Да, видела эту статью =0) и много-много похожих от разных спецов и педагогов, тоже про понятийное мышление. Как бывший учитель, присоединяюсь. Умение обобщать, анализировать и видеть ситуацию в целом - это редкие, вымирающие умения... среди 20-30 летних уже редкость, а у детей и подавно. Без всяких тестов это видно по речи и текстам - если чел путается в понятиях (элементарно заменяет одни термины другими, думая, что они значат одно и то же), мешает в одну кучу апельсины и соленые огурцы (сравнивает явления разного порядка), не способен в пределах одного отрезка речи/текста держаться в русле одной темы, из частного одного случая выводит глобальное правило и т.п. - это разорванное мышление, голова, напичканная разнородными кусками инфы, между собой никак не связанными. Причинно-следственные связи не существуют для таких людей, зато есть железобетонная уверенность в своей правоте всегда и во всем - и никаких сомнений =0))) никогда.