Плед из цветных квадратов. Мастер-класс мотива и соединения мотивов.

Автор Sue Rivers.

Читать далее

Цветные салфетки с филейным узором

more>>>>>>>>>>>

МАТЕРИНСКОЕ БЛАГОСЛОВЕНИЕ

Почему сегодня мать не дает благословение на жизнь своему ребенку?

Многие женщины на этот вопрос отвечают – мы не знали.
Но это только полбеды. А вот главная причина заключается в том, что как только мать дает благословение ребенку, она становится для него «мачехой». Вместе с благословением мать должна отдать ребенку всю его энергию жизни, которую ребенок передал ей при рождении.

Энергия жизни ребенка – это то, что позволяет матери не спать ночью, качая ребенка. Это силы матери, которая беспокоится о жизни своего ребенка.

При рождении каждому человеку дается 100% энергии жизни.

У каждого человека количество энергии свое, оно зависит от миссии человека и его призвания и от того, как человек распорядится этими энергиями, так и жить будет. Если он отдает эти энергии другому человеку, то у него не хватит энергии выполнить свой долг и миссию. Маленькие дети отдают свою энергию, так как из-за слабости они не могут взять ответственность за свою жизнь.

Как правило, ребенок отдает матери 90% ответственности, оставляя 5-10% только для того, чтобы напомнить о себе. Подрастая, ребенок учится самостоятельности и постепенно набирает «проценты». К восьми годам ребенок готов взять всю ответственность за свою жизнь.

В этом возрасте мать должна дать благословение ребенку и до четырнадцати лет ребенок обучается, как пользоваться энергией жизни. Обычно в этом возрасте мальчики обучаются боевым искусствам. Они учатся защищать себя и других. Девочки в это время, как Золушки, проходят «практику», обучаясь как вести хозяйство и следить за чистотой. Именно в этом возрасте дети лучше всего усваивают, как брать ответственность за свою жизнь и обучаются риску.

В четырнадцать лет ребенок становится взрослым. Он становится на путь призвания. В этом возрасте и до 21-го года за ребенком наблюдает отец. Только отец знает путь призвания ребенка, и вмешательство матери может пагубно отразиться на его судьбе. Ну а если мать не отдала вовремя всю ответственность ребенку, то она продолжает жить его жизнью. Вы знаете таких великовозрастных детей, которые практически не живут. Они отдают энергию своей жизни не только своим родителям, но всем окружающим.

читать далее...

МК Осенние листья (вязаный пэчворк).Очень красиво

 

Читать далее...

НЕОБЫЧНАЯ ШАЛЬ. ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНЫЙ РИСУНОК

 

Читать далее...

Вяжем крючком коврик-мандалу.Автор Евгения Тыченко.МАСТЕР КЛАСС в 6 частях.

Очень подробный мастер класс по вязанию мандалы.Пошаговое выполнение и подробные фото.

Часть первая- http://www.livemaster.ru/topic/1406941-vyazhem-kryuchkom-kovrik-mandalu-chast-1

Часть вторая - http://www.livemaster.ru/topic/1408627-vyazhem-kryuchkom-kovrik-mandalu-chast-2

Часть третья- http://www.livemaster.ru/topic/1410303-vyazhem-kryuchkom-kovrik-mandalu-chast-3

Часть четвёртая- http://www.livemaster.ru/topic/1410309-vyazhem-kryuchkom-kovrik-mandalu-chast-4

Часть пятая - http://www.livemaster.ru/topic/1410349-vyazhem-kryuchkom-kovrik-mandalu-chast-5

Часть шестая- http://www.livemaster.ru/topic/1410355-vyazhem-kryuchkom-kovrik-mandalu-chast-6

 

ВЯЖЕМ РАКУШКИ В ТЕХНИКЕ "ПЭЧВОРК"

Сегодня я хочу предложить вашему вниманю мастер-класс по вязанию ракушек в технике "пэчворк".  Для работы нам понабится: спицы, пряжа для вязания нескольких цветов.

Читать далее...

Путин и "Искусство войны"

источникЧитать далее...

Вязание из остатков ниток nuo Иллара (барджелло)

Поэксплуатировала еще раз тему барджелло, связала платье. Пряжа Хлопок натуральный Пехорский текстиль, 425 м 100 г. Крючок 1,5. Все связано столбиками с одним накидом. Получилось вполне плотное, можно носить без подклада. Ушло где-то по 85-90 г черной, серой и белой и по 25-30 г каждой цветной пряжи.
Перед и спина связаны одинаково, расширение только с боков от бедра. На фото перед и бок

1.




