Цитата из публикации в ЖЖ Олега Боровских.
В мире существуют три типа женского поведения – два главных и один исключительный.
Главные типы поведения – это западный и восточный.
Настоящая ЗАПАДНАЯ женщина - абсолютно независима и самостоятельна. Она сама принимает решения, сама делает карьеру, сама себя обеспечивает, сама за себя везде платит, сама отвечает за свои действия – и даже может обидеться, если мужчина уступит ей место в общественном транспорте.
Она способна первой сделать интимное предложение мужчине и не очень-то краснеет при слове «секс». На пляже западная женщина вполне способна раздеться догола – не потому что столь уж развратна, а скорее потому, что не чувствует себя никому должной и не ощущает потребности отчитываться перед кем-либо в своих поступках. Она сама решает, сколько детей ей рожать – и рожать ли вообще. Она получает то образование, какое пожелает.
Соответственно – она требует к себе уважения как полноценный и равноправный член общества.

Настоящая ВОСТОЧНАЯ женщина – абсолютно зависима и НЕсамостоятельна. Во всём. Вплоть до того, что её могут продать и купить подобно курице на рынке. За неё всё решают мужчины – отец, старший брат, дядя, муж, или сын. В том числе – никто особо не спрашивает её мнения, выдавая замуж за незнакомого ей человека.
Стандартное одеяние чисто восточной женщины – мешок на голове и бесформенная хламида до земли.
Никто не спрашивает её, сколько детей она хотела бы родить в своей жизни. Сколько муж прикажет – столько и родит.
Но при этом восточная женщина не знает что такое работа на каком-либо производстве. Большая часть её жизни проходит в стенах того дома, в который приводит её муж. Там она сидит с детьми как курица-наседка, ни о чём не заботясь, да и мало о чём вообще зная. Её образование – целиком и полностью зависит от прихоти отца, а потом от прихоти мужа. Если они того не пожелают – значит не будет никакого образования вовсе.
Благосостояние семьи – не её проблема. Это всё лежит исключительно на плечах мужа. Поэтому в восточных странах очень часто мужчины женятся уже в пожилом возрасте на молоденьких девушках. Не потому что они какие-то извращенцы, а потому что до тех пор пока мужчина не будет способен обеспечить семью – ему никто не отдаст в жёны свою дочь.

Конечно, мир очень разнообразен. Далеко не все европейские страны являются образцово западными – и далеко не все страны Азии и Африки являются образцово восточными.
Но тем не менее, везде есть определённый «полюс притяжения», то есть ориентация на какую-то одну основную «модель» поведения.
Например, в какой-то восточной стране вполне могут быть разрешены официальные разводы между супругами. Но при этом обычно при разводе всех детей забирает муж – и его родня этих детей воспитывает. Женщину при этом попросту выгоняют из дома…

Однако существует и особый, исключительный образ поведения, свойственный только русским женщинам. При этом под русскими в данном конкретном случае я подразумеваю и украинцев, и белорусов, и некоторые обрусевшие народы – например такие как мордву, карелов, или удмуртов.
У значительной части (не у всех конечно, но у немалого количества) русских женщин, присутствует своеобразное раздвоение сознания – нечто вроде шизофрении.
Русская женщина хочет (и ничуть этого не утаивает, не стесняется говорить об этом вслух) чтобы о ней заботились как о восточной женщине, чтобы её носили на руках, чтобы за неё решали все проблемы, чтобы она только сидела на диване, кушала халву и показывала пальчиком – «хочу вот это!»
Русская женщина способна часами рассуждать, закатывая глаза и горестно вздыхая, о том, что, дескать, настоящих мужиков уже не осталось, все спились-скурились, кругом одни алкаши и маменькины сыночки…
При этом та же самая женщина, хочет чтобы мужчина её мечты во всём ей подчинялся, ходил по струнке, «чтоб не пил, не курил, и цветы всегда дарил, тёщу мамой называл…» Чтобы никак не реагировал на её фривольное поведение с другими мужиками – и уж тем более никогда в жизни не попрекал тем, что сама она курит, выпивает, и замуж вышла далеко не «девочкой».
Она конечно же хочет только сама принимать решение о том, сколько детей ей рожать – и рожать ли вообще. Но забота о семье, должна по её мнению целиком лежать на плечах мужа.
Муж должен решать абсолютно все проблемы. А жена должна только ездить по курортам (разумеется на средства мужа) и наставлять мужу рога с кем захочет.
То есть, нередко русская женщина требует сочетания несочетаемого: ей нужен одновременно знойный мачо, самостоятельный мужчина крепко стоящий на ногах и способный принимать ответственные решения - и в то же время слюнтяй-подкаблучник, маменькин сынок, который будет слепо повиноваться любому движению её мизинца, будет заискивать не только перед ней, но и перед её мамой.
Одна и та же русская женщина, может сначала долго и нудно рассуждать о том, какие мужики пошли мелкотравчатые, рыцарей не осталось – а потом, спустя буквально пять минут, она же будет толкать речи о равноправии женщин, которые ничего не должны мужикам.
Спросите русскую женщину: хорошо ли это, когда мужчина полностью берёт на свои плечи заботу о семье и сам решает все проблемы, предоставляя женщине «смеяться беззаботно»?
Она ответит: «Да, конечно!»
Спросите потом ту же самую женщину: хорошо ли это, когда полное равноправие мужчин и женщин закреплено в Конституции?
Она ответит: «Да, конечно!»

Посмотрите на то, как воспитывают своих сыновей русские женщины – и вы убедитесь, что за редчайшим исключением, русская женщина изо всех сил старается воспитать маменькиного сыночка, слюнтяя и размазню, девку с яйцами.
Одна моя знакомая, оформила сына в спортивное заведение, где обучают дзюдо.
Мальчик получил там серьёзную травму – хотя занятий не прекратил.
На работе все женщины (коллеги знакомой) спрашивали: зачем она это делает?
На что та ответила: «Хочу чтобы сын вырос настоящим мужиком».
Все (подчеркну – ВСЕ, без исключения) знакомые женщины её за глаза осудили и сказали: «Вот ведь дура!..»
Вот такое раздвоение сознания, которое здорово попахивает шизофренией – свойственно значительной части русских женщин.
И поэтому русские женщины – самые несчастные в мире.
Именно русские женщины – больше всех остальных жалуются на жизнь.
Оно и понятно – попытка усидеть одновременно на двух стульях, обычно до добра не доводит.
Это при том, что русские женщины, чисто физически – самые красивые и фигуристые в мире.
Но увы – как бы компенсируя «перебор» в плане красоты и фигуристости, природа обделила многих русских женщин мозгами.

Конечно, и в России существуют умные, здравые особи, хорошо знающие чего они хотят.
Но у таких женщин в личном плане обычно всё бывает благополучно и они не нуждаются в каком-то особом сочувствии. Для них не существует такого понятия, как нехватка настоящих мужчин. За таких мужики на кулаках дерутся – в буквальном смысле слова. Здравомыслящих разбирают замуж как горячие пирожки – совершенно независимо от уровня их красоты, фигуристости, от наличия или отсутствия каких-то болезней, богатства, или влиятельных родителей. И даже если здравая женщина вдруг по какой-то причине остаётся одна, даже с детьми на руках – долго она в одиночестве не пробудет. Потому что нет в России нехватки настоящих мужчин – есть серьёзная нехватка настоящих женщин, у которых всё в порядке с головой…
Если у женщины всё в порядке с личной жизнью и она дружно живёт с хорошим мужем – это не значит что ей «просто повезло». Это значит что у неё мозги на месте. Нет – я не говорю о какой-то гениальности, сверхмудрости, невероятной хитрости. Речь всего лишь об элементарном здравом рассудке...

И вот теперь, когда речь зашла о здравом рассудке, ДАВАЙТЕ ПЕРЕЙДЁМ ОТ ЧАСТНОГО К ОБЩЕМУ и посмотрим на проблему шире.
То, что было написано выше – это присказка, предисловие. Сказка будет впереди…

В современном мире существует две модели экономического хозяйствования. Давайте условно назовём их социалистической и капиталистической (подчёркиваю – УСЛОВНО; не придирайтесь к словам).

Грубо говоря, социалистическая модель – это когда вся экономика управляется указами «сверху».
Любое начальство на местах, все эти директора заводов и фабрик, инженеры, конструкторы, председатели колхозов, агрономы, и прочие – являются лишь слепыми исполнителями начальственных директив. Их задача – как можно лучше выполнить ту или иную директиву, ни в коем случае не занимаясь отсебятиной и не проявляя ненужную инициативу, за которую они вполне могут быть наказаны.
Однако если спущенные «сверху» указания окажутся ошибочными и приведут к негативному результату, к убыткам, финансовым потерям, к неурожаю, к браку на производстве – это не будет иметь катастрофических последствий для фабрики или колхоза. Никто по миру с протянутой рукой не пойдёт, никто не будет разорён и обанкрочен. Никто не останется без зарплаты. Государство, благодаря централизованной системе, всё покроет, как-нибудь выручит, компенсирует, в беде не бросит. Без куска хлеба не оставят никого. И вряд ли кто-либо будет привлечён к серьёзной судебной ответственности.

Капиталистическая модель (в идеале) – это когда экономика держится на частной инициативе.
Никто не мешает (или мешают мало) человеку создавать свой бизнес, вести своё хозяйство.
Но никто ему и не помогает. Никто не тянет его искусственно на буксире. Никто не вытирает ему сопли и не исправляет его огрехи.
У кого есть ум, способности, связи, финансы, образование, определённые склонности – тот выбивается наверх.
Неудачники – разоряются и оказываются на обочине жизни.

Таким образом, при социализме и при капитализме формируется совершенно разное отношение к труду, к финансам, к подготовке специалистов – а следовательно ко всей системе образования.
Понятно что и отношения между людьми, отношения между работниками и работодателями, между педагогами и учащимися, между врачами и пациентами, даже семейные отношения – складываются очень по-разному, в зависимости от той экономической модели, которой придерживается государство. Бытие определяет сознание – и никуда от этого не деться.

Например, при социализме вовсе не требуется, чтобы каким-то предприятием управляли люди, обладающие «коммерческой жилкой», пробивным характером, большими деньгами и серьёзными связями. При социалистической модели хозяйствования, начальство на местах является группой исполнителей, которые обязаны просто выполнять спущенные сверху директивы. При этом у них должна быть развита способность к втиранию очков вышестоящему начальству, к многословной красивой пустопорожней болтовне, к способности красивой писаниной (или красивой болтовнёй) прикрыть любые недостатки, убытки и неудачи. Реальные успехи неважны – важно уметь выкрутиться и оправдаться, доказать что не виноват.
Если вышестоящее начальство приказало не кормить коров, а только дёргать их за вымя – значит нужно так и делать. Коровы конечно сдохнут, но это не имеет никакого значения – государство завезёт новых. Важно однако так написать отчёт о проделанной работе, чтобы вина за массовый падёж некормленых коров, не пала – ни на исполнителей, ни на начальство от которого исходила глупая директива. То есть – виноватыми должны остаться сами коровы… И можно продолжать спокойно жить дальше – чтобы в конце концов благополучно выйти на пенсию.

