка была видна). Второй лист размечается точно так же, но все 100 кружков высверливаются перовым сверлом диаметром 32 мм как можно аккуратнее, чтобы не расщепить узкие перемычки между отверстиями. Края отверстий зачищают наждачной бумагой, особенная, внутренней стороны, чтобы третий подвижный лист нигде не мог зацепиться и двигался между листами с легким усилием. Лист окрашивается нитрокраской или масляной в серый цвет или в другой, на фоне которого хорошо видны красные кружки.
Вложение: 4030604_nikitin.pdf
Серия сообщений "математика и геометрия":
Часть 1 - Обучающие карточки для детей от 2 до 6 лет.Знакомство с формой и размером.
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
...
Часть 10 - Квадраты Никитина
Часть 11 - ТОЧЕЧКИ
Часть 12 - Таблица Пифагора
Часть 13 - Математика для очень маленьких
|
ДРОБИ |
ДРОБИ
|
|
ТОЧЕЧКИ |
Сначала это был строгий математический тест, который мы разработали, чтобы измерять «уровень математического развития» детей. Но дети восприняли его по-своему, и мы увидели в нем прекрасный материал для развития математического мышления, для обучения счету и усвоения нумерации, причем материал, к которому можно возвращаться много раз и на протяжении 5—6 лет, добавляя к знакомым уже и разгаданным задачам все новые и более сложные.
Как сделать игру
На цветной бумаге начертите 44 квадрата (60x60 мм), нарисуйте на них точки и цифры, как показано на рис. 35. На красных квадратах точки располагаются линейно, на желтых — по треугольнику, а на зеленых — по окружности и в Центре. Величина точек (черных кружков) должна быть не менее 5 мм диаметром. Затем наклейте их на картон, высушите под прессом и разрежьте на отдельные квадраты. Квадраты будут 4 видов: красные, желтые, зеленые с черными точками и белые с черными цифрами. Для хранения квадратов необходима коробка (60x65X90 мм) с крышкой. Внутри коробки можно сделать перегородку (1/4 длины), чтобы складывать отдельно квадраты с точками и квадраты с цифрами. Полукруглые вырезы в перегородке и в торцовых стенках (рис. 34) намного облегчат пользование коробкой.
Все изображения готовы к распечатке рассчитаны под формат бумаги А4.
Как играть
Серия сообщений "математика и геометрия":
Часть 1 - Обучающие карточки для детей от 2 до 6 лет.Знакомство с формой и размером.
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
...
Часть 9 - Уникуб
Часть 10 - Квадраты Никитина
Часть 11 - ТОЧЕЧКИ
Часть 12 - Таблица Пифагора
Часть 13 - Математика для очень маленьких
|
"Влюблённые коты" из художественного войлока |
"Влюблённые коты" из художественного войлока
Но сейчас мы с вами будем делать объемную картину. То есть к валяному по-мокрому полотну приваляем объемные детали. Чем больше цветов и оттенков шерсти вы используете, тем более живой и живописной будет выглядеть ваша картина.
Техника сухого и мокрого валяния
Время изготовления — 3–4 часа
Серия сообщений "Валяние, шерсть":
Часть 1 - Конь Пегас. Мягкая игрушка.Выкройка.
Часть 2 - Секреты бесшовного валяния и не только на примере городского рюкзачка.
...
Часть 11 - Альбом Этапы "создания войлочной собачки" Инна Зеленцова
Часть 12 - Красивое из шерсти
Часть 13 - "Влюблённые коты" из художественного войлока
|
|
Чудо-коврик для игрушек |
Для чего только не напридумали ковриков… для мышки, для чашки, для суши, для ...
Этот чудо-коврик-сумочка попался мне на глаза в одном блоге и я решила познакомить вас с этой идеей.
“Какая замечательная вещь!” – подумала я, и следом – “Жаль, что сын уже вырос …”
Правда сразу же промелькнула вторая мысль “зато мне не страшны уже проблемы с игрушками”.
Но что тут поделаешь, факт проблемы был.
Машинки, конструкторы, Lego, солдатики, пистолеты, книги, дартс, какие-то коробочки, железячки, стеклышки… все это в такой каше иной раз валялось на полу. А тут такие удобства! Свернул всё одним разом и в угол или на крючок какой! Здорово!