Связано крючком столбиками частичным вязанием поворотными рядами.
1. Провязывается прямоугольник (например, здесь из 3 рядов) первого цвета. Ширину и высоту прямоугольника подбирайте в зависимости от толщины пряжи и рисунка. Ширина прямоугольников меняется в зависимости от узора, а высота для всех прямоугольников одинаковая.
2. Вводится нить второго цвета, провязывается прямоугольник соответствующей ширины, который в процессе вязания подвязывается к первому прямоугольнику, далее над первым прямоугольником первого цвета вяжется прямоугольник второго цвета.
3. Вводится нить третьего цвета, провязывается прямоугольник соответствующей ширины, который в процессе вязания подвязывается к прямоугольнику второго цвета, далее над первым прямоугольником второго цвета вяжется прямоугольник третьего цвета, над вторым прямоугольником второго цвета вяжется прямоугольник третьего цвета (лесенкой).
И так далее, добавляется очередной цвет и лесенкой вяжутся прямоугольники.
До вязания жилета пробовала образец для расчета ширины, тут виден один из принципов вязания

1.




Платье начинала с вязания черного ромба, потом серой, затем белой, далее цветные ряды и т.п.
Можно придумать как-то иначе, но это первое что мне пришло в голову.

Красивое вязание от YOKO ASADA

 Неразобранное в YOKO ASADA», автор alisa777.s

Читать далее...

Мастер класс Азы swing-knitting (поворотное вязание)

===========================================================

Фотографии в альбоме «KlugeStrickArt от Gabriele Kluge» bragina-natalia2012  на Яндекс.Фотках

=======================================================

ИСТОЧНИК МАСТЕР КЛАССА

Natalia-titmouse пишет:

Свинг-вязание мне фристайлом не кажется, по-моему, здесь занимательная математика.

Эта памятка составлена для МК - азы «swing-knitting», где вяжется небольшой образец в форме прямоугольника.

---------------------------- swing-knitting-------------------------------

Свинг (англ. swing — покачивание) — джазовый ритмический рисунок, при котором первая из каждой пары играемых нот продлевается, а вторая сокращается.



Вязание частичное, и каждый сегмент связан отдельно обратно-поворотными рядами. Мне очень нравится второе название свинг-вязания – качели. Представьте – раскачав качели, вы больше не прилагаете к ним усилия, и колебания качели постепенно угасают… Так и в свинге – делаем шаг вперед и такой же шаг убавляем, следующий шаг меньше и убавление меньше, т.е. к примеру, сегмент 30 петель –

- вяжем 15 петель (половину) и возвращаемся назад на это же кол-во петель

- вяжем эти же 15 петель + 5 петель в продолжение нашего сегмента, возвращаемся, не довязывая 5 петель.

- вяжем 15 петель +4 петли, возвр., не довязывая 4 петли

- вяжем 15 +3, возвр., не довязываем 3

- вяжем 15 +2, возвр., не довязываем 2

- вяжем 15 +1, возвр., не довязывая 1

В свинг-вязании эти шаги записывают так –

5-4-3-2-1-1-2-3-4-5

В вязании больших вещей ваша задача равномерно заполнить выкройку данными элементами.

 

Образец выполняем платочной вязкой на примере сегмента описанного выше:

1. Набираем 70 петель, из них 10 петель кромочные (5+5). Вяжем 1 платочный ряд (2 лиц.ряда - четный+нечетный). Для рядов разделяющих сегменты можно пользоваться контрастной нитью, можно использовать фантазийную пряжу, либо просто не вязать эти ряды, получая плавные переходы одного сегмента в другой, а при использовании монохромной пряжи, разделительные ряды можно вязать другим рисунком и т.д. Вариантов много, выбирайте.

2. Вывязываем элемент №1, т.е. ½ сегмента. Провязываем 5-ть кромочных петель и возвращаемся в начало вязания (первый платочный ряд) – провязываем 5 петель + 5 петель, возвращаемся в начало вязания (второй платочный ряд) – провязываем 10 п. + 4 п., возвр. в начало (3-ий платочный ряд) – вяжем 14 п. + 3 п., в начало ( 4-ый пл.ряд) – вяжем 17 п. + 2 п., в начало ( 5-ый пл.ряд) – вяжем 19п. +1 п.(здесь можно поставить маркер), возвр. в начало (6-ый пл. ряд). Получили половинку нашего сегмента + 5 кромочных петель (точнее кромочную зону из 5 петель). Вяжем платочный ряд этой же нитью во всю длину образца.