Разумеется система образования формируется соответственно запросам.
Например в Советском Союзе, поначалу, пока были живы педагоги царской закалки, пока сохранялись определённые остатки капиталистической системы (а они сохранялись вплоть до 1930 года), пока у власти находились правители помнившие царскую Россию и руководствовавшиеся в той или иной степени в своих действиях представлениями и понятиями царских времён – сохранялась неплохая система образования.
Тот же Сталин, к примеру, уделял этому вопросу самое пристальное внимание. А так как он в своей жизни руководствовался тем, что запомнил ещё со времён Российской империи – у него неплохо получалось держать под контролем развитие системы просвещения.
Однако после смерти Сталина, а также после смерти всех кто более-менее хорошо помнил реалии царской России – система советского образования начала быстро и радикально меняться.
Почему?
А потому что социалистическая модель экономического развития – требует качественно иной системы образования.
Ведь что такое социализм (по крайней мере тот социализм, который был в Советском Союзе и в маоцзэдуновском Китае)?
Это тюрьма. Это тюремная, лагерная, рабская форма экономики – основанная на безапелляционных приказах «сверху» и на их безоговорочном выполнении на местах.
Можно даже и так сказать, что социализм – это особая модификация рабовладельческого строя.
Заинтересованы ли рядовые исполнители (то есть – зэки, рабы) в КАЧЕСТВЕННОМ исполнении приказов начальства (тюремщиков, рабовладельцев)?
Нет. На качество им наплевать. Для них главное – умение вовремя оправдаться, понравиться начальству, представить правильный отчёт. Чтобы, опираясь на этот их отчёт – начальство тоже сумело спасти свою задницу и оправдаться перед ещё более вышестоящим начальством.
Следовательно, какими качествами должен был обладать советский человек, претендующий в своей жизни на что-то большее, чем работа маляром на стройке, или сантехником в ЖКХ?
Он должен был конечно уметь читать и писать. Но что-то более серьёзное, типа валентности хрома или таблиц Брадиса, ему было сугубо по-барабану.
Зато он с малых лет должен был постигнуть науку лебезить, льстить, втирать очки, врать не краснея, говорить длинные цветистые речи ни о чём, подсиживать коллег, стучать на них без колебаний – и изо всех сил карабкаться вверх по карьерной лестнице.

Яркий пример образцового успешного советского карьериста – Михаил Горбачёв.
Вспомните многочасовые цветистые речи Горбачёва – буквально ни о чём. Кто не может вспомнить – поищите в интернете, наверняка найдёте что-нибудь.
Вспомните как умело, чисто по-советски, меченый Миша подсидел и выкинул на мороз своих соратников.
Он всех переиграл и сосредоточил в своих руках колоссальную власть.
А для чего?
Для того чтобы потом тупо профукать её другому прожжённому советскому партаппаратчику – Борису Ельцину. И впоследствии пиццу рекламировать.
В свою очередь, для чего взял власть в свои руки Ельцин (взял ценой страшнейшего преступления – развала единой прежде страны)?
Для того чтобы потом два президентских срока валяться пьяным – либо на больничной койке.
При всех своих способностях к подсиживанию и подковёрным играм – Михаил Горбачёв за всю жизнь не научился грамотно говорить по-русски, выговаривая букву «г» на украинский манер и произнося аббревиатуру США слитно, на манер колхозной бабки, читающей по складам районную газету.
Ельцин так и не научился без запинки выговаривать слово «Конституция».
Современный лидер КПРФ Геннадий Зюганов – тоже говорит так, как будто перед вами председатель отдалённого колхоза, всю жизнь проживший в глухомани.

А ведь все вышеупомянутые люди – и Горбачёв, и Ельцин, и Зюганов – получили приличное образование. Приличное по советским меркам.
Советское образование, начиная буквально с детского сада – готовило для страны именно такие кадры, которые требовались социалистическому государству.
То есть, как только ребёнок оказывался в образовательном учреждении (пусть даже дошкольном) – из него всеми способами старались сделать подленькое, морально опущенное, льстивое, хитрожопое (но ни в коем случае не умное!) существо, которое в идеале, должно было вырасти копией Михаила Горбачёва, Эдуарда Шварднадзе, Егора Гайдара, Бурбулиса, Чубайса, или Бориса Ельцина.
Не надо возмущённо говорить мне о том, что все вышеперечисленный мной лица – это «всего лишь единичные предатели». Лучше задайте себе вопрос – почему именно они, а не вы (и не ваши родители) оказались элитой партии, на которую обязана была равняться страна и всё общество?
Мы в советских школах не пели про вас или про вашего дедушку. Мы пели: "Гайдар шагает впереди!.."

И в детском саду, и в школе, и в ВУЗе, и в армии, и в рабочем коллективе – человека давили и плющили, превращая в идеального раба.
Тех кто не поддавался подобной обкатке – обычно не пропускали никуда дальше техникума.
Кое-где в отдалённой провинции было полегче и порядочный человек, оставшийся ЛИЧНОСТЬЮ, мог, в принципе, при определённой доле везения, более-менее нормально выучиться и занять какое-то незначительное начальственное кресло. Но именно в отдалённой провинции, именно при доле везения и именно незначительное.
Советские педагоги постепенно превратились в банальных надзирателей, которые меньше всего стремились к тому, чтобы дать детям какие-то знания.
То есть, чисто формально – советское образование считалось очень даже неплохим.
Но в реальности, абсолютное большинство школьников и студентов – никаких знаний, предусмотренных программой, не получало. Им, если они вели себя хорошо (с социалистической точки зрения) автоматом ставили тройки, а если родители были советскими партийными шишками – ставили четвёрки и пятёрки. Любые экзамены были чистой фикцией. Они сдавались на фу-фу, целиком на подсказках педагогов. После чего такие учащиеся, плавно перетекали из школ в ВУЗы и там коптили воздух ещё по нескольку лет, занимаясь чем угодно кроме учёбы.
В лучшем случае – они приносили некоторую пользу государству, когда ездили «на картошку» (выручая совершенно некудышно управлявшиеся колхозы и совхозы). А в худшем… Я помню как студенты из Волгограда, с которыми довелось тесно пообщаться, бесконечно хвастались друг перед другом тем, как они насиловали женщин и девчонок в лифтах и подвалах…

Потом эта публика распределялась государством из ВУЗов на производства – и занимала начальственные кресла. А усевшись в кресла и слегка осмотревшись – подобные начальники начинали тащить наверх, поближе к себе, своих родственников, детей, жён, любовниц…
Не надо мне говорить про единичные исключения, которые активно занимались самообразованием и поэтому получали реальные знания – не благодаря, а вопреки системе.
Не надо говорить про отдалённую провинцию – я и сам уже упоминал о том, что в отдалённой провинции положение могло быть получше (например в Сибири), но могло быть и хуже (например в Средней Азии)…

Точно так же и советская медицина – постепенно скатилась в полнейшее дерьмо.
Ну какая медицина может быть в тюрьме?
Какой врач может обслуживать рабов?
Так – на самом простейшем, зачаточном уровне, презирая при этом от всей души своих пациентов…
Когда советский рабочий обращался к врачу, он встречал к себе самое презрительное, хамское отношение, как заведомый лодырь, которого нужно не лечить, а покрепче бить палкой.
Ведь каждый советский врач – тоже прошёл через советскую школу и советский вуз.
Советская медицина постепенно превратилась в такой же карательный орган, как МВД или КГБ.
Советские психиатрические клиники – превратились в филиалы тюрем. Туда помещали не тех кто болен, а тех кто не нравился. Там не лечили – там убивали и калечили…

И точно так же, постепенно, в филиал зоны превратилась великая и могучая когда-то советская армия. Солдаты превратились в подобие бесправных зэков – а командиры в подобие надзирателей и вертухаев. В советской армии, начиная с 1970-х годов, царствовал не воинский устав, а чисто лагерные понятия. Такие явления как алкоголизм, наркомания, рукоприкладство, воровство – стали нормой жизни. В 1980-х годах советская армия стала хуже советских же лагерей – и призывники стали бояться её больше тюрьмы. Как результат, армия разложилась и стала небоеспособной – что явно проявилось уже в Афганистане…

В общем – бытие формирует сознание.

Понятно, что постепенно в Советском Союзе все начальственные места заняли подонки и карьеристы (за малым незначительным провинциальным исключением). Либо их дети, родственники, жёны, любовницы.
Советское образование, равно как и медицина, армия, спецслужбы – оказались в руках у такой же публики.
Все умные и порядочные люди были оттёрты далеко на задворки. Не считая тех, кто оказался в лагерях, или вообще был истреблён.
И после этого кто-то удивляется тому факту, что после развала Советского Союза огромная многомиллионная коммунистическая партия просто испарилась, исчезла без следа, как будто её и не было?..
Кто-то удивляется тому, что множество заводов и фабрик, совхозов и колхозов, предоставленных самим себе и оставшихся без попечительства государства – исчезло с лица земли?..
Кто-то удивляется тому, что мощнейшая армия и аппарат КГБ – никак не смогли помешать развалу громадной страны?..
Кто-то удивляется тому, что вчерашние советские студенты стали очень быстро превращаться в бандитов, боевиков и сутенёров; а студентки – в проституток?..
Кто-то удивляется тому, что многие коммунисты с многолетним партийным стажем, моментально превратились в самых бессовестных буржуев, готовых рвать с населения три шкуры?..
Не надо удивляться – всё закономерно.
Печально – но закономерно. По-иному и быть не могло. Как говорится: конец был немного предсказуем...
Общественно-экономические отношения развиваются с неодинаковой скоростью.
Некоторые народы и сегодня находятся на первобытно-общинном уровне развития.
У других – феодализм.
У третьих – примитивнейший капитализм, наподобие того, который существовал в Европе во времена Маркса.
Но нам, русским, не следует ориентироваться на папуасов, бушменов, или гаитян.
Мы дали миру телевидение и авиацию, электричество и таблицу Менделеева, анестезию и радио, прекрасную литературу и первые космические спутники, атомную энергетику и многое иное.
Без России – мир был бы совершенно иным. А может быть – мира не было бы вовсе. Ведь именно русские в своё время остановили монголов и крестоносцев, разгромили Наполеона и Гитлера.
Поэтому мы имеем полное право считать себя одной из величайших наций мира – если не самой величайшей.
И соответственно, речь в данном случае пойдёт о самых развитых формах общественно-экономических отношений, а не о том, как живут племена, кушающие друг друга без соли и без лука.
Так вот, постепенно, развиваясь с течением времени, зачастую мучительно, порой откатываясь назад, впитывая что-то и от социализма - та система, которую мы привыкли называть капитализмом, в некоторых, наиболее развитых странах, стала приобретать такие формы, к которым само слово «капитализм» уже не вполне подходит. Справедливее было бы употребить здесь словосочетание «разумная экономика».
Я ни в коем случае не хочу никого и ничего идеализировать. Просто объясняю прописные истины.