А если к бабушке ехать, то все это добро может путешествовать вместе с ребенком. И главное, не придется “с мясом” отрывать от него :)
“Я возьму машинку. Нет, солдатиков. Не, мне интересней будет играть в Лего. Мам, а можно я возьму и солдатиков, и кубики… и еще…” Ох!
А так, нужно только приучить ребенка играть на коврике.
В крайнем случае, поскидывать в коврик все игрушки будет куда легче и затянуть всё шнурком, чем по одной складывать в коробок или в шкафчик.
Серия сообщений "разное":
Часть 1 - из ненужных джинсов
Часть 2 - ВЫКРОЙКА УШАНКИ для снеговика и не только...
...
Часть 10 - Ялиночка (Ёлочка) из фетра
Часть 11 - Кроссовок из фетра (можно использовать как идею для кукольной обуви))
Часть 12 - Чудо-коврик для игрушек
Часть 13 - Треугольные напольные подушки
Часть 14 - Выкройка кресла-подушки
Часть 15 - Шкатулка для рукодельницы
Часть 16 - Подставки под горячее (сервировка)
Часть 17 - Как сшить бортик для детской кроватки
Серия сообщений "сумки, рюкзачки, корзинки...":
Часть 1 - Как сделать детские сумочки из фетра
Часть 2 - Японская сумочка Узелок
...
Часть 14 - Шьём сумочку в японском стиле (мастер-класс)
Часть 15 - Как сшить сумочку из фетра
Часть 16 - Чудо-коврик для игрушек
Часть 17 - Прозрачный мешок для хранения игрушек
Часть 18 - Сумочка
|
Квадраты Никитина |
Получая части квадрата и задание "сложи квадрат", малыш 
выполняет несколько видов работ, неодинаковых по содержанию и по степени сложности. Самые младшие начинают понимать, что из частей, иногда даже очень странной формы, можно сложить квадрат. Они напоминают, что необходимо переворачивать все кусочки на лицевую сторону и отбирать части по цвету или по оттенкам цветов.
Как сделать игру.
Приготовьте 24 разноцветных квадрата из бумаги размером 80х80 мм. Наклейте их на плотный картон толщиною 1-2 мм и положите под пресс. Когда клей высохнет, разметьте квадраты так, как показано на рис. 27. Аккуратно разрежьте квадраты на части по линиям, нанесенным на каждый квадрат. Разрезав на части один квадрат, обязательно поставьте с тыльной стороны номер квадрата на каждую его часть. И только затем разрежьте на части следующий квадрат. Не следует разрезать образец — квадрат 1
Можно взять в качестве материала для квадратов цветной пластик. Внешний вид игры становится более привлекательным, и служить она будет дольше, но надо подобрать 23 разных оттенка цветов, это сложно, или окрасить в 23 цвета, да и обрабатывать пластик труднее. Для игры надо сделать или подобрать подходящую коробку, а для малышей 2-4 лет кусочки от каждого квадрата целесообразно хранить в отдельном пакете или конверте под тем же номером, что и квадрат. Таким образом, у вас получится 85 кусочков разноцветного картона, из которых можно сложить 24 квадрата. При этом оттенки цветов подберите настолько отличными друг от друга, чтобы все квадраты легко отличались по цвету.
Как играть
Серия сообщений "математика и геометрия":
Часть 1 - Обучающие карточки для детей от 2 до 6 лет.Знакомство с формой и размером.
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
...
Часть 8 - Игра-лото " Цвет и форма"
Часть 9 - Уникуб
Часть 10 - Квадраты Никитина
Часть 11 - ТОЧЕЧКИ
Часть 12 - Таблица Пифагора
Часть 13 - Математика для очень маленьких
Серия сообщений "развивающие задания":
Часть 1 - Задания для мозаики
Часть 2 - Соединялки-тени
...
Часть 16 - Рамки и вкладыши Монтессори
Часть 17 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 18 - Квадраты Никитина
Часть 19 - Чей хвостик?
Часть 20 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 21 - Для детей "Развивалка"
Серия сообщений "Моторика":
Часть 1 - Тренажер для пальчиков
Часть 2 - Игры с мозаикой
...
Часть 14 - Пальчиковая Гимнастика под музыку
Часть 15 - "Твистер" для пальчиков.
Часть 16 - Квадраты Никитина
Часть 17 - ОБВЕДИ ПО ТОЧКАМ. ТРАНСПОРТ.