3. Вяжем контрастный платочный ряд в длину нашего образца – 70 петель.

4. Вяжем элемент №2 - описанный выше сегмент на 30 петель, не забывая про 5 петель кромочной зоны. Т.е. вяжем 5 петель + 15 петель ( до маркера) и далее по описанию. Ставим маркер. Провязываем ряд до конца и возвращаемся в начало вязания.

5. Контрастный платочный ряд во всю длину образца.

6. Вяжем эл. №3. Начало сегмента первый маркер ( 5 кр.петель + 15 п. + 15 п.), середина второй маркер, а вывязав сегмент, ставим третий маркер. Провязываем ряд до конца и возвращаемся в начало вязания.

7. Контрастный платочный ряд во всю длину образца.

8. Вяжем эл. №4. Начало сегмента второй маркер, середина – третий, в конце маркер не ставим, т.к. остается только 5 петель кромочной зоны. Провязываем ряд до конца и возвращаемся в начало вязания.

9. Контрастный платочный ряд во всю длину образца.

10. Вяжем эл. №5 – половинку нашего сегмента вместе с петлями кромочной зоны. Провязываем ряд до конца и возвращаемся в начало вязания.

11. Контрастный платочный ряд во всю длину образца.



Пробуйте менять очередность элементов, не нарушая порядок заполнения прямоугольника, чтобы не потерять его форму. Затем, понимая технологию, можно поиграть и с формой.



Автор замечательной технологии Хайдрун Лигманн ( Heidrun Liegmann), на Равелри – MagischeMaschen, использует много музыкальных терминов в описаниях: строфы, паузы, длина мелодии, ритм.



Так длина мелодии – у нас длина сегмента – 30 петель,

ритм мелодии – математическая последовательность чисел 5-4-3-2-1-1-2-3-4-5,

строфа – укороченный ряд с определенной длиной и т.д.

И длина мелодии и ритм могут быть совершенно разными:

на 20 петель - 4-3-2-1=1-2-3-4,

на те же 20 петель - 3-3-2-2=2-2-3-3,

на 30 петель - 3-3-3-3-3=3-3-3-3-3, и т.д.



Буду рада, если мое описание поможет разобраться в технологии Свинг.

1.





2.

Сам принцип свинг-вязания понятный и несложный -

 частичное вязание. Здесь пошаговые слайды и ролик -

http://www.fadenzaubereien.de/?cat=galerie&stype=Diashow .

Еще пошаговый ролик - http://www.youtube.com/watch?v=RkTMP3vVgH4&feature=relmfu .

А в группе knitting the swing - swing-knitting во вкладке discussion board знакомятся, советуются, задают вопросы.

Как я поняла, эта дама-Fadenzaubereien- и есть автор техники, или преподаватель. По ее пошаговым фото хорошо видно, как вязать.



Последовательность выполнения такая:

- сначала рисуется схема-чертеж (линии) в полном масштабе на бумажной выкройке,

- вяжется образец для расчета петель,

- по схеме рассчитывается кол-во частичных рядов и петель в ячейках схемы (пустые пространства между линиями),

-

 по 2 первых и последних ряда на участке одного цвета всегда вяжутся

лицевыми, чтобы при смене цвета не было ряби на лицевой стороне,

- полные промежуточные ряды (на всю длину, которые на схеме обозначены линиями) вяжутся - 2р.лицевых, 1р.изн.,

-

 булавками отмечаются первая и последняя петли каждого частичного ряда,

чтобы на следующем участке связать столько же ч.рядов - чтобы полотно

было ровным плоским и не пузырилось.



Вот вроде все основные правила. И конечно, знания по композиции/колористике требуются, но нам ли об этом напоминать.

 

ЗДЕСЬ ВИДЕО мк

 

==============================================

ОПИСАНИЕ НА ОСИНКЕ АВТОР djv

Выполняю обещанное. Сразу оговорюсь, что пытаюсь объяснить с нуля. Может кому-то поможет мое объяснение.

Сначала о двойной петле. Мне показался самым удачным такой вариант. Если посередине ряда повернуть вязание, то нить будет перед вязанием. Как мы поступаем, чтобы продолжить вязание с этой стороны? Мы заводим нить под левую спицу. А в нашем случае нам надо нить положить поверх левой спицы, типа сделать накид. Потом снять первую петлю вместе с нитью на правую спицу, нить хорошо подтянуть, таким образом, чтобы подтянулась и петля предыдущего ряда и под указательным пальцем правой руки образовался бугорок. Этот бугорок зажать и продолжить вязание.

