Способы манипулирования общественным сознанием с помощью СМИ

Вторник, 05 Марта 2013 г. 23:39 + в цитатник

Цитата сообщения

Прочитать целиком В свой цитатник или сообщество!

Ноам Хомский — американский лингвист, философ, общественный деятель, автор книг и политический аналитик. Заслуженный профессор языкознания в Массачусетском технологическом институте и один и выдающихся деятелей науки XX века. Его фундаментальные труды в области теории языкознания и науки познания получили заслуженное признание в научном и преподавательском сообществе.

Ноам Хомский составил список 10 способов манипулирования с помощью средств массовой информации.

1- Отвлечение внимания

Основным элементом управления обществом является отвлечение внимания людей от важных проблем и решений, принимаемых политическими и экономическими правящими кругами, посредством постоянного насыщения информационного пространства малозначительными сообщениями. Прием отвлечения внимания весьма существенен для того, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики.
«Постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем, переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того, чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на размышления; с поля – в загон, как и все прочие животные (цитата из книги «Тихое оружие для спокойных войн»).

2- Создавать проблемы, а затем предлагать способы их решения

Данный метод также называется «проблема-реакция-решение». Создается проблема, некая «ситуация», рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы правящим кругам. Например, допустить раскручивание спирали насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ущемляющей гражданские свободы. Или: вызвать экономический кризис, чтобы заставить принять как необходимое зло нарушение социальных прав и сворачивание работы городских служб.

3- Способ постепенного применения

Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее постепенно, день за днем, год за годом. Именно таким образом были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах прошлого века.
Сведение к минимуму функций государства, приватизация, неуверенность, нестабильность, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. Если бы все это произошло одновременно, то наверняка привело бы к революции.

4- Отсрочка исполнения

Другой способ продавить непопулярное решение заключается в том, чтобы представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.
Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому, что народ в массе своей всегда склонен лелеять наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему» и что тех жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени для того, чтобы свыкнуться с мыслью о переменах и смиренно принять их, когда наступит время.

5- Обращаться к народу как к малым детям
В большинстве пропагандистских выступлений, рассчитанных на широкую публику, используются такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет о детях школьного возраста с задержкой в развитии или умственно неполноценных индивидуумах.
Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты. Почему? «Если кто-то обращается к человеку так, как будто ему 12 или меньше лет, то в силу внушаемости в ответной реакции этого человека, с определенной степенью вероятности, также будет отсутствовать критическая оценка, что характерно для детей в возрасте 12 или менее лет.

6- Делать упор на эмоции в гораздо большей степени, чем на размышления

Воздействие на эмоции представляет из себя классический прием, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге и вообще к способности критического осмысления происходящего. С другой стороны, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное для того, чтобы внедрять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждения или устойчивые модели поведения…

7- Держать людей в невежестве, культивируя посредственность
Добиваться того, чтобы люди стали неспособны понимать приемы и методы, используемые для того, чтобы ими управлять и подчинять своей воле. «Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно более скудным и посредственным с тем, чтобы невежество, отделяющее низшие общественные классы от высших, оставалось на уровне, который не смогут преодолеть низшие классы.

8- Побуждать граждан восторгаться посредственностью
Внедрять в население мысль о том, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным…

9- Усиливать чувство собственной вины
Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. А без действия ни о какой революции и речи быть не может!

10- Знать о людях больше, чем они сами о себе знают
В течение последних 50 лет успехи в развитии науки привели к образованию все увеличивающегося разрыва между знаниями простых людей и сведениями, которыми обладают и пользуются господствующие классы. Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» получила в свое распоряжение передовые знания о человеке, как в области физиологии, так и психики. Системе удалось узнать об обычном человеке больше, чем он сам о себе знает. Это означает, что в большинстве случаев система обладает большей властью и в большей степени управляет людьми, чем они сами.

11- Приём непризнания доказанного

Если признать Х, то придётся жить, поступать, вырабатывать мнения с учетом того, что в прошлом уже был этот факт-Х.
Если же в СМИ, в парламенте отказываться признавать давно всем очевидное ГОДАМИ (методом например назначения бесконечных комиссий по расследованию, которые в надцатый раз должны, наконец «окончательно установить» уже давно и так установленное и всем известное), то выводов и изменения действий можно избежать. Так поступают с терактами 11 сентября 2001 года, с причинами банковского кризиса и с кучей центральных для власти проблем.