Часть 18 - Соедини по точкам
Часть 19 - Соедини по точкам "Машинки"
Часть 20 - Снег своими руками [4 рецепта]
Серия сообщений "логика":
Часть 1 - Собери квадрат
Часть 2 - Счётные палочки и крышечки
...
Часть 10 - Рамки и вкладыши Монтессори
Часть 11 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 12 - Квадраты Никитина
Часть 13 - Чей хвостик?
Часть 14 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 15 - логика и мышление от 2 до 5
|
Настольные игры. Архимедова игра |
С древних времен известна игра, которую история связывает с именем великого греческого математика Архимеда. Игра состоит из 14 геометрических фигур. Их нужно вырезать из прямоугольного куска картона или фанеры размером 10X20 сантиметров. На чертеже показано, как надо расчертить прямоугольник, чтобы получить все нужные для игры фигуры (пунктирные линии поясняют разметку чертежа). Для удобства все детали игры нужно пронумеровать. Каждую деталь нужно окрасить с двух сторон одним и тем же цветом. Из 14 фигур этой игры можно сложить множество очень выразительных силуэтных изображений различных животных и предметов.
Правила складывания таковы: в каждом силуэте должны быть обязательно использованы все 14 фигур, их можно поворачивать любой стороной и прикладывать друг к другу вплотную (могут в некоторых силуэтах получаться очень небольшие зазоры). Нельзя накладывать одну фигуру на другую даже частично. Мы приводим в качестве примера 7 силуэтных изображений различных животных. Каждое из этих изображений можно поместить на отдельной карточке. Выдавая игру, лучше всего одновременно выдавать и карточку, предлагая играющему сложить по ней ту или иную фигуру. Все детали игры и карточки с силуэтами желательно хранить в специальном ящичке.
Автор Е.М.Минскин
“Всегда всем весело”
http://igrushka.kz/news/2012/03/02/nastolnye-igry-arximedova-igra/
Серия сообщений "развивающие задания":
Часть 1 - Задания для мозаики
Часть 2 - Соединялки-тени
...
Часть 15 - Развивающая игра-лото "Парочки" (деревья,злаки,цветы)
Часть 16 - Рамки и вкладыши Монтессори
Часть 17 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 18 - Квадраты Никитина
Часть 19 - Чей хвостик?
Часть 20 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 21 - Для детей "Развивалка"
Серия сообщений "логика":
Часть 1 - Собери квадрат
Часть 2 - Счётные палочки и крышечки
...
Часть 9 - Логическая игра “Колумбово яйцо”
Часть 10 - Рамки и вкладыши Монтессори
Часть 11 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 12 - Квадраты Никитина
Часть 13 - Чей хвостик?
Часть 14 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 15 - логика и мышление от 2 до 5
Серия сообщений "Настольные игры":
Часть 1 - развивающие карточки
Часть 2 - развивающие карточки
...
Часть 16 - Игра-лото " Цвет и форма"
Часть 17 - Развивающая игра-лото "Парочки" (деревья,злаки,цветы)
Часть 18 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 19 - Чей хвостик?
Часть 20 - Игра - "Имя-отчество"
Часть 21 - Настольная игра TriHex
Часть 22 - Игра “Лото 5 из 6”
|
Рамки и вкладыши Монтессори |
Идея этой игры взята из трудов известного итальянского педагога Марии Монтессори (1870 - 1952). Ей удавалось с помощью ряда своеобразных заданий и умелого применения принципа саморазвития, когда малыш занимается сам, так успешно влиять на развитие умственно отсталых детей, с которыми она занималась, что к моменту поступления в школу они по своему развитию даже превосходили нормальных детей.
Игра "Рамки и вкладыши Монтессори" развивает детей в нескольких направлениях:
Вложение: 4030602_montessory.rar
Серия сообщений "развивающие задания":
Часть 1 - Задания для мозаики
Часть 2 - Соединялки-тени
...
Часть 14 - Игра-лото " Цвет и форма"
Часть 15 - Развивающая игра-лото "Парочки" (деревья,злаки,цветы)
Часть 16 - Рамки и вкладыши Монтессори
Часть 17 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 18 - Квадраты Никитина
Часть 19 - Чей хвостик?
Часть 20 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 21 - Для детей "Развивалка"
Серия сообщений "логика":
Часть 1 - Собери квадрат
Часть 2 - Счётные палочки и крышечки
...
