Как я вчера писал, продолжу на ночь глядя копипастить сюда графоманские тексты. Сегодня самый первый, с него все и началось.

Лето выдалось на редкость странным: несколько жарких дней сменялись неделями унылой мороси. С ночи был еще качественный ливень, но сейчас небо цвета золы извергало на город то, что и дождем назвать было нельзя, однако сырость оседала на лицах и руках, промачивала ботинки и забиралась под воротник.

Он вышел на улицу из метро и зябко поднял воротник куртки. Настроение было соответствующим погоде. Подумалось: «Черт возьми, какой враг придумал устраивать конференцию в такую погоду? Да еще за полторы недели до отпуска…» Но конференция была, и выступление на ней тоже было. Оставалось лишь еще раз поежиться и направиться к переходу, напротив которого высился параллелепипед отеля, расплываясь верхними этажами в водяной хмари.

Конференция оправдывала ожидания: доклады, излагаемые в заранее известной манере, даже с предсказуемыми речевыми оборотами. На трибуне был четвертый оратор, когда он краем глаза зацепил ее профиль. Она сидела немного правее его, рядом ниже. В тот момент она повернулась к соседке, и их глаза встретились. Это случайное скрещенье взоров почему-то сбило его дыхание. «Кто это? Я ее знаю? Что-то ты слишком разволновался, старик, от мимолетного взгляда смазливой барышни,» - хмыкнул он, как раз в тот момент, когда ведущий назвал его имя.

Вчера вечером краем уха услышал по радио обсуждение о формах высшего образования. Инициировано оно было, насколько я понимаю, фактом отказа СПбГУ от приема студентов на заочку со следующего года.

На самом деле, меня очень порадовал факт возникновения такого обсуждения. Уже давно говорю, что фактически надо прикрыть все формы высшего образования кроме очной. По крайней мере для первого высшего образования. Пусть у меня не такой большой опыт преподавательской деятельности, но все же я довольно уже на своей жизни пообщался с достаточным количеством заочников и вечерников. Пока все только убеждает меня в уверенности, что заочное и вечернее образование – это не образование, конечно. В нормальном смысле этого слова. Т.е. если мы исходим из постулата, что образования должно давать знания, то никаких знаний эти две формы не дают. И причем не совсем понятно, как их давать: часов мало, желания нет, самостоятельная работа неорганизованна. Фактически это такая легитимизированная выдача необходимых людям дипломов. И в этом качестве надо прикрывать эту штуку, конечно.

Копался тут в жежешечке, решил запостить сюда пару уже старых текстов. пусть и тут будут.

- Очень хорошо помню тот день. Солнце за окном тогда жарило совершенно немилосердно. Четвертые сутки в городе стояло за 30, но вместо того, чтобы удалиться из городской черты в черту лесно-водную, приходилось сидеть в душном помещении за столом, заваленном кипой бумаг, постоянно отвечая на вопросы и проверяя документы.

Особенно доставляли галдящие толпы вчерашней школоты в компании родителей, осаждавшие приемную комиссию, не знающие точно, зачем пришли именно в этот ВУЗ и на какую специальность бы подать документы. Помню, как неоднократно в те дни поминал недобрым тихим словом руководство, засунувшее меня в приемную комиссию на июль и начало августа. Сначала было забавно наблюдать за тем, насколько люди все-таки разные и какие разные у всех тараканы, но быстро стало доставать.