Теперь о строфах, мелодиях, ритмах и прочей музыке.

Строфа - это сам лепесток или ромбик. Из этих лепестков собственно и состоит все свинг-полотно. Мелодия или длина мелодии - это количество петель, которое нужно провязать после первого и каждого нечетного поворота. Ритм - это сдвиг или количестово петель на которое мы увеличиваем длину мелодии после каждого четного поворота, чтобы получить ромбовидную форму лепестка. На моем рисунке каждая клеточка - это одна петля. Начало вязания, как положено, справа. Длина мелодии - 20 петель. Ритм - 5, 6, 7 петель. Начинаем вязать по красной стрелочке. Где-то посередине полотна делаем поворот. После каждого поворота первую петлю вяжем двойной. Вяжем длину мелодии, в моем случае 20 петель, делаем поворот. Вяжем длину мелодии плюс 5 петель ( первая цифра ритма ), двойные петли провязываем одной петлей, делаем поворот. Вяжем длину мелодии, делаем поворот. Таким образом вяжем все ряды. После последнего поворота довязываем ряд полностью до левой стороны. Теперь нам надо закончить строфу, чтобы оказаться в начале вязания, т.е. с правой стороны полотна. Для этого полностью провязываем ряд, который обозначен темно-зеленой линией со стрелочками. Строфа закрыта. Можно связать два рядочка контрастной нитью, так называемую паузу.

Пауза обозначена синими линиями со стрелочками, указывающими направление вязания.

Кстати, о кромочных. Мне понравился такой кромочный край - последнюю петлю в ряду вяжем лицевой, первую петлю следующего ряда снимаем. Получается симпатичный краешек с узелками.

Теперь нам надо выровнять вязание. Слева и справа от нашей строфы-лепестка. Мы находимся в начале вязания, т.е. справа.

Вторая строфа-лепесток светло-зеленая. Вяжем по красной стрелочке до первой двойной петли предыдущей строфы-лепестка. Именно для этого используют булавки. Однако, поверьте мне, эти петли видны и без булавок. Делаем поворот, вяжем длину мелодии - 20 петель. У меня получилось до края как раз 20 петель, случайно. Ну что ж вяжем до края. Дальше вяжем длину мелодии + 5 петель, поворот, длина мелодии. Ну и т.д. После последнего поворота вяжем до левого края и завершаем строфу-лепесток по светло-зеленой стрелочке. Вяжем паузу по синим стрелочкам. Мы опять в начале вязания. И у нас опять есть неровности в полотне. Маленький кусочек справа и побольше слева.

Третья строфа-лепесток голубого цвета. Опять по красной стрелочке до первой двойной петли предыдущей строфы-лепестка. Делаем поворот, вяжем до края. Так как тут совсем маленький участок, то сразу делаем сдвиг на 6 петель, потом на 7 и после последнего поворота довязываем ряд до левого края и заканчиваем строфу-лепесток по голубой стрелочке. Вяжем паузу по синим стрелочкам. И мы опять в начале вязания. Для выравнивания полотна, нужно довязать небольшой участок слева.

Для этого вяжем ряд полностью, в следующем ряду вяжем до первой двойной петли самой первой строфы-лепестка, поворот. Затем. как и ранее делаем сдвиги. Заканчиваем строфу-лепесток по темно-зеленой стрелочке и вяжем паузу по синим стрелочкам.

Этот принцип годится для ровного полотна. Для шали, к примеру, надо больше вязать центральных и правых кромочных строф и не довязывать левые, тогда полотно будет скругляться.

И еще мне очень понравилось, что эти мелодии и ритмы...зарубежной эстрады ...можно выбирать совершенно любыми, опираясь только на свою фантазию. Абсолютная свобода для творчества.

ЧТОБЫ НЕ БЫЛО ДЫРОЧЕК В ПОЛОТНЕ

ВИДЕО 1

ВИДЕО 2

ВИДЕО 3

================================================

Сам принцип свинг-вязания понятный и несложный - частичное вязание. Здесь пошаговые слайды и ролик - http://www.fadenzaubereien.de/?cat=...p;stype=Diashow .

Еще пошаговый ролик - http://www.youtube.com/watch?v=RkTM...;feature=relmfu .

А в группе knitting the swing - swing-knitting во вкладке discussion board знакомятся, советуются, задают вопросы.

Как я поняла, эта дама-Fadenzaubereien- и есть автор техники, или преподаватель. По ее пошаговым фото хорошо видно, как вязать.



