1. Ðàññ÷èòàéòå âðåìÿ äëÿ ïåðâîé ïðèùèïêè ïåòóíèè. Öâåòîâîäû äåëàþò ýòî óæå ïîñëå òîãî, êîãäà ðàññàäà ïåðåñàæèâàåòñÿ â îòêðûòûé ãðóíò. Âàæíî, ÷òîáû ðàñòåíèå óñïåëî àêêëèìàòèçèðîâàòüñÿ è îêðåïëî. ×òîáû íå ïîãóáèòü ìîëîäóþ ïåòóíèþ, óõàæèâàéòå çà íåé ïðàâèëüíî.
• Ñàæàéòå ðàññàäó äîñòàòî÷íî ïëîòíî.
• ×àñòî ïîëèâàéòå åå è îïðûñêèâàéòå âîäîé (â æàðó – äî 3 ðàç â äåíü).
• Ïîäêàðìëèâàéòå ðàç â íåäåëþ îïðûñêèâàòåëÿìè è ïîäêîðêàìè ïîä êîðåíü.
• Åñëè ïåòóíèÿ íå ðàñòåò, èñïîëüçóéòå ñòèìóëÿòîðû ðîñòà (òàêèå, êàê «Öèêðîí»).
• Âûñàæèâàéòå åå â îòêðûòûé ãðóíò âî âòîðîé ïîëîâèíå ìàÿ. Ýòî äîëæíû áûòü ïåðåãíîé è äåðíîâàÿ çåìëÿ (2:1).
2. Íà÷èíàéòå ïðèùèïûâàòü ïåòóíèþ, êîãäà ðàñòåíèå «ïîéäåò â ñòåáåëü» (òî åñòü íà÷íåò ñòðåìèòåëüíî ðàñòè ââåðõ). Îòñ÷èòàéòå îò íèçà ñòåáëÿ 3-5 ëèñòî÷êà è îòùèïíèòå ïàëüöàìè âåðõíèé ïîáåã íàä íèìè – òî÷êó ðîñòà ïåòóíèè. Òåïåðü öâåòåíèå êóñòà íåìíîãî çàìåäëèòñÿ, íî çàòî íà÷íåòñÿ áóðíûé ðîñò áîêîâûõ ïîáåãîâ.  ðåçóëüòàòå ïåòóíèÿ äàñò áîëüøå êðóïíûõ áóòîíîâ. ×åðåç ìåñÿö íóæíî ïîâòîðíî ïðèùèïûâàòü ïåòóíèþ.
3. Ïîñòàâüòå óäàëåííûé ïîáåã â áàíî÷êó ñ âîäîé è ïîäîæäèòå, êîãäà îí äàñò íåáîëüøèå êîðåøêè. Òåïåðü åãî ìîæíî èñïîëüçîâàòü â êà÷åñòâå ÷åðåíêà äëÿ âûðàùèâàíèÿ íîâîé ïåòóíèè. Ïåðåä ïîñàäêîé ðàñòåíèÿ â êîíòåéíåð ñ çåìëåé ñðåæüòå ñ íåãî âñå ëèñòüÿ, îñòàâèâ ëèøü ïàðî÷êó ñàìûõ âåðõíèõ.
Ïîëåçíûå ñîâåòû
Âíèìàòåëüíî ñëåäèòå çà öâåòóùèì êóñòîì ïåòóíèè. Óäàëÿéòå âñå îòöâåòøèå è óâÿäøèå öâåòû. Ýòî áóäåò ñïîñîáñòâîâàòü îáðàçîâàíèþ íîâåíüêèõ áóòîí÷èêîâ. Êðîìå òîãî, çàñîõøèå ëåïåñòêè ïîðòÿò âíåøíèé âèä äåêîðàòèâíîãî êóñòèêà, îñîáåííî ó ìàõðîâûõ ïåòóíèé è ó ñîðòîâ ñ êðóïíûìè öâåòàìè.