Наша память и техника

Воскресенье, 13 Марта 2016 г. 23:09 + в цитатник

Из почты

В Израиле провели эксперимент по сравнению силы памяти у людей различного возраста.

Для участия в испытаниях были созданы три группы по 15 человек. Средний возраст участников первой группы составлял 80, второй – 40, третьей – 15 лет. Сами тесты проверки памяти были банальными, и их можно найти в любом учебнике психологии для первого-второго курсов университетов: испытуемым предлагали запомнить цифры и картинки, расположенные в том или ином порядке и т.п. Но вот результаты тестов оказались поистине сенсационными: во всех группах они оказались близки, а в некоторых случаях 80-летние даже превзошли 15-летних и 40-летних. При этом особо подчеркивается, что для участия в эксперименте отбирались подростки, не страдающие проблемами с концентрацией внимания.

Понятно, что с чисто физиологической точки зрения сила памяти у людей, перешагнувших 70-летний рубеж, просто по определению не может быть сравнима с памятью подростков, или находящихся в расцвете сил
40-летних людей. И всё же победу пожилого поколения "по очкам" психологи объясняют просто: оно выросло в ту эпоху, когда не было смартфонов, гаджетов и прочей современной техники, а потому им приходилось хранить огромный массив информации, что называется, в уме – номера телефонов близких людей, адреса, даты их рождений и т.д. В результате почти каждый из участников "пожилой группы" (суммарный возраст которой составил почти 1000 лет) наработал собственные методы ассоциативного запоминания, который и использовал при тестировании.

Напротив, современные подростки и молодые люди вообще не прилагают никаких усилий, чтобы запоминать номера телефонов, даты и даже дорогу к тому или иному месту. Зачем, если всю эту информацию можно получить простым нажатием кнопки, а до нужного адреса тебя доведет спутниковый навигатор?!

Однако в связи с этим неминуемо возникает вопрос о том, какими же изменениями чреваты все эти технические новшества для будущего человечества – для силы его памяти, интеллекта, способности к творческому мышлению?

-- В целом сам процесс развития человечества идет по пути ослабления первичных видов памяти, т.е. это своего рода нормальный эволюционный процесс, -- говорит израильский антрополог Лион Тамир. -- Достаточно вспомнить, что до изобретения книгопечатания книги были редкостью, и большинство людей хранило свои знания и жизненный опыт в устной форме. С появлением книг необходимость в сохранении огромного массива профессиональных сведений отпала, а сама природа всего живого устроена на принципе экономии энергии: если мозгу не нужно тратить энергию на запоминание, он ее тратить не будет! А это неминуемо сказывается на его работе в целом. Любопытно, что, несмотря на появление печатных книг, евреи продолжали заставлять своих детей заучивать наизусть огромные массивы священных текстов и комментариев к ним, иименно этим, а не какими-либо другими факторами,возможно, объясняется та роль, которую евреи играют в развитии мировой науки и культуры.

Эксперименты, проведенные в странах Запада, однозначно свидетельствуют о том, что появление новых технологий, заменяющих зрительную, слуховую, ассоциативную и прочие виды памяти, приводит как к ослаблению процесса усвоения новых знаний (так как память и обучение – связанные процессы), так и к появлению "белых пятен" в воспоминаниях людей всех возрастов. Так, по возвращению из туристических поездок, большинство людей сегодня затрудняются перечислить увиденные ими достопримечательности и описать их (оказывается, после того, как они были сфотографированы на камеру смартфона, мозг считает ненужным сохранять их в памяти!). Впрочем, этот феномен был развит и раньше, в эпоху обычной "пленочной фотографии", но не в такой степени.

Тем не менее, широкую известность в психологии получил случай, когда 50-летний мужчина с трудом мог воспроизвести увиденное за время поездки за рубеж, за исключением одного места, которое он описал во
всех подробностях. Как выяснилось, именно в этом месте у него сломался фотоаппарат.

Ослаблению памяти и способности к концентрации у нового поколения в немалой степени способствует также то, что любую требуемую им информацию можно сегодня получить с помощью интернета, без всякой
необходимости искать ее в книгах; тексты, которыми мы обмениваемся через мобильные телефоны, предельно кратки и на их прочитывание и осмысление не нужно тратить много времени (т.е. не надо концентрироваться!), и мало кто задумывается, что, на самом деле, это – еще один удар по развитию нашего мозга в целом. Принцип здесь тот же, что и при физическом развитии тела – отказывая мозгу в тренировке, мы вольно или невольно ослабляем его.

Наконец, еще одним следствием просиживания молодого поколения у компьютера и пользование навигационными системами, стало уменьшение его способности ориентироваться в пространстве. Само ощущение пространства у нынешних подростков и молодежи в странах Запада несколько иное, чем у пожилых и людей среднего озраста: оно их пугает и, оказавшись на улице, они спешат как можно скорее добраться с помощью навигатора до нужного места и снова оказаться в помещении.