Последовательность выполнения такая:

- сначала рисуется схема-чертеж (линии) в полном масштабе на бумажной выкройке,

- вяжется образец для расчета петель,

- по схеме рассчитывается кол-во частичных рядов и петель в ячейках схемы (пустые пространства между линиями),

- по 2 первых и последних ряда на участке одного цвета всегда вяжутся лицевыми, чтобы при смене цвета не было ряби на лицевой стороне,

- полные промежуточные ряды (на всю длину, которые на схеме обозначены линиями) вяжутся - 2р.лицевых, 1р.изн.,

- булавками отмечаются первая и последняя петли каждого частичного ряда, чтобы на следующем участке связать столько же ч.рядов - чтобы полотно было ровным плоским и не пузырилось.



Вот вроде все основные правила. И конечно, знания по композиции/колористике требуются, но нам ли об этом напоминать.







http://swing-knitting.com/?m=201201

http://club.osinka.ru/topic-71954?p=10606970&highlight=#10606970

1.





2.

МАСТЕР КЛАСС

ЧАСТИЧНОЕ ВЯЗАНИЕ на Осинке

1.





2.

==============================================

Серия сообщений "-swing knitting":

Часть 1 - Поворотное вязание спицами. Swing Knitting/ Мастер-класс
Часть 2 - Мастер класс Азы swing-knitting (поворотное вязание)
Часть 3 - Свинг-вязание укороченными рядами
Часть 4 - СВИНГ

Коврики-мандалы

Ещё один коврик в моём исполнении

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.

Коврик - мандала, МК

 

По этой технике практически не найти МК, меж тем техника интересная, большой простор для фантазии, устраняя эту несправедливость, сделала свой

Часто будет попадаться такой элемент как класстер, о нём подробнее - класстер состоит из нескольких столбиков с накидом (накидов может быть 2-3...) ,последние 2 петли каждого столбика не провязываем, потом провяжем сразу все петли, цеплять будем спереди за ножки указанных столбиков.

Совет: просматривайте вперёд на 1-2 ряда что бы определиться с цветом

Условные обозначения:
ВП - воздушная петля
ССТ - соединительный столбик
СБН - столбик без накида
ПССН - полустолбик с накидом
ССН - столбик с одним накидом
СС2Н - столбик с 2-мя накидами
2ССН-кластер - 2ССН с общей вершиной в указанную петлю
РССН - рельефный ССН
ПК - попкорн- 5 ССН в одну петлю, первый и последний соединить
Совет: я нити каждый раз не обрываю, в начале нового ряда перекручиваю жгутиком и закрепляю первой петлёй нового ряда.
Совет: если в прцессе у вас больше получается петель или меньше, расспускать не обязательно - просто прибавте или убавте петлю

1. делаем скользящую петлю, провязываем 16 СБН, ССТ в первый СБН (каждый ряд будет заканчиваться соединительным столбиком, дальше я не буду писать, но вы имейте ввиду)

2. другой цвет. 3 ВП подъёма 4 ССН ( попкорн), 5ВП, пропустить 1 петлю, ПК, 5 ВП. Всего 8 ПК и 8 цепочек из ВП, соединить с первым ПК

3.др. цвет, 6 СБН в каждую арку по кругу, ПК пропускаем - всего 48 СБН

4.. СБН в каждый СБН по кругу

5. др. цвет, 3ВП, ССН, 2ВП, пропустить петлю 2ССН, 2 ВП, пропустить петлю, 2ССН, 2 ВП - по кругу - всего 16 пар ССН
.

6. др. цвет, СБН во 2-й ССН,  ПК в пропущенную петлю ниже, ВП, СБН в 2ССН, 2СБН в арку, СБН в 2 ССН, ПК - по кругу- всего 8 ПК

7. др. цвет, СБН- прямо перед ПК, 5СБН,ССН в пропущенную петлю ниже, пропустить петлю за ССН, 7СБН, ССН в пропущенную петлю

.

8. др. цвет , СБН -прямо перед ПК, ПССН в ПК, 2РССН за ножки ССН ниже, пропустить все петли за 2РССН, СБН в СБН (перед ССН), 2 СБН, 2РССН, ПССН, 2РССН,  пропустить все петли за кластером ,3 сбн, соединить в первый ПССН

9. др. цвет, СБН в ПССН, 2 СБН, РССН за ножку ССН того же цвета ниже, СБН, ВП, пропустить петлю, СБН, РССН за ножку того же столбика, 5 СБН ( последний попадает на последний РССН)
















1.

10. провязать тем же цветом ряд СБН, там где ВП - вяжем под неё

11. др. цвет, 3 СБН, 5 ССН в пропущенную петлю, пропустить 3 петли за 5 ССН, 7 СБН, 5 ССН

.