Надо понимать, что именно с точки зрения развитого капитализма – ОЧЕНЬ ВЫГОДНО платить рабочим высокую зарплату. Ведь благодаря этому – повышается покупательная способность населения.
Это очень выгодно – давать людям по-настоящему хорошее образование. Образование бесплатное, общедоступное. Ведь наш мир стремительно развивается. Вплоть до того, что уже появились кое-где (в Сингапуре) первые машины-такси, работающие без водителей, на автопилоте. Серьёзное будущее есть только у той страны, в котором у граждан есть возможность беспрепятственно приобретать самое хорошее образование, не ограниченное финансовыми возможностями или связями учащихся.
Это очень выгодно – вкладывать деньги именно в своё государство. ПАТРИОТИЗМ – ЭТО ОЧЕНЬ ВЫГОДНО.
Это очень выгодно – принимать на работу только своих граждан и платить им серьёзные деньги за качественную работу.
В своё время Сталин переиграл Троцкого не потому что был умнее – а потому что понял выгоду патриотизма. Троцкий этого не понимал – и поэтому был изначально обречён на поражение.
Подобные вещи очень хорошо понимают разные старые зарубежные мафиозные организации, типа китайских триад, японской якудзы, итальянской коза-ностры, или колумбийских наркокартелей. Поэтому, при всей своей преступной деятельности, они вкладывают капиталы (пусть даже полученные преступным путём) в экономику своих стран.
В своё время в США на «диком Западе», царила тотальная анархия и авантюристы всех мастей отстреливали друг друга пачками.
Так было довольно долго.
Но в конце концов, на всех этих обширных территориях, происходило одно и то же – дураки не просекающие банальных истин, истребляли друг друга. А те у кого были хоть какие-то зачатки здравого мышления – договаривались друг с другом. Не сразу, не в один день – порой опять начиная стрельбу. И обязательно, в любой местности, происходил один и тот же финал: люди здравые, осознавали, что какими бы они ни были преступниками в прошлом – в их же интересах установить на подконтрольной территории главенство закона. И очень выгодно, самим же этот закон соблюдать – и другим не позволять творить беззаконие…
Это очень выгодно – организовать на своей территории хорошую систему здравоохранения.
Потому что это очень выгодно – иметь в качестве работников здоровых, довольных жизнью людей.
Это очень выгодно – быть честными в заключении сделок и при выполнении контрактов.
Очень выгодно – делать качественную работу руками образованных, уверенных в себе людей.
Очень выгодно – принимать на работу тех, кто более качественно трудится. А не тех у кого больше разных бумажек-справок-корочек.
Очень выгодно – не давить, а наоборот, всемерно поощрять конкуренцию. То есть – это может быть НЕвыгодно отдельным фирмам. Но это выгодно государству в целом.
Вот поэтому, граждане США, кем бы они там ни были по национальности и какие бы там ни были у них счёты со своим государством – не спешат переводить свои деньги в российские банки.
Поэтому американская оппозиция не приезжает на поклон в Москву и не обещает вернуть России Аляску…

И теперь я хочу напомнить вам начало этой статьи. Там было сказано о том, что существуют два типа женского поведения – западный и восточный. Но русские женщины – идут своим путём, пытаясь усидеть на двух стульях. С самым печальным результатом.

Вот примерно так же, во всём мире существует ТОЛЬКО ДВЕ модели экономического развития – социализм (то есть, лагерно-рабовладельческая система, основанная на принципе ЗАСТАВИТЬ) и капитализм (система основанная на принципе ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ). Ничего иного человечество на данный момент не знает (если не говорить о таких более отсталых формах как феодализм, или первобытно-общинный строй). Может быть изобретёт впоследствии – но пока не изобрело.

При этом Россия, пытается идти своим особенным путём. Но не потому что в России создали что-то новенькое, а потому что российские власть имущие пытаются усидеть одновременно на двух стульях.

Давайте повнимательнее присмотримся к современным российским реалиям.
Уже 25 лет как нет советской власти. Новые хозяева жизни давно привыкли к хорошим импортным машинам, к зарубежным курортам, к шикарным особнякам, к банковским счетам в оффшорах.
Но при этом у кремлёвской стены по-прежнему хранится мумия Ленина. Памятники Ленину стоят буквально в каждом городе. И не только Ленину, но и многим его соратникам – включая таких палачей как Дзержинский и Свердлов.
Имена Ленина и его соратников – носят населённые пункты (в том числе крупные города) и целые области (Ленинградская, Свердловская, Кировская, Калининградская, Ульяновская).
Когда на Украине бандеровцы крушат памятники Ленину и переименовывают города (названные в честь каких-нибудь большевиков) – российские СМИ и всевозможные политологи бьются в истерике.
У бандеровцев даже такая мрачная шутка существует, в форме вопроса: «Сколько надо убить русских, чтобы попасть в мавзолей?»
Россия трясёт кулаками по адресу Соединённых Штатов (и не только Соединённых Штатов), демонстрирует мускулы, устраивает парады, размахивает георгиевскими ленточками, якшается с Северной Кореей, Зимбабве, Венесуэлой, Белоруссией – не говоря уж про Иран и Китай.
А для чего?..
Сегодняшняя Российская Федерация – вовсе не социалистическое государство. Никаких идеологических разногласий с Западом у Москвы нет.
Кремль окрысился на Украину, которая рвётся в Евросоюз и в НАТО – хотя у самого Кремля нет никаких разумных оснований для противостояния с Евросоюзом и НАТО.
В Москве возмущаются тем, что на Украине происходит героизация Бандеры и его сподвижников – но при этом в самой России давно уже произошла героизация белогвардейцев и диссидентов, а книги Солженицына (который восхищался теми же бандеровцами) стоят в каждой библиотеке. И государственным флагом России давно стал именно тот флаг, под которым воевали власовцы.
Россия на сегодняшний день, по факту – гораздо более капиталистическое, прозападное, пронатовское и антисоветское государство, чем Украина.
Однако когда смотришь российский зомбоящик – порой начинает складываться впечатление, что у нас начинается возрождение Советского Союза.
Между тем - кем являются сегодняшние правители России, с точки зрения правоверных коммунистов?
Предателями, преступниками – которые достойны виселицы, или как минимум длительных лагерных сроков.
И если эти предатели добьются возрождения СССР – что ждёт их в случае успеха?.. А?..

И вот такое раздвоение сознания, здорово смахивающее на шизофрению, вот такая попытка одновременно усидеть одновременно на двух стульях – присутствует в России всюду, во всех сферах жизни. В том числе и в экономике.

Вы посмотрите что творится практически на каждом российском предприятии. И не только на предприятии. В каждой администрации. В каждом банке. Везде.
Везде и всюду тёплые места заняты по-блату ничего не смыслящими дундуками.
Почти каждым банком управляет – либо чей-то нихрена не соображающий сынок-лоботряс, либо чья-то любовница, занявшая своё кресло за умение хорошо делать минет.
Подобная система вещей, является совершенно нормальной, естественной, привычной – для всей России.
Исключения, несомненно, существуют – но именно в виде исключений, которые не отменяют общего правила, а наоборот, лишь подтверждают его.
У Российского бизнеса и у российских рулевых нет понимания элементарных вещей.
Например – нет понимания того, что ОЧЕНЬ ВЫГОДНО ставить у руля знающих специалистов. А не своих детей-балбесов и не любовниц с пышными формами.
Нет понимания того, что БИЗНЕС – ЭТО ОЧЕНЬ СЕРЬЁЗНО.
Нет понимания того, что ОЧЕНЬ ВЫГОДНО иметь в системе управления толковых и чистых на руку чиновников-патриотов, а не вороватых дебилов, занявших свои места по чьей-то протекции.
Если каким-то чудом, случайно, в силу непредвиденных обстоятельств, в управление каким-то предприятием попадает толковый, квалифицированный, знающий, реально образованный сотрудник – это становится шоком для всего коллектива, который представляет собой обычно сборище жаб-дармоедов, кое-как досиживающих в офисах-конторах до пенсии (причём жабы уже знают, кто займёт каждое освободившееся кресло после них – все блатные места распределены на многие годы вперёд).

То есть, представители российского бизнеса и российской политической элиты, в абсолютном своём большинстве – это совки, в самом плохом смысле этого слова. Они хотят жить так, как живут на Западе – но действовать, управлять, стараются по чисто советским лекалам.
В сегодняшней России самый жестокий, беспощадный капитализм – причудливо переплетается с самым махровым, дремучим совком.
И вот поэтому, именно поэтому, Россия живёт так плохо.
Попытка усидеть на двух стульях сразу – она всегда заканчивается печально.

У сегодняшней российской элиты – нет никакой стратегии развития страны. Нет никаких планов на будущее.
Сегодняшняя Россия – это страна, которая бредёт сама не зная куда.
Мы плутаем в потёмках, постоянно натыкаясь на сучки и колючий кустарник, утопая в болоте, искусанные мошкарой – и жалуемся на жизнь.
Мы надеемся (нам очень хочется верить) что у тех кто впереди – есть понимание ситуации, что они знают дорогу и надо лишь чуть-чуть потерпеть, рано или поздно они выведут нас на широкий накатанный тракт.
Однако чем дальше тем больше растёт подозрение, что рулевые сами давно заблудились, сами не знают дороги, что они осознают происходящее ещё хуже нас самих.

Надо ведь понимать, что в России нет настоящего бизнеса и нет настоящих управленцев.
Когда речь идёт о малом бизнесе, об административном управлении на провинциально-поселковом уровне – тут ещё можно увидеть что-то обнадёживающее, разумное, толковое.
Но чуть выше – всё, полное болото, сплошная слизь, покрытая толстым слоем коросты. Той самой коросты, которая имеет чисто капиталистические аппетиты, но при этом обладает чисто совковым складом мозгов.

Почему же так получается?

Потому что в России в 1991 году не было реальной смены одной системы на другую. Не было революции как таковой. Не было даже понимания сути происходящего.
Была просто тупая драка за власть, когда один клан высокопоставленных коммунистов во главе с Ельциным – отодвинул от корыта другой клан высокопоставленных коммунистов, возглавляемых Горбачёвым.
При этом принципиально – не изменилось ничего. Коммунисты-партаппаратчики, всего лишь перекрасились и стали называться по-другому. При этом из своих начальственных кресел они никуда не делись и мозги новые не обрели.
Российский бизнес создавался искусственно, когда громадные предприятия и целые отрасли экономики отдавались в руки сугубо своим, по-блату.
То есть, сегодняшним «капитанам экономики» не приходилось подниматься с нуля, накапливая деньги по копеечке, экономя на всём, обделяя себя, карабкаясь помаленьку, в течении многих лет, с самых низов.
Они как были чисто совковыми дундуками, ничего не умевшими и ни в чём не разбиравшимися – так ими и остались.
Их дети обучаются в школах, которые практически ничем не отличаются от советских.

Да – сейчас, в наше время, появились элитные гимназии.
Но хоть смейся, хоть плачь – в эти гимназии детей принимают по чисто совковым понятиям. То есть – сугубо по-блату. И разумеется принятого по-блату ребёнка уже никто не отчислит и серьёзной учёбы от него не потребуют. Доходит до абсурда – для того чтобы получить более приличное образование, нужно учиться в обычной школе. Там, на низовом уровне – уже появились настоящие учителя новой формации, которые стремятся дать детям реальные знания и гордятся, когда добиваются серьёзных результатов на этом поприще. А элитная гимназия в современной России – это стопроцентный, гарантированный совок.
С ВУЗами дело обстоит примерно так же (за редчайшим исключением).