12- Принцип 5-минутной памяти
Совершенно центральный для «демократических» СМИ принцип 5-минутной памяти в совокупности с методом нарезки в мелкую крошку. Допустим, публикация в газете или телепрограмме А признала факт Х. Другие публикации в А (и в других СМИ) пишутся так, словно признания Х никогда не было, с позиции первоначального незнания и полной наивности. В результате читателя оставляют в позиции базисной наивности навсегда. На её фоне выскакивают разрушающие её факты и признания, но они, предполагается, НИКОГДА НЕ НАКАПЛИВАЮТСЯ в головах и в текстах, в нарушение самой биологической сущности человеческого мышления и накопления пониманий.
Т.е. тексты пишутся всегда «с наивного нуля» так, словно бы у человечества кастрирована память.
Это позволяет делать поразительно шизофренические заявления. Например, что страна, которая начала и ведет 3-5 войн только за последние 10 лет, официально ввела пытки, обыски во всех аэропортах с заглядыванием в анус (и с тщательным обыском 5-6-летних детей), заставы на дорогах, помещение в черные списки любых «конституционалистов» или участников демонстраций, а полиция имеет право использовать 50-киловольтные разрядники, как мобильные пыточные устройства — всё это «демократия», а не полицейское государство ведущее войны против всего остального мира.

13- Видеоэффект нарезки в крошку
Для достижения 5-минутной памяти используется нарезка в крошку. Газетные (и теле-) заметки в больших СМИ Запада никогда не делаются так, как новость бы рассказал человек человеку с тем, чтобы тот понял и разобрал. Т.е. отказываются от:
1. последовательности изложения во времени;
2. последовательности в смысле логики событий;
3. рассказа истории и фактов, которые подвели к событию Х и ставят его в контекст.
Последовательное режется на кусочки, которые потом складывают в особую структуру, затрудняющую понимание. Например, в газетах США вводные с подсовываемыми мнениями часто повторяются по 2-3 раза разными словами в начале, а «что произошло» можно узнать примерно к последней трети заметки. Завершится она еще раз повторённым отношением к событию, которое читателю предписано усвоить.

14- 3-секундный монтаж на ТВ
Психика человека устроена так, что в первый момент его мозг обрабатывает предъявленную картинку на предмет РАСПОЗНАВАНИЯ. Эта фаза занимает от 1 секунды до от силы 2-3.
После этого человек начинает РАЗГЛЯДЫВАТЬ и ДУМАТЬ ПО ПОВОДУ показанного.

Примерно в начале 2000х, во время первого срока правления Буша-младшего, во всех телепрограммах США было одновременно введено УСКОРЕНИЕ НАРЕЗКИ, монтажа. Вместо 5-секундных кадров стали делать 3-секундные. Через 2-3 года я заметил ВТОРОЕ УСКОРЕНИЕ НАРЕЗКИ. Теперь камера принудительно прыгала через 1-2 секунды, реже 3. Чуть больше, 5-6 секунд, разрешалось только, чтобы персонаж договорил фразу. Но и здесь часто через 2-3 секунды меняли ракурс, вставляли перебивку и т.д.

Другими словами НАМЕРЕННО, ОДНОВРЕМЕННО, как бы «по приказу сверху» ВНИМАНИЕ ЗРИТЕЛЯ отныне ЗАПРЕЩАЛОСЬ ТРАТИТЬ НА РАЗГЛЯДЫВАНИЕ И РАЗМЫШЛЕНИЕ ОБ УВИДЕННОМ. Методом механического принуждения, изменения показываемой картинки, мозг постоянно удерживается в состоянии «первоначальное опознание предметов».
Поскольку все СМИ России принадлежат западному оккупанту (однозначно, хотя зиц-председатели и набираются из местных, все программы, мнения, новости полностью скопированы из аналогов принятых в СМИ оккупанта с небольшими местными доводками), то это принуждение, запрет на выработку мнения сегодня приняты и в россиянском телевидении. Приём этот абсолютно нарочит, и когда, например, в Голливуде на ТВ надо сделать фильм «для Оскара», то там вы обнаружите длинные кадры. Неспешность, позволяющая впитать в себя происходящее.
Проверьте сами — оказавшись перед ящиком, посчитайте вслух «один, два, три» и посмотрите, как часто меняется изображение на экране в программах разных жанров.