.

12. др. цв, 9 СБН, кластер из 5-ти СС2Н (цепляем за ножки 2-х ССН, ПССН, 2-х ССН), пропустить 1 петлю за кластером, 11 СБН

13. др цвет, 9СБН, кластер из 2-х СС2Н за ножки ССн того же цвета, пропустить петлю за кластером, 11 СБН, кластер

14. др цвет, 2 СБН, кластер из3-х ССН - цепляем за 2-й, 3-й, 4-й жёлтый ССН, пропустить петлю за кластером, 5 СБН, ВП, пропустить петлю (петля кластера), 5 СБН, кластер










15. др цвет, 2 СБН, кластер из 2-х СС2Н - цепляем за 1-й и 5-й жёлтый ССН, 12 СБН,(там где ВП провязываем под неё)- последний попадает на кластер, кластер

16. др цвет , 7 СБН - последний попадает на СБН который провязан под ВП, ССН в кластер, 2 СБН, ССН в ту же петлю (крючёк удобнее ввести сверху вниз), 11 СБН, ССН, 2 СБН, ССН

17. 8 СБН (последний попадает на СБН после ССН), ССН в ту же петлю, куда провязаны ССН предыдущего ряда, 15 СБН, ССН

.

18. СБН, ССН под ножки жёлтого кластера, пропустить петлю, 15 СБН, ССН

.





.

19. СБН, ВП, пропустить петлю, 4 СБН, ССН- за ножку ССН этого же цвета, 7 СБН, ССН- за ножку этого же цвета, 4 СБН, ВП, пропустить петлю, 4 СБН







.


.





.

20. СБН, СБН - под ВП, 8 СБН, ССН за ножку ССН этого же цвета, пропустить петлю за ССн, 8 СБН, СБН под ВП, 8 СБН, ССН

.


.









21. СБН, 3 ССН в пропущенную петлю, пропустить 3 петли за ССН, 7 СБН, ВП, пропустить петлю (ССН коричневый), 7 СБН, 3 ССН

.

22. СБН, СС2Н за ножку ССН этого же цвета, 3 СБН, СС2Н за ножку этого же ССН, 7 СБН, СБН под ВП, 7 СБН, СС2Н

.

23. 7 СБН, СС2Н за ножку ССн этого же цвета, 11 СБН, СС2Н, 9 СБН, СС2Н

24. 10 СБН, ВП, 5 СС2Н в пропущенную петлю, ВП, пропустить 5 петель за 5 СС2Н, 17 СБН (4-й и 14-й попадает на белый ССН ) , ВП, 5 СС2Н

.


.

25. СБН, кластер из 5 СС2Н - цепляем за ножки:жёлтого, 3 голубых, жёлтого ССН, пропустить петлю, 8 СБН, СБН под ВП, 5 СБН, СБН под ВП, 8 СБН, кластер, пропустить петлю

26. СБН - в кластер, пропустить петлю, 7 СБН, СС3Н - за ножку этого же цвета, пропустить петлю, 6 СБН, СС3Н, пропустить петлю, 8 СБН( последний на кластер), пропустить петлю, 7 СБН, СС3Н

27. 4 СБН, СС2Н - за ножку ССН этого же цвета, пропустить петлю, 14 СБН, пропустить петлю, СС2Н, пропустить петлю, 7 СБН, СС2Н

.

28. 4 СБН (последний на белый ССН), 6 СБН, кластер из 5 СС2Н - за ножки ССН этого же цвета, пропустить 2 петли за кластером, 7 СБН (последний на белый ССН), 14 СБН(8-й на белый ССН), кластер

.

29. 9СБН (до кластера остаётся 1 СБН), 2 СС2Н в белую пропущенную петлю за розовым кластером (крючком показала на изнанке), пропустить петлю, СБН в кластер, 2СС2Н в пропущенную петлю с другой стороны, пропустить 2 петли, 18 СБН (до кластера 1 СБН), 2СС2Н, пропустить петлю, СБН в кластер, 2СС2Н, пропустить 2 петли















.


.

30. 8 СБН (последний на СБН перед ССН), СС2Н - за ножку этого же цвета, пропустить петлю, 3 СБН (попадает на ССН, СБН, ССН), СС2Н, пропустить петлю, 18 СБН, СС2Н






.

