Мой девиз: "Если берешься за дело - делай его с душой".
Иначе не получается.
И дело страдает и на душе тоска.
А вот когда сам увлечен так, что убирайте сухие листья вокруг, а то искры в глазах интенсивности повышенной - а ну как выскочат и приключится пожар великий?! - люди это чувствуют, энтузиазмом вашим заражаются и вас же своей энергией благодарности подпитывают.
Посему недолго я завидовала тем, кто нахватает сто работ, делает их абы как - вроде и денежка к денежке притягиваются, а человек-то весь поникший. Глянешь на него - не то лимончик выжатый, не то футбольная камера, из которой воздух вышел.
Не получается у меня так и не получится никогда: взялась за дело - делай его как следует.
И степень сложности заданий повышай, чтобы не застаиваться.
К чему я все это?
Я - не профессиональный экскурсовод. Вернее, "волшебник-недоучка". У меня неоконченное высшее образование по специальности "Социально-культурный сервис и туризм".
Но экскурсоводом я хотела быть с детства.
Вот кто-то космонавтом быть хочет. Кто-то учителем. Кто-то врачом.
А я хотела быть экскурсоводом. Потому и учиться пошла на факультет, который мало кого привлекал.
По возможности, я пробовала свои силы в качестве гида в родном городе.
Да, собственно, во всех городах, где жила хоть немного, первым делом шла в краеведческий музей, в местной прессе читала какие-то интересные факты из истории города.
Уже 2 года я живу в Тампере. А "роман" с городом у меня начался в 2010 году - с первого взгляда и, надеюсь, навсегда. Чувства у нас пока что взаимные:)
И вот город Тампере дал мне возможность испытать себя. Рассказать о городе, который я люблю, так, чтобы его полюбили те, кто приехал сюда в гости.
Не буду говорить, что я завалена заказами. Но я рада отметить то, что не зря я терзаю вопросами мужа, не зря при первой же возможности иду на предложенные в школе или в местной газете экскурсии, не зря хожу на исторические чтения местного краеведа Яри Ниемеля. Растет объем знаний. Растет уверенность в себе.
Месяц назад я согласилась на задание повышенного уровня сложности. Для неопытного экскурсовода.
Группа профессорско-преподавательского состава из Санкт-Петербурга. На автобусе (о, ужас! двойная сложность - указать водителю дорогу, не теряя нить собственного повествования).
40 человек. 40 разных характеров, разной степени заинтересованности в этой экскурсии. Еще и голодные, бедняги!
Я постаралась выдать по максимуму все, что знаю и умею.
И не буду скрывать: мне было очень приятно услышать аплодисменты в конце экскурсии.
Значит,я на правильном пути. Да простят меня мои преподаватели - но совсем не важно, в каком году построено здание, в каком стиле оно построено, интересно разве что тому, для кого архитектура - вторая жизнь. Люди - вот что нам интересно. Как они жили, о чем думали, какие трагедии переживали, чему радовались.
Медом на душу слова: "Вы так интересно рассказываете!"
Подозрительные в начале экскурсии и теплеющие к ее окончанию взгляды.
Вопросы, вопросы, вопросы (и слава богу, не все о шопинге!).
Сегодня я горда собой! Я выявила кучу ляпов и мне есть еще над чем работать, но сегодня это уже не важно. Сегодня я могу гордиться тем, что взяла на себя достаточно сложные обязательства и с честью испытание выдержала!