Mefy, Это как раз интересно. Спасибо!

Mefy, Очень, спасибо!!! :)) На досуге обязательно заставлю себя почитать.
А про гимназию... не знаю, насколько немцы в этом возрасте опытны и вдумчивы, но у нас и у аспирантов вряд-ли такие мыслишки в головах водятся!

Панацея, разные люди попадаются. Я знаю одну девочку. Ей сейчас около тринадцати. Она в 9 выдавала мысли и покруче. Может не так литературно и складно. Но ты ж учитывай, что это еще и перевод.

Да и писалось это до второй мировой войны. Мне кажется, что тогда общий уровень учащихся был выше.

У человека две ноги и два убеждения: одно, когда ему хорошо, и другое, когда ему плохо. Последнее называется религией. - Ну допустим, что уровень образования выше...

Человека производят естественным путем, но он воспринимает этот путь как неестественный и не очень охотно говорит об этом. - Ха!!! Кажется, этот текст написан в 1933 году????!!!!!!!
Вряд-ли школьник такое сказал бы... Например, взрослый - ни за что!!!

Человек — полезное существо, потому что он служит для того, чтобы своей солдатской смертью повысить цену на нефтяные акции, своей шахтерской смертью увеличить прибыль владельцев шахт, а также культуру, искусство и науку. - Даже в 33-ем это уже школьники знали? Мы деградируем... :(

Наряду с инстинктом продолжения рода и стремлением есть и пить у человека есть две склонности: устраивать скандалы и не слушать...
...Рекомендуется, чтобы лесть была на три порядка грубее, чем считается возможным.
- Кто представляет себе мальчика, грубо льстящего (тем более порядка дык на 3)напр. учителю??? Отзовитесь!!! :-)

Человек — это траво- и мясожрущее существо; во время походов к Северному полюсу он то и дело пожирает экземпляры своей породы, но это обстоятельство уравновешивается фашизмом.
- Фашизм существовал только 1 год и пока только в Германии.

Человек с удовольствием разжигает свою слабую способность продолжения рода, и для этого у него есть некоторые средства: бой быков, преступление, спорт и охрана закона. - Ваще исключено!!!

В остальном человек — это существо, которое заводит плохую музыку и заставляет лаять свою собаку. Иногда он успокаивается, но тогда он мертв.
- Интересно, а что мальчик понимал под "плохой" музыкой...

Наверное, могла бы и еще, но головушка моя уже разболелась...

А Mefy предлагаю докопаться до истины...

Панацея, огромадное спасибо за столь осмысленную разборку полетов. Но со всем согласен, но рациональное зерно есть. Я так вкратце, циферками буду обозначать твои абзацы. С историей у меня было тяжеловато, так что возможно буду нести полную чушь.

2. В то время, когда муж периодически вынужден был снимать квартиру или номер, чтобы переспать с женой, школьник 15-16 лет вполне мог сказать это. ИМХО

3. Мда... Такое сказать в 33-м. Надо таки углубиться в историю.

4. Я себе это вполне представляю. Мало того, Меф лично занимался таким грязным делом, как лесть. Может, конечно, не на три порядка выше. Но учитывая, что у Мефа в 8 классе еще были темно-карие миндалевидные глаза, лесть ему удавалась великолепно. И при этом совершенно сознательно.

5. Я немного задумался, какую интонацию (оценку) в то время вкладывали в слово "фашизм"

И по отношению вообще ко всему. Такой писатель точно существовал. Это не современное произведение. Возможно есть сильное влияние переводчика. Я не уверен. В любом случае, оригинал я скачал. Но вот руки до него дойдут только к февралю (это самые оптимистичные прогнозы)

Mefy, Не за что. Спасибо скорее Вам за повод к разбору полетов ;-)