Советские секретарши, делавшие карьеру через постель – теперь впихивают вместо себя на освобождающиеся тёплые места своих деток, которые тоже способны лишь на карьеру через койку.

Попробуйте объяснить совкам, что при приёме на работу человека, нужно смотреть не на его аттестат, не на всевозможные корочки, и не на наличие-отсутствие судимости, а на умение или неумение работать.
Вас, мягко говоря, не поймут.
Попробуйте объяснить совковому быдлу, что на работу нужно принимать русских, а не таджиков, потому что КАЧЕСТВЕННЫЙ труд намного выгоднее ДЕШЁВОГО труда – и на вас посмотрят как на упавшего с луны.
Попытайтесь объяснить долбанным совкам, что тот, кто приходит устраиваться на работу – вовсе не просит у них ни о какой милости. Он предлагает взаимовыгодную сделку – труд в обмен на деньги.
На вас посмотрят так, как будто вы говорите на китайском языке…

Наши сегодняшние хозяева жизни похожи на папуасов из отдалённых горных селений, которые вешают себе на шеи консервные банки и втыкают в носы авторучки – полагая что таким образом они приобщаются к европейской культуре.
Ведь представители нашей туземной элиты совершенно всерьёз уверены, что они – бизнесмены и капиталисты, приверженцы демократических ценностей.
И до истерик, до дрожи в коленках и пены на губах обижаются, когда европейцы дают понять, что вовсе не считают этих туземных князьков равными себе.

Хотя, справедливости ради следует сказать, что европейцы довольно редко и не слишком настойчиво ставят нашу долбаную псевдоэлиту в стойло. Очень уж выгодно Западу доить сегодняшнюю Россию. Тут опять невольно аналогия с древними папуасами напрашивается – которые отдавали белым путешественникам и купцам, золото и драгоценные камни, за стеклянные бусы и огненную воду. Современную Россию в наше время имеют как хотят, в хвост и в гриву, словно полоумную лохушку на трассе, отдающуюся дальнобойщикам за банку пива.
Уже не только по суше, но и по дну морей тянутся газопроводы, по которым из России уходит на Запад (и не только на Запад) невосполнимое природное богатство.
Поэтому, повторюсь, наши добрые западные партнёры, нечасто и несильно шпыняют россиянскую «элиту», которая с одной стороны изо всех своих силёнок тянется за Западом, задрав штаны бежит следом и всячески стремится подражать белым сахибам.
А с другой стороны – разводит антимонию про патриотизм и вечные ценности.

Вы посмотрите КАК разговаривают с людьми власть имущие.
Они нередко спрашивают: "А почему это государство должно кому-то что-то давать и о ком-то заботиться? С какой стати?.. Каждый гражданин обязан заботиться о себе сам!"
При этом они напрочь "забывают" о том, что государство нам именно должно. Ведь это НАШИ общие невосполнимые природные богатства выкачиваются из недр русской земли и отправляются за рубеж. Разве не на общенародные средства было построено большинство заводов, фабрик, электростанций и железных дорог?
Мы все имеем право на свою долю. И если нам эту долю не отстёгивают - значит нас обкрадывают.
Вообще, сами государственные образования, на заре веков, образовывались именно потому, что более организованным, объединённым племенам, легче было бороться за существование, за выживание, за сохранение своих полей, своих женщин, своего скота, своих жилищ. То есть - сам смысл существования любого государства, заключается именно в защите интересов его граждан, а не в предоставлении особых привилегий для чиновников. И те государства, в которых правящая элита об этом забывала - исчезали с лица земли. Таких исчезнувших с лица земли стран - было много. Больше чем существующих на сегодняшний день.

Кого-то наверное коробит употребление мной таких слов как "совок" и "быдло".
Но дело в том, что представители элиты как раз любят употреблять эти словечки (если не прилюдно, то по крайней мере в приватных разговорах) по отношению к населению.
В их представлении "совки" - это все кто имеет советские убеждения и выходит иногда под красными знамёнами на демонстрации.
А быдло, по их мнению - это все те, кто зарабатывает свой кусок хлеба честным трудом.
Так вот, я не называю совками убеждённых коммунистов. Я не разделяю их убеждения, но признаю за ними право на свою точку зрения.
Я не называю быдлом работяг и реальную интеллигенцию.
Совок, в моём понимании - это начальственное мурло, которое давно привыкло к чисто буржуазному достатку, однако сочетает его с чисто советским наплевательским отношением к своим обязанностям. Совок хочет иметь виллу на Канарах - но при этом желает чтобы вилла свалилась ему прямо в руки за красивые глаза. Совок распродаёт направо и налево природные богатства страны, на забывая туго набивать свои карманы - но при этом произносит громкие речи о патриотизме и не забывает вывесить на машине георгиевскую ленточку. Совок сочувствует русским, которых угнетают в Прибалтике - но при этом сам готов гнобить русских у себя в России, готов издеваться над ними так, как никаким прибалтам и в голову не придёт.
Быдло в моём понимании - это дундук в начальственном кресле, который попал в это самое кресло сугубо по-блату. Но дундук считает что он априори умнее и образованнее тех, кто начальственного кресла не занимает.
Не надо пенять мне на то, что я плохо отзываюсь о советской власти. Я не жил во времена Сталина. Но поздний СССР, возглавлявшийся совками и быдлом - помню очень хорошо. Именно совки и быдло уничтожили Советский Союз. Именно совки и быдло - делают всё от себя зависящее для того, чтобы уничтожить современную Россию...

С того момента когда к власти пришёл президент Путин - у меня появилась надежда на то, что может быть ситуацию ещё удастся исправить.
Путин показался мне здравым человеком, который понимает, что корову нужно не только доить, но и кормить, поить, лечить, содержать в чистоте и тепле.
Заметьте - я не говорю о какой-то сентиментальности, или о каких-то принципах. Речь об элементарном здравом смысле.
Однако и у меня порой опускаются руки - когда я вижу какие-то странные дёргания, шараханья из стороны в сторону, какие-то нелепые кульбиты и зигзаги большой российской политики. И не только политики - экономики это тоже касается.
Например - сельское хозяйство России находится в аховом положении. И я буквально вижу, что наше правительство просто ничего в этом не смыслит - и не пытается что-то понять.
Я выше сильно ругал советскую систему образования - но должен признать что на сегодняшний день положение не лучше, или лучше совсем ненамного.
При этом правительство совершенно искусственно поддерживает на плаву банки - закачивая в банковскую сферу гигантские суммы. Потому что руководствуется абсолютно ложным (чтобы не сказать дурацким) стереотипом о том, что "банки - это моторы экономики". Между тем, сдохший, отслуживший своё, сломавшийся мотор - должен безжалостно выбрасываться на свалку.
Ведь в банковской сфере современной России - присутствует такое же "раздвоение сознания", такая же шизофрения, что и в остальных сферах экономики.
Банками зачастую управляют не специалисты, а чьи-то любовницы. Эти дамочки раздают кредиты тем, кто их никогда не вернёт - и не выдают тем, кто реально хочет трудиться. Как следствие - банк несёт убытки и оказывается на грани разорения. И вместо того чтобы предоставить этому булыжнику благополучно идти на дно - государство кидается его спасать, таким образом поощряя ненормальную систему.
Я сейчас не теоретизирую - у меня есть конкретный пример перед глазами. И я ещё не привожу более паскудные случаи, когда шлюхи, которым самое место на трассе, и которых ставят управлять банковскими отделениями - обкрадывают своих хозяев сознательно, понимая что те не станут подавать на них в суд, потому что любовницы слишком много знают и на суде могут разинуть рот...

Дремучие совки и быдло, которым посчастливилось разбогатеть благодаря нужным связям (а вовсе не благодаря своему труду и знаниям) не просекают той банальной истины, что ценить нужно мозги, а не пышную задницу, и что делу время, а потехе час. Нельзя путать бизнес с развлечением. Нельзя принимать на работу того кто тебе нравится, вместо того кто обладает реальными знаниями. Но вот это самое "нельзя" - оно не уживается в головах тех, кто рулит нашей экономикой.
Повторяю: российская экономика, равно как и российская политика - сегодня страдает раздвоением сознания. Своего рода шизофренией.
У России нет стратегии развития. Она бредёт в неизвестном направлении, плутая в трёх соснах, сама не зная чего хочет. Как дурная баба, которой хочется одновременно сильного смелого мачо - и слюнтяя-подкаблучника.

Сегодняшняя Россия - это не социалистическое и не капиталистическое государство. Это, по-большому счёту - какое-то недоразумение. Словно мужик, который сделал себе операцию по смене пола и стал бабой. Но когда этого бывшего мужика лапают и тащат в кусты - он пытается по старой привычке возмущённо махать кулаками и надувать щёки.
Такое впечатление что наши рулевые сами не знают, куда ведут весь корабль.
В конце концов такая поездка вслепую, такое плавание в неизвестном направлении - может закончиться очень плохо...

Как обычно стал смотреть источники (что-то засомневался, что приведённая цитата именно от Цицерона). И вот напал в "Макспарке" на публикацию Юрия Савельева, опубликованную 4 июня 2012 года. К сожалению, не обнаружил ссылки на LI, чтобы автоматически процитировать... А очень хочется поделиться с друзьями, возможно не все читали. Статья, правда, очень большая (много букв), так что я сомневаюсь, что полностью опубликуется, но попробую сейчас скопировать и поместить. 3 года уже прошло с момента публикации, но она, по моему мнению, по-прежнему актуальна.
Россия - Русский взгляд
Юрий Владимирович Савельев написал 4 июня 2012, 10:50
"Глупцы и даже властолюбцы не погубят народ. Измена - вот что непоправимо! Враг у ворот не так страшен, потому что известен. Но изменник таится в рядах защитников, его шепот гуляет по улицам. Он обращается к глубинам их сердца. Он отравляет их душу. Можно ли распознать его по облику? Нет. У него такой же говор, как и у его жертв, такое же лицо, такие же одежды. Он работает тайно, под покровом ночи. Вор и убийца не так страшен, как предатель".
Цицерон (42 г. до Р.Х.)

ПРОТИВОСТОЯНИЕ
Россия всегда противостояла миру. Уже когда Россия называлась Великой Тартарией, занимала практически весь Евразийский континент, врагов и внутренних и внешних у нее было хоть отбавляй. Иногда это сопровождалось планетными катаклизмами, иногда мировыми войнами, но война с Россией шла практических всегда.
Причины противостояния кроются в разном мировоззрении, разной духовной практике, разных цивилизационных задачах. Коль скоро еще не время говорить о глобальных причинах противостояния (ведь нельзя же считать глобальными процессы, происходящие только на Земле. Для России это мелковато) будем опираться лишь на общеизвестные факты и разработки. Ведь духовное противостояние проявляется и на нашем социальном уровне и имеет современные духовные и технологические решения.
В наше время развитие современных технологий приобрело горький привкус совершенствования технологий уничтожения и использования информационных технологий для нравственного уничтожения социума в огромных масштабах.
Данный материал посвящен принципиальной оценке современных отношений в социуме России влиянию на них факторов, которые можно и нужно рассматривать, как искусственное воздействие на его развитие.

