http://www.dublirin.com.ua/we_sew_razrez.html

Сегодня мы знакомимся с Мариной

РУБИНОВОЙ из Санкт-Петербурга. Ее работы вы уже могли видеть в

Галерее Наших Друзей, а вот в качестве автора иллюстрированного

курса она выступает впервые.
Вам интересны зрительные иллюзии? Мне - да!
И вот вам одна из них. На первый взгляд создается впечатление, что узор

состоит из множества маленьких деталей причудливой формы, и совершенно

непонятно, как удалось их так точно собрать, но…
Оказывается, все не так уж и сложно, и можно довольно быстро создать такую замысловатую картину.
Как это сделать, я вам сейчас расскажу.

Марина РУБИНОВА

1. Процесс изготовления «плетенки» рассмотрим на примере квадратной заготовки.
а. Выкроим из ткани два квадрата (в данном случае размером 16х16 см ).
б. Складываем их стопочкой, лицом в одном направлении.
в. Наносим линии разреза. Эти линии могут быть совершенно произвольные, как прямые, так и волнистые.
г. Скалываем заготовки булавками так, чтобы они не попадали на линии разрезов.

2. Приступаем к разрезанию.

а, б. Разрезаем обе заготовки вместе (ножницами или резаком), при этом не дорезаем до конца буквально пару ниточек. Это необходимо сделать, чтобы заготовка не развалилась, а получившиеся «щупальца» не перепутались.

3. Вынимаем из ткани булавки и аккуратно разделяем две наши заготовки.

Получились две «осьминожки» (или два «осьминожка»?). Хотя в нашем случае – это шестиножки.

4. Теперь надо эти щупальца переплести.
a. Для этого сначала вспоминаем, что собой представляет полотняное переплетение, затем разворачиваем одну заготовку относительно другой на 90 градусов и начинаем плести.
б. Поочередно вплетаем «щупальца», закрепляя их булавками.
в, г. И вот он - результат!
Лицо (фото 4в) и изнанка (фото 4г).
Если вы выбрали для работы двусторонние ткани, то можно будет выбрать ту сторону готового плетения, которая понравится больше по рисунку.

6. Вот что получилось из двух вариантов разрезания.
Осталось только выбрать ткань, которая будет служить обратной стороной вашего будущего изделия, вырезать из нее квадрат такого же размера и сложить с заготовкой изнанкой к изнанке, не забыв добавить между ними объемный наполнитель, если это необходимо по замыслу.

Сколов все булавками, прострочить зигзагом или декоративной строчкой по открытым срезам нашего плетения.
Таким образом, готова трехслойная заготовка, которую осталось только оформить в изделие.

7. Из данных заготовок я сделала прихватки.
Но если вы планируете использовать плетение как часть большого изделия, то прежде, чем пройтись строчкой по срезам, стоит укрепить обратную сторону флизелином.

8. Форма заготовки может быть любой, но при этом надо иметь в виду, что если вы выбрали правильный многоугольник (т.е. симметричный по всем осям), то разрезать можно одновременно оба слоя. А если нет, то резать нужно каждый по отдельности.
Покажу на примере прямоугольника.

а. Выкраиваем две одинаковые прямоугольные детали.
б. Разрезаем каждую отдельно в перпендикулярных направлениях, т.е. одну по длине, другую по ширине.
в. Складываем прямоугольники и переплетаем их «щупальца», как делали выше с квадратной заготовкой.
г. Прострачиваем декоративной строчкой по открытым срезам и оформляем в изделие. Получили красивую открытку!

Этот метод очень интересен в работе. Он несложен, и в тоже время результат его всегда неожиданный. Ни один блок не повторит другой.
Попробуйте, надеюсь, вам тоже понравится складывать и плести эти «разрезалки». Творите, и не забывайте, что жизнь прекрасна и удивительна!

Маленькие советы 1. Материалы для такого способа «плетения» можно использовать любые, но все же предпочтительнее несыпучие. Сыпучесть можно убрать, продублировав ткань флизелином, но поскольку он лишает изделие пластичности, то решение о его использовании надо принимать, исходя из предназначения этого изделия. 2. Хорошо использовать сочетание однотонной ткани и ткани с рисунком. Можно использовать флок, пальтовые ткани. 3. Отдельные «щупальца» для усиления декоративного эффекта можно заменить тканью другого цвета. А это несколько работ с выставки Татьяны Мазурик и ее учениц.