А теперь главное:

анализируя идущие процессы, западные психологи и психиатры сходятся во мнении, что если раньше официальной чертой, с которой начиналось ослабление памяти, считались 50 лет, то уже через десятилетие она сдвинется к 40 годам. Соответственно, в ближайшие десятилетия начнет значительно уменьшаться возраст, при котором начинает развиваться болезнь Альцгеймера и другие виды "старческой деменции" – он сдвинется к 60 годам. Остановить этот процесс можно пока только одним путем – не полагаться на смартфоны, гаджеты и все прочее, а постоянно тренировать память и интеллект.

Любопытно, что недавнее исследование, проведенное в Великобритании, показало, что в наименьшей степени по сравнению с другими группами населения страны болезнь Альцгеймера встречалась у престарелых лондонских таксистов. Никакого другого объяснения, кроме того, что они должны были постоянно держать в памяти крайне запутанную карту английской столицы, этому феномену найти не удалось.

А вы говорите "навигатор"…

Рубрики:

медицина
интернет и компьютеры

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/saptiro/post386636251/">РќР°С€Р° РїР°РјСЏС‚СЊ Рё С‚РµС…РЅРёРєР°</a><br/>
	&nbsp;РР· РїРѕС‡С‚С‹
	
	
		
			
				Р’ РР·СЂР°РёР»Рµ РїСЂРѕРІРµР»Рё СЌРєСЃРїРµСЂРёРјРµРЅС‚ РїРѕ СЃСЂР°РІРЅРµРЅРёСЋ СЃРёР»С‹ РїР°РјСЏС‚Рё Сѓ Р»СЋРґРµР№ СЂР°Р·Р»РёС‡РЅРѕРіРѕ РІРѕР·СЂР°СЃС‚Р°.
				
				Р”Р»СЏ СѓС‡Р°СЃС‚РёСЏ РІ РёСЃРїС‹С‚Р°РЅРёСЏС… Р±С‹Р»Рё СЃРѕР·РґР°РЅС‹ С‚СЂРё РіСЂСѓРїРїС‹ РїРѕ 15 С‡РµР»РѕРІРµРє. РЎСЂРµРґРЅРёР№ РІРѕР·СЂР°СЃС‚ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРєРѕРІ РїРµСЂРІРѕР№ РіСЂСѓРїРїС‹ СЃРѕСЃС‚Р°РІР»СЏР» 80, РІС‚РѕСЂРѕР№ &ndash; 40, С‚СЂРµС‚СЊРµР№ &ndash; 15 Р»РµС‚. РЎР°РјРё С‚РµСЃС‚С‹ РїСЂРѕРІРµСЂРєРё РїР°РјСЏС‚Рё Р±С‹Р»Рё Р±Р°РЅР°Р»СЊРЅС‹РјРё, Рё РёС…&nbsp;РјРѕР¶РЅРѕ РЅР°Р№С‚Рё РІ Р»СЋР±РѕРј СѓС‡РµР±РЅРёРєРµ РїСЃРёС…РѕР»РѕРіРёРё РґР»СЏ РїРµСЂРІРѕРіРѕ-РІС‚РѕСЂРѕРіРѕ РєСѓСЂСЃРѕРІ СѓРЅРёРІРµСЂСЃРёС‚РµС‚РѕРІ: РёСЃРїС‹С‚СѓРµРјС‹Рј РїСЂРµРґР»Р°РіР°Р»Рё Р·Р°РїРѕРјРЅРёС‚СЊ С†РёС„СЂС‹ Рё РєР°СЂС‚РёРЅРєРё, СЂР°СЃРїРѕР»РѕР¶РµРЅРЅС‹Рµ РІ С‚РѕРј РёР»Рё РёРЅРѕРј РїРѕСЂСЏРґРєРµ Рё С‚.Рї. РќРѕ РІРѕС‚ СЂРµР·СѓР»СЊС‚Р°С‚С‹ С‚РµСЃС‚РѕРІ РѕРєР°Р·Р°Р»РёСЃСЊ РїРѕРёСЃС‚РёРЅРµ СЃРµРЅСЃР°С†РёРѕРЅРЅС‹РјРё: РІРѕ РІСЃРµС… РіСЂСѓРїРїР°С… ... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/saptiro/post386636251/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

Комментировать

« Пред. запись — К дневнику — След. запись »

Страницы: [1] [Новые]

LiveInternetLiveInternet

-Рубрики

-Видео

-Музыка

-Поиск по дневнику

-Подписка по e-mail

-Интересы

-Друзья

-Постоянные читатели

-Статистика

Наша память и техника