31. СБН, СС2Н за ножку белого ССН, 17 СБН (7-й и 11-й попадают на коричневый ССН), СС2Н за ножку белого ССН, пропустить петлю, 5 СБН, СС2Н, 17 СБН, СС2Н, пропустить петлю, 5 СБН, СС2Н. Обратите внимание в одном случае пропускаем петлю, в другом - нет

32. 2СБН (2-й на белый ССн), 8СБН, кластер из 5 ССН- за ножку : 2-х ССн, СБН, 2-х ССН - этого же цвета, пропустить петлю за кластером, 23 СБН (9-й и 15-й попадает на белый ССН), кластер

.

33. 9СБН (последний на СБН перед кластером), кластер из 2-х СС2Н за ножки ССн этого же цвета, пропустить 2 петли за кластером, 22 СБН (последний на СБН перед кластером), кластер

.

34. 3 СБН, ВП, пропустить петлю, 4 СБН (последний на кластер), 3 СБН, ВП, пропустить петлю, 5 СБН, ССН за ножку белого ССН, пропустить петлю, 3 СБН, ССн- за ножку белого ССн, 5 СБН, ВП, пропустить петлю, 7 СБН ( 4-й на кластер), ВП, пропустить петлю, 5 СБН, ССн - за ножку белого ССН

35. СБН, ВП, пропустить петлю, СБН под ВП, 3СБН, ССН за ножку кластера, пропустить петлю, 3 СБН, СБН под ВП, ВП, пропустить петлю, 13 СБН ( 5-й и 9-й  на белые ССН), ВП, пропустить петлю, СБН под ВП, 3 СБН, ССН под ножки кластера

36. СБН, СБН под ВП, ПК в пропущенную петлю коричнего ряда, пропустить петлю за ПК, 7 СБН (4-й на ССН коричневый), ПК, пропустить петлю, СБН под ВП, 13 СБН, СБН под ВП, ПК

37. СБН, ПК в пропущенную петлю белого ряда, пропустить петлю за ПК, 10 СБН, ПК в пропущенную петлю, пропустить петлю за ПК,  12 СБН, ПК

38. 7 СБН, ВП, пропустить петлю ( над коричневым ССН), 11 СБН, кластер из 2-х СС2Н - за ножки ССН этого же цвета, пропустить петлю, 11 СБН, ВП, пропустить петлю, 11 СБН, кластер

.

39. 5 СБН (до ВП остаётся 2 петли), ССН в ПК, 2 СБН, СБН под ВП, 2 СБН, ССН в ПК, 9 СБН (последний на СБН перед белым кластером), ВП, пропустить петлю, 9 СБН, ССН в ПК

.

40. 8 СБН ( 7-й на жёлтый ССН), ПК в пропущенную петлю, пропустить петлю, 12 СБН, СБН под ВП, 12 СБН, ПК

.

41. 6 СБН, СС2Н в ПК , 8 СБН, СС2Н в ПК, 18 СБН, СС2Н

42.22 СБН (7-й и 16-й попадает на ССН), 9ССН в пропущенную петлю (белый кластер), пропустить 6 петель, 22 СБН, 9 ССН

.





.

43.8 СБН, СС2Н за ножку ССН этого же цвета, 3 СБН, СС2Н за ножку ССН этого же цвета, 9 СБН, СС3Нза ножку белого кластера, пропустить петлю 9 СБН, СС3Н за ножку белого кластера, 9 СБН, СС2Н

44. 9 СБН, ССН за ПК, пропустить петлю, 33 СБН ( 2-й, 12-й, 22-й, 32-й попадает на ССН), ССН в ПК

.

45. 7 СБН, СС2Н за ножку ССН этого же цвета, 6 СБН, СС2Н за ножку ССН этого же цвета, 28 СБН, СС2Н, 6 СБН (3-й на ССН коричневый)

.













46. 10 СБН, ССН за ножку ССН этого же цвета, 2 СБН, ССН за ножку ССН этого же цвета, пропустить петлю, 10 СБН, кластер из : ССН , 3-х СС2Н, пропустить петлю , 5 СБН, кластер из 3-х СС2Н , пропустить петлю, 5 СБН, кластер из 3-х СС2Н и 1 ССН, пропустить петлю, 10 СБН

.











.

47. 13 СБН, ССН за ножку ССН этого же цвета, 37 СБН (2-й и 36-й попадает на жёлтый ССН), ССН

.

48. 10 СБН, ССН за ножку ССН этого же цвета, 6 СБН, ССН за ножку ССН этого же цвета, 32 СБН, ССН

49. 13 СБН (11-й на розовый ССН), кластер из 2-х СС2Н за ножки жёлтого ССН, пропустить 2 петли за кластером, 38 СБН ( 3-й и 36 -й на розовый ССН), кластер










.