РАЗНЫЕ ЦЕЛИ
Цель России, ее народов и, в первую очередь, Русского народа – это сохранение, развитие и несение в мир духовного нравственного начала, ведение народов по этому пути ко всеобщему благоденствию.
Для этого в первую очередь нужно понять нестроения, происходящие в российском обществе, разобраться с их причинами и сломать машину геноцида Русских, исключить его из государственной практики.
Как пример: Государство делает вид, что борется с дедовщиной. Каждого полковника, в чьем полку будет факт дедовщины, сурово карают. К чему это приводит на практике? Полковники заминают любые случаи дедовщины любыми доступными им способами. Если бы государство вместо того, чтобы карать полковников за факты дедовщины, карало бы за факты их сокрытия – от дедовщины за несколько дней не осталось бы и следа
Цель врагов России и Русского народа в уничтожении, подавлении пассионарности Русского начала, развращение, порабощение народов мира. Превращение мира в электронный концлагерь, где с помощью современных нанотехнологий можно было бы не только контролировать местопребывание и деятельность человека, но и управлять физической и психической составляющей его жизнедеятельности.

РАЗНЫЕ МЕТОДЫ
Мир развивается и совершенствуется. Развиваются и совершенствуются и методы войны с Россией и ее народами. В протоколах сионских мудрецов (как бы к ним не относиться), они изложены настолько подробно, что за ними виден тот нечеловеческий разум, который враждебен всему живому.
Можно привести современные основные, веховые методы:
Дискредитация все основных атрибутов общественного устройства России, от дискредитации армии, милиции, исторического прошлого, и до ювенальной юстиции, как уничтожение народа через изъятие детей из семьи.
Дестабилизация ее. Внедрение кризисных реформ экономики, разрушение государственного аппарата и идеологии.
Раскол населения страны на враждующие группы, атомизация его капиталистическими отношениями, поддержка любых оппозиционных движений, унижение и подкуп интеллектуальной и творческой элит и привилегированных слоев общества.
Ведение безудержной пропаганды «прелестей» западного образа жизни и
возбуждение у населения зависти к западному изобилию. Как альтернатива – показ изнанки жизни нашего общества, изобилие разврата и жестокости в СМИ.
Создание иллюзии достижения изобилия в кратчайшие сроки, если страна встанет на путь преобразований по западным образцам. Вспомните программу 500 дней, Джефри Сакса и К, приватизацию, создание условий для возникновения финансовых пирамид, введение игровых видов наживы.
Заражение народа пороками западного общества, инверсия пороков в добродетели, как проявление подлинной свободы личности. Проституция, наркомания, возникновение организованной преступности и ее воспевание через средства массовой информации.
Оказание «экономической помощи» России в той мере, в какой это способствует разрушению экономики, порождает паразитизм.
Примеры: создание массы охранных структур, оттянувших 5 млн. здоровых мужчин из сферы производства и полностью отучивших их от труда; огромные вложения в пенитенциарные системы средств, практически изъятых из сферы образования.

МЕТОД «Крысиный король»
«…Сложившаяся в России ситуация создана путем применения технологии, известной под названием «крысиный король». Задача этой технологии - разрушить ключевые узлы, невидимые фундаменты и скрепы социальной конструкции. Создать атмосферу раздробленности, когда каждый сам за себя и нет понятия «свой». Чтобы достичь этого, нужно сломать нравственность. Показателем сломанной нравственности является поведение, когда свой предает своего.
Суть этой технологии очень ярко раскрывается на примере крыс. Эти животные в первую очередь известны своей невероятной выживаемостью. Основа такой живучести - в социальной сплоченности. Крысы невероятно социальные животные. Они вместе ходят «на дело», помогают друг другу, защищают, если есть возможность, забирают с собой раненых. Крысы ощущают себя единым организмом и ведут себя как единый организм. Они быстро обмениваются информацией, быстро предупреждают об опасности, передают навыки защиты. В таком поведении нет индивидуальной выгоды. Защитный механизм имеет нравственную природу.
Один из самых эффективных способов борьбы с крысами основан на разрушении защиты. Так как защита имеет основанием нравственность, способ в итоге основан на разрушении нравственности. Всем нельзя сломать нравственность. Можно сломать одиночке, да и то не сразу. Ломают постепенно. Для этого создают условия, когда рациональная логика приобретает решающее значение. Главное, заставить совершить первый шаг - действие, до этого находящееся под абсолютным табу.
Делается это следующим образом. Берут крупную и сильную крысу, долго морят ее голодом, а потом бросают к ней в клетку только что убитую крысу. После некоторых раздумий она пожирает своего мертвого собрата. Рациональная логика подсказывает: это уже не собрат, это пища. Ему все равно, а мне выжить нужно. Значит, кушать надо.
Второй раз планка безнравственности поднимается выше. В клетку бросают еле живое животное. Новая «пища» хоть и почти мертвая, но все же живая. И снова рациональная логика подсказывает решение. Он все равно умрет, а мне нужно жить. И крыса опять ест себе подобного, теперь уже практически живого.
Третий раз в клетку бросают вполне живую и здоровую «пищу», слабого крысенка. У сильной крысы снова включается алгоритм рациональной логики. Есть все равно нечего, говорит она себе. Что толку, если мы оба погибнем? Пусть выживет сильнейший. И сильнейший выживает.
Обратите внимание, у крысы на принятие решения с каждым разом уходило все меньше времени. При этом уровень безнравственности каждого нового пожирания был все больше. Через некоторое время крыса вообще не думала. Она относилась к своим соотечественникам как к пище. Едва ей подбрасывали в клетку новую крысу, она тут же накидывалась на нее и пожирала. С момента, когда она вообще не думала, жрать или не жрать, ее нравственность была сломлена. Далее ее выпускали назад в общество, откуда в свое время взяли. Это уже была не та крыса. Это уже было существо без признаков нравственности. В своих поступках оно руководствовалась только логикой эгоизма. Но окружающие не знали этого. Они принимали ее за свою и полностью доверяли
Очень быстро существо, внешне похожее на крысу, приходило к мысли: зачем где-то искать пищу, если она кругом, теплая и свежая. Рациональная логика определяла характер действия. Крысоед выбирал ничего не подозревающую жертву и пожирал ее. Когда у крысиного сообщества не оставалось сомнений, что среди них завелся волк в овечьей шкуре, крысы уходили из этого места. Причем, уходили в ста случаях из ста. Они боялись стать такими же.
Если бы общество не покинуло безнравственного собрата, а осталось с ним жить, легко допустить, что он заразил бы своей рациональной логикой элиту. Вместо одного «крысиного короля» появилась бы целая каста таких «мутантов». Не имея принципов, они быстро победили бы традиционную элиту. Далее нашли бы способ придать новому порядку статус справедливости и законности. Если совсем отпустить вожжи фантазии, логика приводит нас к образованию демократического общества. Члены нового общества сами выбирали бы себе тех, кто будет питаться этим самым обществом.
Разрушение российского общества осуществляется по технологии «крысиного короля». Весь удар сконцентрирован на разрушении нравственности. Всеми способами выжигается понятие свой. Общество потребления учит: своих в природе нет. Все чужие, все - потенциальная пища. Самая оптимальная пища те, кто находится рядом и считает себя твоим близким. И не подозревает, что ты на самом деле «крысиный король». Он верит, а ты его жрешь.
Таких «крысиных королей» в современном обществе становится все больше. Это самые страшные хищники. Они объединяются в группировки, рассматривая соотечественников как быдло (пищу). Открыв «истину», что свое счастье можно построить на чужом несчастье, сначала они действовали в лоб - «пожирали» народ открыто. Потом сообразили, что самый оптимальный вариант - пожирать под завесой красивых высоких слов.
С экранов полились потоки обещаний и высокопарных слов о свободе и равенстве.
Главная их опасность - они внешне не отличаются от здоровых членов общества. Они научились так маскироваться, что выглядят лучше своих честных собратьев. Вся мощь их ума и воли сосредоточена в узком эгоистичном секторе. Они разучились думать в категориях общества и государства. Они думают только о себе и своем выводке. Они питаются своими собратьями точно так же, как тот крысоед. Их много, они невероятно расплодились, и их количество продолжает расти. Они поделились на мелких и крупных, разбив страну на охотничьи угодья, места охоты и кормления.
Мелкие «крысы», подвизающиеся в уголовном секторе, рассуждали - вот лежит пьяный, в кармане деньги. Все равно кто-то возьмет. Раз так, почему не я?..
В бизнесе логика сначала приводила к мысли, что человека можно уволить, выкинуть на улицу. Ход мысли понятен: если не выкину, разорюсь, и в итоге он все равно окажется на улице. И я вместе с ним. Раз он все равно там окажется, пусть уж лучше без меня. И увольнял.
Второй этап: пусть работает, но зарплату можно не платить. Иначе разорюсь, и все окажутся на улице. А так предприятие сохранится. И начинались сознательные задержки выплат.
Третий этап: например, предприниматель сознательно начинал делать вредную для здоровья продукцию. Если буду думать о судьбе незнакомых людей, разорюсь. Пусть сами о себе думают.
Аналогично рассуждали политики. Первый слом, поедание трупа, это обещание того, что заведомо выполнить нереально. Логика: если не будешь обещать с три короба, тебя не выберут. Выберут другого, хуже тебя.
Аналог второго этапа слома нравственности, пожирание полуживого собрата, это торговля местами в своей партии. Логика тоже понятная, на выборы нужны деньги. Если строить из себя гимназистку, деньги возьмут конкуренты.
Третий этап, пожирание живого и здорового собрата, - лоббирование законов, идущих во вред обществу. Логика та же самая. Людоедский закон все равно протолкнут…
Сегодня политический публичный сектор представляет собой сборище «крыс» последней стадии. У них нет ничего святого, ничего личного, только бизнес. И этот процесс не может остановиться. Он будет совершенствоваться, подчиняясь рациональной логике.
Государственным чиновникам тоже с помощью рациональной логики постепенно сломали нравственность. Сначала многие стеснялись, когда им предлагали деньги. Советские установки, что это подло, еще работали. Потом взятку назвали другим словом, что сняло рефлекс на слово «взятка», и процесс пошел.
Взяток теперь не брал никто. Теперь «откатывали», «заносили» и «пилили». Это уже были не воры, а уважаемые члены общества, использующие окно возможностей.
Произошло самое страшное - по умолчанию и негласно в глазах общества это было легализовано. Человек мог торговать своей честью. Общество ему доверило общую кассу, а он за взятку раздавал ее хищникам. В целом это называлось деловой подход к жизни.
На определенном этапе дошло до того, что предлагали официально признать: мол, в административном секторе сложился рынок со своими правилами и расценками. Раз так, почему бы его ни узаконить? Проще говоря, поступило предложение узаконить казнокрадство и коррупцию, а заодно и проституцию.
Практика свидетельствует: возникшее явление, если оно имеет корни в обществе и ему ничто не может противостоять, однажды будет узаконено. Рынок все прогнет под свои правила. Все будет продаваться и покупаться. Что не может продаваться, например, совесть, то исчезнет.
Первый этап слома нравственности госслужащих - предлагали взятку в виде благодарности за легальную, но, например, ускоренную работу.
Потом предлагали «скушать полуживого». Это выражалось в выполнении двусмысленных заказов. Например, пробить через бюджет финансирование какой-нибудь школы, а с выделенной суммы взять откат. Логика та же - откажешься ты, согласится другой. А тут и сам денег заработаешь, и детям польза.
Третий этап - «поедание живых и здоровых». Под благовидным предлогом предлагается украсть, например, деньги для больных. Схема внешне, как правило, очень благочестивая, комар носа не подточит. Но знающие люди все понимали. И снова та же логика - не ты возьмешь, другой подсуетится. Лучше ты никому не сделаешь, бюджет попилят, а ты останешься в дураках. Аппетиты растут, техника совершенствуется, «крысы» сбиваются в группировки, между которыми начинается конкуренция.
Чтобы было понято, члены этих группировок не считали подельников за своих. Своих там в принципе не могло быть. Это были партнеры, помогающие друг другу пожирать собратьев. Как только партнер ослабевал, его тут же пожирали партнеры. Начала даже культивироваться новая мораль, типа, не за что обижаться на меня, сам виноват, что расслабился, я только воспользовался. Ничего личного, просто бизнес. Новые условия порождали новую логику. «Крысы» оставались пожизненными партнерами, до самой смерти. Если ослабевший партнер, изрядно покусанный успевал убежать, он начинал обличать «крысиных королей», выносил сор из избы. Сдерживающим фактором в этих технологиях является сила партнера и его такая же готовность сожрать тебя».

