Öèòàòà ñîîáùåíèÿ ÒÀÒÀ_007
ÊÎÒ È ÊÎØÊÀ Â ÒÅÕÍÈÊÅ ÃÐÓÍÒÎÂÀÍÍÎÃÎ ÒÅÊÑÒÈËß.
 ýòîì ìàñòåð-êëàññå ìîæíî óçíàòü, êàê ñäåëàòü âîò òàêóþ î÷àðîâàòåëüíóþ êîøà÷üþ ïàðó â òåõíèêå ãðóíòîâàíííîãî òåêñòèëÿ. Àâòîð ýòîãî ÌÊ - Ñåâàñòüÿíîâà Þëèÿ.
1.
Áåëûé àêðèëîâûé ãðóíò; àêðèëîâàÿ êðàñêà (â ýòîì ìàñòåð-êëàññå ÿ èñïîëüçîâàëà òîëüêî áåëóþ, ÷åðíóþ è êðàñíóþ); áåëàÿ è ÷åðíàÿ ãëÿíöåâàÿ àêðèëîâàÿ êðàñêà; êèñòè: ñèíòåòèêà ¹24, ùåòèíà èëè áåëêà ¹6, áåëêà ¹2 è ¹0; ìÿãêèé êàðàíäàø.
Åñëè âû çàäóìàëè ñäåëàòü èãðóøêó ÷åðíîãî öâåòà, ðàöèîíàëüíåå èñïîëüçîâàòü ÷åðíóþ áÿçü è ÷åðíûé àêðèëîâûé ãðóíò.
Äëÿ íà÷àëà èãðóøêó ñëåäóåò ñøèòü. Ó÷èòûâàéòå, ÷òî ñìîðùåííûå ó÷àñòêè òêàíè ïðîêðûòü ñëîæíåå, à ñàìà òêàíü ïîñëå ãðóíòîâêè íåìíîãî ïîòåðÿåò ñâîþ ïëàñòè÷íîñòü. Çàòî ãðóíò õîðîøî çàôèêñèðóåò íèòè, êîòîðûìè ñøèòà èãðóøêà – íå íóæíî áåñïîêîèòüñÿ, ÷òî êàêîé-òî óçåëîê ðàçâÿæåòñÿ. Êðîìå òîãî, ó÷èòûâàéòå, ÷òî ê ïðîãðóíòîâàííîé òêàíè äîâîëüíî òðóäíî ÷òî-ëèáî ïðèøèâàòü, ìîæíî òîëüêî ïðèêëåèòü. Ïîýòîìó ÿ ãðóíòóþ òîëüêî îòäåëüíûé ó÷àñòîê èãðóøêè: ãîëîâó, âåðõíþþ ÷àñòü ëàïîê è ñàïîæêè.
2.
ÑÑÛËÊÀ ÍÀ ÌÀÑÒÅÐ ÊËÀÑÑ:
http://www.shkola-igrushki.ru/mk-gruntovannij-tekstil/item/24-kot-koshka.html