50. 12 СБН, ССН за ножку ССН этого же цвета, 3 СБН ( 2-й на кластер), ССН за ножку этого же цвета, пропустить 2 петли, 34 СБН, ССН

51. 14 СБН ( 14-й на розовый ССН), ССН за ножки кластера, пропустить петлю за ССН, 38 СБН ( 2-й и 37-й на розовый ССН), ССН







.

52. 14 СБН, кластер из 3-х ССН за ножки 2-х розовых ССН и 1 жёлтого, пропустить 2 петли за кластером, 37 СБН, кластер

53. (проследите что бы было 102 пары ССН, а то не сойдётся)  2 ССН, ВП, пропустить петлю, 2 ССН, ВП- до конца

54. 2СБН в 2 ССН, ПК в пропущенную петлю, 2 СБН в 2 ССН, 2 СБН в арку из ВП, 2 СБН в 2 ССН, ПК

55. 6 СБН, ССН в пропущенную петлю, пропустить петлю за ССН, 6 СБН, ССН

56. 6 СБН, ВП, пропустить петлю(белый ССН), 6 СБН, ВП

.

57. 3 СБН, кластер из 2-х СС2Н за ножки белого ССН, пропустить петлю, 2 СБН, СБН в ВП, 3 СБН, кластер

58. 5 СБН, ПК в пропущенную петлю, пропустить 2 петли, 5 СБН, ПК

59. 3 СБН, ССН за ножку кластера, 6 СБН, ССН

60. 4 ВП подьёма, 4 СС2Н в эту же петлю, 4ВП, пропустить 6 петель, 5 СС2Н в следующую петлю. По кругу. Нить оборвать.

61. Я начала с ПК, 3 ВП подьёма, 4 ССН (ПК), ВП, 2 СБН в цепочку из ВП, 2 СБН, 2 СБН в одну петлю, 2 СБН, 2 СБН в цепочку из ВП, ПК, ВП, 2 СБН в цепочку из ВП

.

62. 3 СБН, ПССН, ССН в 3-й СС2Н (голубой),2 ВП, ССН в эту же петлю, ПССН, 3 СБН, кластер из 2-х СС3Н, пропустить 2 петли за кластером, 3 СБН, ПССН, ССН, 2 ВП, ССН, ПССН, 3 СБН, кластер. Отпариваем утюгом с изнанки. Поздравляю мы закончили

 

 

 

 

Какой способ посадки лучше и урожайнее! Сажаем клубнику

Способы размещения кустов земляники. Схемы посадки. Преимущества и недостатки

 Вариантов размещения клубники на участке существует немало. И это вовсе не прихоть садоводов — каждый способ имеет свой смысл. Смотрим все варианты посадок - выбираем идеальный вариант, подходящий именно для ваших условий выращивания.
Читать далее...

Чем смазывать пирожки, чтобы они были румяными?

Чем смазывать пирожки, чтобы они были румяными? Вкусная выпечка обычно обладает кроме действительно потрясающего вкуса ещё и таким же потрясающим внешним видом. Румяные пирожки просто не могут быть не вкусными. Как же получить этот привлекательный глянец на пирожках. Какие для этого существуют решения на кухне?

Что нужно, чтобы пирожки были румяными?

На самом деле навести румянец на пирожках можно различными методами. Если немного поэкспериментировать и найти нужные сочетания, то вполне можно даже уровень глянца на выпечке регулировать самостоятельно. Главное знать, что для этого следует использовать и в каких пропорциях нужно смешивать те или другие ингредиенты, чтобы получить именно тот уровень глянца на пирожках, который Вам нужен.
                                      

А теперь давайте поподробнее поговорим про все эти варианты получения глянца

Как удалить радио с ЛиРу (инструкция для Firefox и Chrome)

И ТОГДА СЛУЧИЛСЯ ПУТИН

Читать далее...

Земляничная грядка (опыт садоводов):

"ВОЗРАСТ"  ЗЕМЛЯНИЧНОЙ  ГРЯДКИ :

На основе многолетнего опыта по выращиванию земляники на подмос­ковном садовом участке мы пришли к выводу, что экономически выгодно ос­тавлять ее на одном месте в течение двух лет. Сажать и ухаживать за одно­летними и двухлетними кустами гораз­до легче, чем за трех – и четырехлетни­ми. Кроме того, однолетние и двухлет­ние растения мало поражаются вреди­телями и болезнями, дают большой уро­жай крупных ягод высокого качества.

Читать далее...