СРЕДСТВА, УГОТОВЛЕННЫЕ ПРОТИВ РОССИИ
Воспрепятствовать развитию России можно разными способами, но геноцид является наиболее универсальным и эффективным средством.
Физический геноцид - прямое физическое убийство – ножом, палкой, пулей, бомбой, пожаром, взрывом…Рост преступности, терроризм.
Физиологический геноцид не включает в себя в чистом виде голодомор. Он «гуманнее» физического геноцида. Физиологический геноцид, применяемый и сегодня против основной массы Русских и приравненных к ним категорий граждан – это удовлетворение первой необходимости, сочетающееся с накоплением недостаточности предметов долгосрочной необходимости. По-людски это звучит так: сдохнуть не дают, и жить невозможно это не голодомор в ельцинском смысле слова, это «печалемор», постепенное угасание жизненных сил Русского человека в условиях крайней физиологической ужатости, искалеченного привычной и безысходной нищетой быта.
Экономический геноцид. Отрыв интенсивности труда от размеров заработка не только порождает катастрофическое падение производительности труда, но и создает невыносимую морально-психологическую обстановку в коллективе – в частности, в коллективе, который называется государством.
Без правила выравнивания доходов в условиях беспредельной борьбы с уравниловкой у начальства возникает соблазн забрать себе ВСЕ деньги, а подчиненным не дать ничего. Когда власть дает начальнику возможность неограниченного обогащения, она автоматически включает механизм физиологического геноцида подчиненных.
Собственно, практика РФ доказала это на все 100%. Растущий разрыв между богатством и бедностью такой же инструмент физиологического геноцида Русских, как и занижение потребности страны в денежной массе.
Двадцатилетнее давление на физиологические потребности сформировало в Русской среде крайний потребительский невроз, истерическое состояние психики. Деньги (которых постоянно не хватает на самое необходимое) превратились в навязчивую идею народа.
Физиологическое выживание не есть жизнь. Физиологическое выживание есть кратковременное преодоление смерти.
Духовный геноцид выражается в том, что народ утратил способности к созерцанию, любознательности, эстетическому наслаждению, утратил потребности ко всем удовольствиям, которые не носят денежного выражения. Обыватель сделал деньги мерилом всего, а неизмеряемое (творчество, совесть, уважение…) стало ненужным.
Фактыкатастрофического снижения – ниже официального прожиточного минимума – заработков, пенсий и пособий – это факты физического убийства Русских.
Факты искажений при расчете прожиточного минимума, крайнее занижение его показателей – это факты физиологического умерщвления нации.
Человеку должны быть даны простые человеческие радости, он должен иметь возможность не только на предельно-необходимые расходы, но и на некоторые расходы, ошибочно заносимые в разряд роскоши. Иначе – «печалемор» – долгое и мучительное угасание у миски похлебки.
Человек в крайней, предельной печали умирает не от физического, а от эмоционального и духовного голода, от безнадежности, неверия в то, что будет какой-то выход к лучшему. Двадцать лет после СССР без права верить в лучшее будущее – слишком долгий срок...
Физическое, физиологическое, эмоциональное и духовное давление, многолетнее ущемление нормальных, простых человеческих потребностей перерастает в склонение и даже принуждение к самоубийству, а также препятствует нормальному размножению, репродукции нации.
Физическое, физиологическое, эмоциональное и духовное давление на Русского человека сегодня колоссально.

ИСПОЛНИТЕЛИ
Разрушение нравственного начала, культивирование эгоизма это ключи, которые открывают двери геноциду. Выше были приведены примеры отношений в бизнесе, депутатстве, чиновничестве. Кто же это и как организует?
Важной чертой геноцида Русских является то, что подавляющая масса непосредственных исполнителей геноцида не знает и даже не догадывается о своей роли. Коррупционер или мошенник, которых государство в принципе не подавляет, не задаются вопросом – ПОЧЕМУ? Им хорошо, и все.
Важным элементом геноцида является абсолютное безумие того информационного потока, который идет как из телевизора, так и из большинства печатных СМИ.
Психоинформационное давление сегодня – это «принуждение к безумию». Во-первых, виртуальный мир для Русского человека стал предпочтительнее реального, потому что в реальном его ждет настолько серая, унылая бесперспективность, что благом кажется сбежать оттуда куда угодно.
Повторюсь: именно поэтому коррупционер или мошенник, которых государство в принципе не подавляет, не задаются вопросом – почему? Им хорошо, и все. То, что их неподавление, их поощрение безнаказанностью есть часть плана геноцида, они не скажут даже под пыткой, потому что и сами этого плана не знают. Психопат, которого выпустили на телевидение, тоже не знает – почему и зачем его отобрали и выпустили. Следовательно, и утечки информации от него быть не может. Он ничего не знает об общем плане геноцида, он лишь реализует свою патологическую личность на ТВ...
Таким образом, машина геноцида Русских имеет три рабочих лезвия.
Первое – это убийство Русских.
Второе – это доведение Русских до самоубийства (и отказа от деторождения) через создание долговременно-невыносимых условий жизни.
Третье – это доведение Русских до самоубийства через провоцирование в них безумия, потому что конечный пункт любой психопатологии – это именно самоубийство.
Рабочие лезвия геноцида имеют видимость автономных процессов и закрепляются через посредство многоколенчатого приводного устройства, отделяющего лезвия от двигателя геноцида. В политологии это называется «стратегией непрямых действий» – т.е. искусством так толкнуть Сидорова, чтобы в итоге упал Петров.
В процессах убийства, доведения до самоубийства и сведения с ума активно используется духовный террор против Русских – т.е. кощунственное глумление и всенародное показательное опровержение всего того, что составляло на протяжении веков душу народа, его вековой опыт и выбор.
Включен и национальный фактор. Активные миграционные процессы размывают коренные слои народа, ослабляют его, служат базой для конфликтов в силу разных обычаев, уклада, культуры. Образование национально – культурных автономий, неодинаковое к ним отношение, в том числе и финансирование, добавляет еще одно разделение социума, а точнее отделение всех остальных общин от Русской, которая идет на заклание в первую очередь.
Все вышесказанное подтверждается совершенно реальными цифрами, которые говорят сами за себя.