Источник - http://my.mail.ru/community/changing-world/3873C7EF94A181B4.html

Рубрики:

ПРИТЧИ, РАССКАЗЫ, ИСТОРИЯ
ПСИХОЛОГИЯ

Метки: способы манипулирования сознанием манипулирование с помощью СМИ общественное сознание и СМИ общество СМИ психология

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/sinichca/post264157569/">РЎРїРѕСЃРѕР±С‹ РјР°РЅРёРїСѓР»РёСЂРѕРІР°РЅРёСЏ РѕР±С‰РµСЃС‚РІРµРЅРЅС‹Рј СЃРѕР·РЅР°РЅРёРµРј СЃ РїРѕРјРѕС‰СЊСЋ РЎРњР</a><br/>

РќРѕР°Рј РҐРѕРјСЃРєРёР№ вЂ” Р°РјРµСЂРёРєР°РЅСЃРєРёР№ Р»РёРЅРіРІРёСЃС‚, С„РёР»РѕСЃРѕС„, РѕР±С‰РµСЃС‚РІРµРЅРЅС‹Р№ РґРµСЏС‚РµР»СЊ, Р°РІС‚РѕСЂ РєРЅРёРі Рё РїРѕР»РёС‚РёС‡РµСЃРєРёР№ Р°РЅР°Р»РёС‚РёРє. Р—Р°СЃР»СѓР¶РµРЅРЅС‹Р№ РїСЂРѕС„РµСЃСЃРѕСЂ СЏР·С‹РєРѕР·РЅР°РЅРёСЏ РІ РњР°СЃСЃР°С‡СѓСЃРµС‚СЃРєРѕРј С‚РµС…РЅРѕР»РѕРіРёС‡РµСЃРєРѕРј РёРЅСЃС‚РёС‚СѓС‚Рµ Рё РѕРґРёРЅ Рё РІС‹РґР°СЋС‰РёС…СЃСЏ РґРµСЏС‚РµР»РµР№ РЅР°СѓРєРё XX РІРµРєР°. Р•РіРѕ С„СѓРЅРґР°РјРµРЅС‚Р°Р»СЊРЅС‹Рµ С‚СЂСѓРґС‹ РІ РѕР±Р»Р°СЃС‚Рё С‚РµРѕСЂРёРё СЏР·С‹РєРѕР·РЅР°РЅРёСЏ Рё РЅР°СѓРєРё РїРѕР·РЅР°РЅРёСЏ РїРѕР»СѓС‡РёР»Рё Р·Р°СЃР»СѓР¶РµРЅРЅРѕРµ РїСЂРёР·РЅР°РЅРёРµ РІ РЅР°СѓС‡РЅРѕРј Рё РїСЂРµРїРѕРґР°РІР°С‚РµР»СЊСЃРєРѕРј СЃРѕРѕР±С‰РµСЃС‚РІРµ.

РќРѕР°Рј РҐРѕРјСЃРєРёР№ СЃРѕСЃС‚Р°РІРёР» СЃРїРёСЃРѕРє 10 СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРІ РјР°РЅРёРїСѓР»РёСЂРѕРІР°РЅРёСЏ СЃ РїРѕРјРѕС‰СЊСЋ СЃСЂРµРґСЃС‚РІ РјР°СЃСЃРѕРІРѕР№ РёРЅС„РѕСЂРјР°С†РёРё.

1- РћС‚РІР»РµС‡РµРЅРёРµ РІРЅРёРјР°РЅРёСЏ

РћСЃРЅРѕРІРЅС‹Рј СЌР»РµРјРµРЅС‚РѕРј СѓРїСЂР°РІР»РµРЅРёСЏ РѕР±С‰РµСЃС‚РІРѕРј СЏРІР»СЏРµС‚СЃСЏ РѕС‚РІР»РµС‡РµРЅРёРµ РІРЅРёРјР°РЅРёСЏ Р»СЋРґРµР№ РѕС‚ РІР°Р¶РЅС‹С… РїСЂРѕР±... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/sinichca/post264157569/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

Комментировать

« Пред. запись — К дневнику — След. запись »

Страницы: [1] [Новые]

LiveInternetLiveInternet

-Метки

-Рубрики

-Приложения

-Ссылки

-Новости

-Музыка

-Я - фотограф

Из колец

-Поиск по дневнику

-Постоянные читатели

Способы манипулирования общественным сознанием с помощью СМИ