À ÂÄÐÓÃ ÏÐÈÃÎÄÈÒÑß ? |

Íà÷íåì ñ êóõíè.
Îïÿòü æå, åñëè ñ ïîõìåëà è ìóõà ãðîìêî òîïàåò, à ãîëîâêà áî-áî è äåíåæêè òþ-òþ, è æåíà ðàññîëó íå äåðæèò (âîò ñâîëî÷ü, à?!), ñìåëî ïåéòå àñïèðèí è ìóëüòèâèòàìèí÷èêîì îòïîëèðóéòå. (Íå ñâîëî÷ü îíà ðàñïîñëåäíÿÿ, à àíãåë-õðàíèòåëü. Ñâîëî÷ü è àñïèðèí áû ïîïðÿòàëà!)
Òåïåðü ïîéäåì â âàííóþ.
Áåäà ïðîñòî ýòè íàòîïòûøè íà ïÿòêàõ. À êóäà äåíåøüñÿ – âîëêà íîãè êîðìÿò. (Íå çðÿ óêðàèíöû ïîþò: «×îìó ÿ íå ñîêèë, ÷îìó íå ëèòàþ?».) Ýêîíîìèì íà ïåäèêþðå: 5-6 òàáëåòîê àñïèðèíà – â ïóäðó. Ïî ïîëîâèíêå ÷àéíîé ëîæêè ëèìîííîãî ñîêà è âîäû. Ïîëó÷èëè ïàñòó. Åå íà ïÿòî÷êè è îáåðíóòü ñàëôåòî÷êîé. Ïîâåðõ ñàëôåòêè – ïëàñòèêîâûé ìåøî÷åê. È òàê ñèäèì ñïîêîéíî ìèíóò 5-10. À òåïåðü âàø êàëëóñ ñïîêîéíî ñíèìàåòñÿ ïåìçî÷êîé. Íó? À ñêîëüêî áû âû çà ïåäèêþð îòäàëè ïî íàøèì âðåìåíàì?
Îïÿòü æå, êîìàð ïîäëûé óêóñèë èëè ï÷åëà, óïàñè áîæå. Ïàñòîé èç àñïèðèíà íàìàæüòå ìåñòî óêóñà.
Ìóæ â êîè-òî âåêè ïðèøåë äîìîé ñ öâåòàìè íå ïîñëå î÷åðåäíîé ïîäëÿíû, à ïðîñòî òàê: ñ öâåòàìè è âñå. Òàêèå öâåòû æàëü, åñëè ðàíî çàâÿíóò. Ïðîäëèì èì æèçíü àñïèðèíîì. (À âû äóìàëè, ÷òî îíè âàì â ïàêåòèêå ê áóêåòèêó ïðèâÿçûâàþò ó ôëîðèñòîâ? Åãî, ðîäíîé!). ß åùå äîáàâëÿþ ÷àéíóþ ëîæêó ñàõàðà è òàáëåòêó ìóëüòèâèòàìèíà, ùåïîòêó ñîäû è ùåïîòêó ñîëè. È äàæå ìåäíûé ïåíñ!
Âî ñàäó ëè, â îãîðîäå:
Ïîøëè â ãàðàæ. Àâòîìîáèëèñòû, ýòî äëÿ âàñ. Âû ðþõíóëèñü çàâåñòè ìàøèíó, à àêêóìóëÿòîð ñåë è äæàìïíóòü, ÿê ó íàñ êàæóòü, âàñ íåêîìó. Íå (ñêàçàëà áû ÿ, ÷òî!)... íàñèëóéòå çàæèãàíèå. Áðîñüòå â ýòîò ÷åðòîâ àêêóìóëÿòîð 2 òàáëåòêè àñïèðèíà – îí äîãîâîðèòñÿ ñ ñåðíîé êèñëîòîé ñàì, êàê êèñëÿòèíà ñ êèñëÿòèíîé, òîëüêî äàéòå åìó ïàðó ìèíóò. Çà ýòî âðåìÿ ìîæíî ïîðóãàòü ìàøèíó è ïîïèíàòü êîëåñà íîãàìè – ïîìîãàåò äëÿ ðàçðÿäêè, ïðîâåðåíî íà îïûòå.| Ðóáðèêè: | ÐÀÇÍÎÅ |
| Êîììåíòèðîâàòü | « Ïðåä. çàïèñü — Ê äíåâíèêó — Ñëåä. çàïèñü » | Ñòðàíèöû: [1] [Íîâûå] |