ОБ ИСТИННОМ ПОЛОЖЕНИИ ДЕЛ В РОССИИ
Бывший директор НИИ статистики Василий Симчера со словами «Надоело врать!» представил реальные данные.
Комментирует депутат ГД О.Н.Смолин («Советская Россия» 18.11.2011).
«Национальное богатство России. Официально: $4,0 трлн. Фактически (по данным НИИ статистики Госкомстата России): $40 трлн. Занижение в 10 раз, комментирует Смолин, нужно властям для того, чтобы за бесценок распродавать олигархам и иностранцам остатки бывшей общенародной собственности, а заодно вдалбливать населению, что мы живем не хуже, чем работаем.
Размер интеллектуального капитала. Официально: $1,5 трлн. Фактически: $25 трлн. Занижение интеллектуального капитала России почти в 17 раз, по мнению Смолина, помогает властям обосновать курс на копирование худших образцов зарубежного образования, а также - ввоз за бешеные деньги иностранных ученых при нищенской поддержке своих.
Доля инвестиций в % ВВП. Официально: 18,5%. Фактически: 12,2%. Завышение в полтора раза инвестиций в экономику создает картину ложного благополучия, продолжает Смолин. На самом деле, в стране преобладает экономика по принципу «купил-продал-украл».
Темпы прироста ВВП. Официально: 6%. Фактически: 4%. «Надувая» в полтора раза темпы роста ВВП, власть пытается убедить общество, что его объявленное удвоение за 2003-2010 гг. могло бы состояться, если бы не мировой кризис. На самом же деле, отмечает Смолин, за 2003-2008 гг. экономика выросла лишь на четверть, а в кризисном 2009-м мы оказались рекордсменами падения среди стран «Большой двадцатки»!
Инфляция в среднем за год. Официально: 6-8%. Фактически: 18,27%. Давно известно, комментирует Смолин, что рост цен на товары первой необходимости в России происходит гораздо быстрее, чем в среднем по всем товарам и услугам. Поэтому инфляция для бедных (социальная инфляция) гораздо выше, чем для богатых. Данные НИИ статистики означают, в частности, что хваленое властями т. н. повышение пенсий в 2009-2010 гг. в лучшем случае компенсировало рост цен на товары первой необходимости за два года.
Разрыв в доходах 10% самых богатых и 10% самых бедных. Официально: 16 раз. Фактически: 28-36 раз. Это выше показателей не только Западной Европы и Японии, не только США, но и многих стран Латинской Америки, отмечает Смолин. Предельно допустимый для национальной безопасности уровень, по данным директора Института социально-политических исследований РАН Г.Осипова, составляет 10 раз. В России он превышен втрое.
Разрыв в уровне валового внутреннего продукта по регионам. Официально: 14 раз. Фактически: 42 раза. В социальном плане Россия давно перестала быть единой страной, пишет Смолин. Если Москва живет на уровне Чехии, то Республика Тыва – на уровне Монголии. Федеральная власть сбрасывает в регионы все больше и больше социальных обязательств и одновременно вытягивает из них все больше денег для того, чтобы вкладывать в иностранные ценные бумаги. За счет нищеты российской провинции фактически финансируются, в частности, войны в Афганистане, Ираке, а отчасти - и в Ливии. Статья 114 Конституции России требует, чтобы правительство проводило единую социальную политику на территории всей страны.
Доля населения, принадлежащего к социально деклассированным группам, в % к общей численности населения. Официально: 1,5%. Фактически: 45%. По данным НИИ статистики (Росстата), в стране 12 млн. алкоголиков, более 4,5 млн. наркоманов, свыше 1 млн. беспризорных детей. Не удивительно, что официальные данные занижены в 30 раз: почти половина деклассированных в богатейшей стране – свидетельство полного провала экономической и социальной политики власти.
Удельный вес убыточных предприятий. Официально: 8%. Фактически: 40%. По натуральным показателям современная экономика России безнадежно отстала от советской, а налоги на реальный сектор, в отличие от налогов на личные доходы миллиардеров, огромны, комментирует Смолин.
Уровень общего налогообложения полученных доходов, в %. Официально: 45%. Фактически: 90%. Удивительно, как мы еще работаем, и почему олигархам все еще не хватает? Впрочем, отмечает Олег Смолин, отчасти это объясняет следующий показатель.
Уровень уклонения от уплаты налогов, в % от доходов. Официально: 30%. Фактически: 80%. Власть, поясняет Смолин, делает вид, что собирает налоги, а граждане делают вид, что их платят!
Степень износа основных фондов, в %. Официально: 48,8%. Фактически: 75,4%. Если Бог хочет наказать человека, отнимает разум, пишет Смолин. Похоже, с российской властью это уже произошло. Какое может быть вступление во Всемирную торговую организацию (ВТО), когда износ основных фондов составляет 3/4? Для экспорта сырья ВТО не требуется, а больше экспортировать России пока нечего. Остатки отечественного производства будут добиты. Полным господином в стране станет транснациональный капитал. Впрочем, почему станет?
Доля иностранного капитала в экономике России, в %. В целом - официально: 20%. Фактически: 75%, в т. ч.:
– в имуществе. Официально: 25%. Фактически: 60%;
– в прибылях. Официально: 21%. Фактически: 70%;
– в акциях. Официально: 18%. Фактически: 90%.
«… мы превращаемся в колонию под громкие крики, что встаем с колен!».
Реальные затраты на модернизацию, в млрд. рублей. Официально: 750. Фактически: 30. Наше технологическое отставание усиливается, а весь ее «пар» уходит в «пиар»?
Эффективность модернизации, в % к затратам. Официально: 25%. Фактически: 2,5%. Еще бы: для того, чтобы оправдать «дутые» затраты, пишет Смолин, нужно показать «дутые» результаты.
Разница между ценами производителей и розничными ценами, в разах. Официально: 1,5. Фактически: 3,2, в т.ч.:
– в сельском хозяйстве. Официально: 1,3. Фактически: 4,0. Посредники «жиреют», работники и покупатели нищают;
– в государственных закупках. Официально: 1,1. Фактически: 1,6. А вот здесь уже явно «жиреют» чиновники. Не случайно даже бывший президент Дмитрий Медведев говорил, что в результате применения закона №94 (о госзакупках) из бюджета было разворовано около 1 трлн. рублей.
Разница между назначаемыми и оплачиваемыми тарифами естественных монополий, в разах. Официально: 1,1. Фактически: 1,7, в т.ч. в коммунальных платежах. Официально: 1,2. Фактически: 2,4. Если бы «коммуналка» оплачивалась по реальным ценам, пишет Смолин, она обходилась бы нам вдвое дешевле!
Уровень безработицы, в % к занятости. Официально: 2-3%. Фактически: 10-12%. Во всем мире не все безработные регистрируются на бирже труда. И поэтому существует разница между официальной статисткой и статистикой Международной организации труда. Однако чтобы эта разница составляла 4-5 раз, нужно как следует сфальсифицировать статистику!
Численность совершенных преступлений (2009 г.), в млн. чел. Официально: 3,0. Фактически: 4,8. Видимо, речь идет о почти 2 млн. преступлений, которые регистрируются, но в официальную статистику странным образом не попадают, отмечает Смолин. Однако много важнее преступления, которые либо вообще не регистрируются, либо те, по которым люди не обращаются в правоохранительные органы.
Чтобы сохраниться, резюмирует Олег Смолин, власть превращает статистику в наглую ложь, а гражданам с ее помощью пытается напялить «розовые очки». Но в истории политические режимы многократно умирали именно от самоотравления пропагандой. Мне не жаль режима, - пишет депутат.- Жаль страну. А для нее лучшее лекарство – правда».

КАК СЛОМАТЬ МАШИНУ ГЕНОЦИДА?
Самое главное – восстановить нравственный статус социума. Ввести нравственный императив в законодательную практику и повседневную жизнь общества.
Опираясь на нормы международного права и действующее законодательство, безотлагательно ввести Русский народ в правовое поле, закрепив его государствообразующую роль созданием Русских национальных политических институтов.
Принять все меры по прекращению геноцида Русского народа в России. Каждому Русскому должно быть гарантировано право на жизнь, включающее и удовлетворение физиологических потребностей.
Необходим военно-силовой незамедлительный ответ на каждую попытку убийства по национальному признаку.
Создать условия для полноценного труда коренного населения России и прекратить миграционные процессы, которые принимают сегодня уродливые формы.
Начать процессы национализации Правительства, Государственного аппарата, Государственной Думы, судебной системы, средств массовой информации (ввести нормы национально – пропорционального представительства)
Создать психиатрическую квалифицированную цензуру, которая смоет тяжкое марево безумия в СМИ и потоках информации, нужна ясная и четкая идеология режима, которая будет отсеивать несоответствия себе в информационном пространстве.
Привлечь к ответственности всех виновных в разграблении России на всех стадиях так называемой перестройки за последние 20 лет.
Изменить миграционную политику. Защитить Русских, в том числе в странах бывшего СССР.
Содействовать установлению связей подлинных представителей Русского народа с мировой общественностью.
Обеспечить создание представительства Русского народа в международных организациях для решения внутренних и внешних проблем России с позиций сохранения ее национальных интересов.

БУДУЩЕЕ РОССИИ ПО И.А. ИЛЬИНУ
Чего же мы хотим достичь в результате преобразования жизни социума?
Нам, Русским, хотелось бы построить достаточно гармоничное общество без девиаций, присущих последним десятилетиям жизни народа. Общество должно строиться с учетом точного определения каждым его членом своего места, возможности развития и видением будущей общей цели с полным доверием друг к другу и управляющей системе.
По работам Ивана Александровича Ильина рассыпаны категории, определяющие необходимые нормы такого общежития. Сложив их получаем триединую структуру «Государство – Семья - Гражданин»:
Государство – Родина – Россия - Святая Русь - Россия, верная Богу и своей исторической традиции. Россия- миролюбивая, но грозная врагам. Россия – трудовая, дружным сотрудничеством своих сынов и дочерей создающая благополучие всенародное. Россия – единая и дружная семья народов, ее населяющих. Россия – просвещенная, покорная власти совестной, данной от Бога
Семья – творческая первооснова государственного строительства – Семья крепкая своим укладом. Семья – крепкая нравственным авторитетом главы. Семья – сильная трудолюбием своих членов и любовью их соединяющей. Семья – крепкая жертвенной заботой матери – хранительницы семейного очага и благочестия. Семья – подготовляющая смену поколений, преданных Богу и России.
Гражданин – созидатель и защитник семьи и государства – Самозабвенно любит Родину и свою семью. Нравственно полноценен. Трудолюбивый созидатель. Готов защитить Родину в минуту опасности. Законопослушен власти, данной от Бога
ТАК БУДЕТ!

