Сегодня выяснилось, что задания, которые я оставлял учителю для занесения в электронный дневник, до детей не дошли. Неприятно. Неужели сложно пару раз мышкой щёлкнуть? 

Поделился с Ксюшей - оказывается, у неё аналогичная ситуация.

Что же мне сказал учитель на прямую мысль о том, что до детей задания не дошли? - Дети лукавят. Лучше давайте им задания традиционно. 

Слов нет! Дети наврали, ага. Оба класса. Зачем тогда вообще этот электронный дневник, если в нём нет заданий? Кстати, не только по истории.

Этот эпизод ещё раз показал мне, что учителя старой школы ни фига не меняются - они косметически прикрывают своё нежелание обучаться чему-то новому. 

Неприятно. Даже я со своей нелюбовью к детям не считаю возможным им врать. И уж тем более - в такой форме. 

 

Серия сообщений "Школа":

Раздел посвящён практике студента педагогического вуза в качестве учителя истории.

Часть 1 - Школьное.
Часть 2 - Знакомство со школой.
...
Часть 7 - Второй урок.
Часть 8 - Безудержное злое веселье.
Часть 9 - Лукавство...
Часть 10 - Изобретательные дети.
Часть 11 - Проверяю первую письменную работу.
...
Часть 22 - Уроки одногруппников.
Часть 23 - Незапланированная запись.
Часть 24 - Завершающая запись!