Часть 8 - Уникуб
Часть 9 - Логическая игра “Колумбово яйцо”
Часть 10 - Рамки и вкладыши Монтессори
Часть 11 - Настольные игры. Архимедова игра
Часть 12 - Квадраты Никитина
Часть 13 - Чей хвостик?
Часть 14 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 15 - логика и мышление от 2 до 5
|
Уникуб |
Эти универсальные кубики вводят малыша в мир трехмерного пространства. Развитие пространственного мышления позволит ребенку в будущем овладевать черчением, стереометрией, начертательной геометрией.
Однажды мне рассказали, что в Югославии есть учитель начальной школы, который делает точно такую же игрушку и раздает по коробочке в каждую семью, из которой придет к нему через год ученик в первый класс. Он просит папу или маму поиграть с малышом в эти кубики, потому что тогда, говорит он, малыш будет легко усваивать и арифметику, и алгебру, и геометрию, тригонометрию.
Мы не знаем, какие задания дает этот учитель, не знаем, как учит он папу или маму игре, но на собственном опыте убедились, как удивительно широк диапазон заданий «Уникуба» и как может он одинаково сильно увлекать и 2-летнего, и 5-летнего ребенка, и даже взрослого. Последние задания придумал не автор, а его уже выросшие дети; и автор только мечтает теперь: «Соединить бы вместе 60 заданий, родившихся у нас, с теми, что придумал югославский учитель!» Видимо, получилась бы игрушка исключительной ценности, не уступающая кубику Рубика по своей притягательности, но превосходящая его по эффективности развития математического мышления ребенка.
Для интеллектуально деятельных людей «Уникуб» может стать и объектом соревнования, и объектом исследования его богатейшего математического содержания. Математики утверждают, что нет лучшего пособия для изучения теории графов и что там можно обнаружить и биноминальные коэффициенты.
Широкий диапазон заданий "Уникуба" может увлекать детей от 2 до 15 лет. Игра дает огромные возможности для развития детей. Ребенок может анализировать закономерности окраски кубиков. Первое впечатление - нет одинаково окрашенных кубиков, все 27 - разные, хотя использованы всего три цвета, а граней у кубика 6. Потом оказывается, что кроме единственных есть и 8 триад, по числу граней каждого цвета, но есть ли они и по взаимному расположению?
Игра учит четкости, внимательности, точности, аккуратности.
Серия сообщений "математика и геометрия":
Часть 1 - Обучающие карточки для детей от 2 до 6 лет.Знакомство с формой и размером.
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
...
Часть 7 - Игра-лото "Я считаю сам". Для детей от 3 лет.
Часть 8 - Игра-лото " Цвет и форма"
Часть 9 - Уникуб
Часть 10 - Квадраты Никитина
Часть 11 - ТОЧЕЧКИ
Часть 12 - Таблица Пифагора
Часть 13 - Математика для очень маленьких
Серия сообщений "логика":
Часть 1 - Собери квадрат
Часть 2 - Счётные палочки и крышечки
...
Часть 6 - Игра-лото на антонимы.Подходит-не подходит.Для детей 5-7 лет.
Часть 7 - Игра по сказкам "Кто мы?" (тени)
Часть 8 - Уникуб
Часть 9 - Логическая игра “Колумбово яйцо”
Часть 10 - Рамки и вкладыши Монтессори
...
Часть 13 - Чей хвостик?
Часть 14 - Составление рассказа по серии сюжетных картин.
Часть 15 - логика и мышление от 2 до 5
|
Секретная дверь |
Серия сообщений "Разное интересное":
Часть 1 - Потрясающий ликбез по русскому в картинках!
Часть 2 - отвлечься пока на прекрасное
...
Часть 4 - В помощь
Часть 5 - Секреты моего дневника
Часть 6 - Секретная дверь
Часть 7 - Я желаю вам счастья, умницы и красавицы...
|
|
ЛОТО Загадки о животных |
Вложение: 4030063_opisanie_igruy.doc
Серия сообщений "Настольные игры":
Часть 1 - развивающие карточки
Часть 2 - развивающие карточки
...
Часть 5 - развивающие карточки
Часть 6 - Что лишнее? Развиваем, играя
Часть 7 - ЛОТО Загадки о животных
Часть 8 - Собери пословицы. Познавательная игра-лото
Часть 9 - Мышки в лабиринте
...
Часть 20 - Игра - "Имя-отчество"
Часть 21 - Настольная игра TriHex
Часть 22 - Игра “Лото 5 из 6”
|
|