Прочитал сегодня в Тырьнете - Дарья Сокологорская задала интересную тему:
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ НЕГРАМОТНОСТЬ
Вот, что она пишет:
Давайте поговорим о функциональной неграмотности? Начнем, пожалуй, с выдержки из письма одного десятиклассника, подготовившего отзыв на премьеру фильма Л. Бунюэля “Скромное обаяние буржуазии” (1972). Вот, как оно звучало:
«Режиссеру платят большие деньги как раз за то, чтобы он нам, зрителям, все объяснил. Чтобы нам все стало понятно, а не чтобы мы сами до всего догадывались… и как же нам понимать, что режиссер имел в виду? Может, он ничего в виду и не имел, а ты за него думай… Надоело. Заумничались очень»
О функциональной неграмотности начали задумываться на Западе где-то в 80-х годах прошлого века. Проблема заключалась в том, что несмотря на повальную грамотность, люди не умнели, а все хуже справлялись с профессиональными обязанностями. Несколько исследований показали, что, хотя люди формально умеют читать и писать, они не понимают смысл прочтенной книги или инструкции, не могут написать логически связный текст.
Люди, страдающие функциональной неграмотностью узнают слова, но не умеют декодировать язык, находить в нем художественный смысл или техническую пользу. Поэтому читатели и зрители из них никудышные — они предпочитают самую грубую и прямолинейную поп-культуру. Некоторые исследователи считают, что функциональная неграмотность хуже даже обычной безграмотности, поскольку указывает на более глубокие нарушения в механизмах мышления, внимания и памяти. Можно взять нигерийского негра, обучить его научным премудростям, и из него выйдет смышленый человек. Потому что в его голове все познавательные и мыслительные процессы протекают адекватно.
Появление функциональной неграмотности в развитых западных странах совпало с первыми ощутимыми шагами данных государств к переходу в информационное общество. Знания и талант быстро ориентироваться в незнакомой среде стали критериями социального роста индивида. В MIT (как вы помните, там учился сам Гордон Фримен), был создан график рыночной стоимости сотрудника в зависимости от продвижения по двум шкалам. Первая — решение рутинных, повторяющихся действий, воспроизведение, простая усидчивость. А второе — умение выполнять сложные операции, не имеющие готового алгоритма. Если человек способен находить новые пути решения задачи, если он может на основе разрозненных данных построить работающую модель, то он является функционально грамотным. Соответственно, функционально неграмотные люди приспособлены только к труду кассиров и дворников, и то под надзором. Они непригодны к эвристической деятельности.
В 1985 году в США подготовили аналитику, из которой выходило, что от 23 до 30 млн. американцев неграмотны полностью вообще, а от 35 до 54 млн. полуграмотны — их читательские навыки и умение писать гораздо ниже, чем это необходимо, чтобы «справиться с ответственностью ежедневной жизни». В 2003 году, доля граждан США, чьи навыки письма и чтения были ниже минимума, составила 43%, то есть уже 121 млн.
В Германии, если верить сенатору по вопросам образования Сандре Шеерес, 7,5 миллионов человек (14% взрослого населения) можно назвать малограмотными. Только в Берлине таких людей живет 320.000.
В 2006 г. отделение британского Министерства образования сообщило, что 47% школьников бросили школу в 16 лет, не достигнув базового уровня в математике, и 42% не в состоянии достигнуть базового уровня английского языка. Ежегодно британские средние школы отправляют в жизнь 100 000 функционально неграмотных выпускников.
Посмеялись над проклятыми империалистами? Теперь посмеемся над собой. В 2003 году у нас по школам собирали похожую статистику (по-моему, среди 15-летних). Так, вот достаточными навыками чтения обладали всего 36% школьников. Из них 25% учащихся способны выполнять только задания средней сложности, например, обобщать информацию, расположенную в разных частях текста, соотносить текст со своим жизненным опытом, понимать информацию, заданную в неявном виде. Высокий уровень грамотности чтения: способность понимать сложные тексты, критически оценивать представленную информацию, формулировать гипотезы и выводы продемонстрировали только 2% российских учащихся.
Функциональная неграмотность, разумеется, формируется не только в детстве. Она может настигнуть и вполне взрослого человека, которого поглотила рутина монотонного существования. Взрослые и старики утрачивают навыки чтения и мышления, если они не требуются им в повседневной жизни. Мы ведь в школе и университете тоже проходим миллион всего. А скажем, химию я вообще не помню, математика — худо-бедно, про историю без википедии под рукой вообще стыдно говорить. К счастью, я пока еще не разучилась организовывать маленькие простые слова в гигантские околонаучные тексты.
Впрочем, это все скучно. Давайте лучше займемся изучением функциональной неграмотности на практике, а именно, вычленим ее главные свойства и признаки.
1) Функционально неграмотные граждане избегают сложных задач, заранее уверены в провале, не имеют мотивации браться за более трудные задачи, повторяют одни и те же системные ошибки.
2) Такие люди часто пытаются отмазаться от любых интеллектуальных задач, ссылаясь то на насморк, то на занятость, то на усталость.
3) Честно признаются, что не любят читать.
4) Просят других людей объяснить им смысл текста или алгоритм задачи.
5) Попытки чтения связаны с суровой фрустрацией и нежеланием этого делать. При чтении стремительно возникают психосоматические проблемы: могут разболеться глаза, голова, сразу появляется желание отвлечься на что-нибудьболее важное.
6) Наши функционально безграмотные при чтении часто артикулируют губами или даже озвучивают прочтенное.
7) Испытывают трудности при выполнении любых инструкций: от упражнений по шейпингу до ремонта ядерного реактора.
8) Неумение выстраивать и задавать вопросы по прочтенному материалу. Не могут полноценно участвовать в дискуссиях.
9) Очень заметная разница между понятым на слух и понятым от чтения.
10) На проблему, вызванную собственным непониманием, реагируют либо выученной беспомощностью, либо наездом на окружающих, так как не до конца понимают, кто же все–таки прав, а кто виноват.
Дополнительная сложность в том, что навык чтения и письма имеет прямую связь с умением производить какой-либо информационный контент. Фактически, отвечает за креативность в сетевом понимании термина.
Надо признать, что мы живем в мире функционально неграмотных людей. Я не хочу сказать, что он создан ими, но во многом он создан для них. Я вижу это буквально во всем, все стремится к первозданной, детской простоте и навязчивости. Реклама, Twitter из 140 букв, уровень прессы, уровень литературы. Попробуйте кому-нибудь предложить отрывок из Хайдеггера, Лакана или Томаса Манна. Читать, а уж тем более писать большие, стройные аналитические статьи умеют единицы в процентном соотношении. Я была удивлена, что эта болезнь не обошла в том числе и медиасферу: нормально пишущие журналисты нынче на вес золота и быстро выбиваются в число редакторов. Просто потому, что у них почти нет конкурентов.
Деградация в первую очередь коснулась всех сфер деятельности, так или иначе связанных со словом. И если раньше массу отличал только дурной вкус, то теперь даже эту дрянь ей надо совать на ложечке в виде пережеванного желе без твердых комочков.
Кстати, в исследовании Literacy in the Adult Client Population — Jones & Bartlett Publishers приводились рекомендации, как писать тексты для функционально неграмотных людей, то есть, практически, для всего B2C-сегмента. Прямо советы по копирайту, поскольку большинство рекламных месседжей оформляются по этим законам. Я с вами поделюсь:
1) Они гораздо хуже воспринимают абстрактные и обезличенные тексты, чем прямые обращения в духе «ТЫ записался добровольцем?». Надо составлять адресное сообщение, более императивное, более персонализированное. Считается, что это самое важное и эффективное правило работы с безграмотной аудиторией. Вы согласны, ведь так?
2) Следует использовать слова из повседневного словаря, желательно не больше 3-4 слогов. Не надо всех этих длинных сложносоставных слов на манер немецкого языка. Надо избегать наукообразных слов (все равно им не понять нашего дискурса), технических и медицинских терминов. Желательно избегать слова, допускающие разночтение как по семантике, так и по коннотации. Нельзя использовать наречия типа «скоро», «редко», «часто» — поскольку таким людям важно знать, как скоро и как редко.
3) Аббревиатуры давать полностью, «и т.д.» заменять на нормальное «и так далее», N.B. на полях вообще не писать. Вводные слова тоже надо исключать, хотя, конечно, жаль.
4) Разбивать информацию в виде красивых блоков. Побольше абзацев, никакой простыни из текста. Расшифровывать статистику и графы с цифрами такие люди, как правило, не планируют в принципе.
5) Предложения не должны превышать 20 слов. Заголовки тоже должны быть короткими и емкими.
6) Хотели разнообразить свой текст синонимами? Хрен. Таких читателей появление новых слов только запутывает. И то, что вы в начале текста назвали «машинами», не должно вдруг становиться «автомобилями».
7) Самая важная информация выносится в лид статьи, в самое начало, поскольку велик риск, что если даже читатель доберется до конца, то вот здоровье и восприятие у него будут уже не те.
8) Текст надо разбавлять щедрыми пробелами, картиночками, выносками — все ради того, что читателя не отпугнула мрачная стена сплошного текста.
9) Аккуратнее с картинками. Не должно быть никаких декоративных элементов, иллюстраций, перетягивающих на себя внимание. Между прочим, в социальной рекламе для такой аудитории рекомендуют не использовать, скажем, фотографии курящих беременных женщин или бухих синяков, лежащих под лавкой. Нужно показывать только то, что вы от аудитории хотите.
И если сорок лет назад ученые искали способ бороться с функциональной неграмотностью, то теперь они ищут пути взаимодействия с ней.
Настолько диагноз стал всеобщим.
Каковы причины функциональной неграмотности? Тут ученые расходятся во мнениях, но лично я уверена, что это связано с увеличившимся числом информационных потоков, обрушившихся на человека. Феномен функциональной неграмотности начал формироваться, условно, в 60-70-е, в момент, когда телевидение стало цветным и массово распространенным. Я пару лет назад читала какое-то хорошее исследование из Франции, в котором утверждалось, что дети от года до трех, проводящие перед телевизором больше нескольких часов в день, утрачивали часть когнитивных функций.
Я спрашивала знакомых педагогов и педиатров, они в один голос говорят, что дети, рожденные после 2000 года, поголовно страдают от СДВГ, не умеют ни учиться, ни концентрироваться, ни читать. Одновременно с этим наблюдается рост социальной дезадаптации. Детям намного удобнее и привычнее переписывать друг с другом в сети, чем общаться вживую. В Японии уже сформировалась культура геймеров и хикки, не покидающих собственную комнату. Нас это тоже ожидает.
Понимаю, звучит несколько диковинно, что дети одновременно не умеют толком работать с текстами и прозябают в соцсетях, где на тексте все и строится. Но посмотрите лучше на уровень их сообщений. В сети контент генерируют несколько энтузиастов, да сотня-другая коммерческих брендов — остальное сплошной репост. При этом неважно, что репостит человек: котиков или пост про Бодрийяра, это в равно степени может свидетельствовать о функциональной неграмотности. Не зря же новое поколение сразу прозвали «убивающим раком».
Всеобщая грамотность обнажила тот факт, что школьное обучение не всегда дает на выходе компетентных людей. Однако только с распространением новых каналов коммуникации проблему стало невозможно игнорировать. И если сорок лет назад ученые искали способ бороться с функциональной неграмотностью, то теперь они ищут пути взаимодействия с ней. Настолько диагноз стал всеобщим.
Я обвиняю именно телевидение, а потом и компьютеризацию, digital-media. Радио — тоже сложная штука. Чтобы воспринимать на слух новости или «Беседы у камина» Рузвельта надо напрягаться и концентрироваться. Телевидение стало первым источником информации, не требовавшим никаких усилий по восприятию и анализу. Картинка заменяет дикторский текст, экшн, частая смена кадров и декораций не дают оторваться, заскучать.
В те времена, когда сеть создавалась гиками, Интернет был завален умными текстами. По мере популяризации сети в нее приходили люди далекие от науки и квалифицированного труда. Сейчас большинству юзеров нужно знать насколько всего слов, вроде «porn» или «flashgames», чтобы получить желаемое. Можно мгновенно переключаться с гороскопов на новостную хронику, с хроники на анекдоты, а потом на youtube или «Веселую ферму». Почти как щелкать каналы на TV. Когда я росла, мне приходилось тратить какое-то время и силы на то, чтобы развлечь себя. Игра более-менее подстегивала познавательные импульсы.
Почему Стив Джобс и Билл Гейтс отнимали электронные гаджеты у своих детей? Крис Андерсон, запаролировавший домашние девайсы так, что на них нельзя было работать больше пары часов в день, рассказывал:
«Мои дети обвиняют меня и жену в том, что мы фашисты, которые слишком озабочены технологиями. Они говорят, что ни один из их друзей не имеет подобных ограничений в своей семье. Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой. Я видел, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы имели мои дети»
А ведь это люди, которые, по идее, должны боготворить новые технологии во всех проявлениях.
Будем честны, до сих пор общество не выработало определенной информационной культуры. Наоборот, все становится хуже год от года по мере того, как коммерчески ориентированные структуры захватывают информационное пространство.
Отделам рекламы и SMM-маркетинга нужны потребители. А кто еще может стать лучшим потребителем, чем функционально неграмотный человек?
Пусть у этих людей низкий доход, но их легион,
а из–за низкого IQ они легко поддаются манипуляциям.
Например, подавляющее большинство кредитных должников — люди, которые не в состоянии правильно прочитать банковский договор, прикинуть порядок выплат и рассчитать собственный бюджет.
Нищета порождает нищету. В том числе и в интеллектуальной сфере. Я часто вижу, как молодые родители, чтобы избавиться от ребенка хоть на полчасика, дают ему планшетку с играми. И это в полтора-два года. Лично я начала играть и зависать перед телеком лет в пять-шесть, но к тому моменту у меня в сознании уже были сформированы приемы информационной самозащиты. Я умела отфильтровавать рекламный мусор и критично относиться к любым образам на экране. Я могла сконцентрироваться на чтении одной книги на протяжении долгих часов. А ранний доступ к несущим удовольствие и релаксацию информационным потокам ведет к стремительной деградации и атрофии синтетических функций мышления.
Вы, наверно, заметили, что в мире растет неравенство между бедными и богатыми. Так вот, в скором времени у 10% людей будет не только 90% богатства, но и 90% интеллектуального потенциала. Разрыв увеличивается. Одни люди становятся все умнее, все ловчее оперируют бесконечными потоками информации, а другие превращаются в бессловесный и закредитованный скот. Причем абсолютно по своей воле. Даже пожаловаться некому. Очевидной связи между бедностью и функциональной неграмотностью нет. Гораздо большее значение имеет влияние и воспитание родителей. А также наличие функциональной грамотности у них самих.
Помните старину Луначарского? Он, возможно, открыл лучший рецепт против любого вида неграмотности. На одном собрании какой-то рабочий спросил Анатолия Васильевича:
— Товарищ Луначарский, вот вы такой умный. Это ж сколько институтов надо закончить, чтобы таким стать?
— Всего три, — ответил он, — Один должен закончить ваш дед, второй — ваш отец, а третий — вы.
ДАРЬЯ СОКОЛОГОРСКАЯ
Источник.