-Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Maxwells

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 26.04.2007
Записей:
Комментариев:
Написано: 896

Записи с меткой горение

(и еще 401 записям на сайте сопоставлена такая метка)

Другие метки пользователя ↓

adventure cap clint mansell cubes depeche mode dreamcast emulator enigma green hack his world nulldc photoshop psd reid slaughter remix sa2 song sonic text zebrahead аутизм горение заумствования копчёный сыр нечитаемость песня текст философия хак

* Mackzwellz шел-шел по жизни, заглянул к себе в голову и сгорел

Дневник

Суббота, 11 Октября 2014 г. 02:15 + в цитатник
В колонках играет - Arkasia
Шутка из заголовка поста

Сто лет не писал, надо же когда-то начинать.
По-прежнему учусь в универе. Первый семестр ещё хоть как-то учился, во втором половину вообще сидел дома. Съездил летом на компьютерную практику, сдал её и пару зачётов, остальные 6 из где-то 10 предметов досдал осенью методом безысходной тупости ученика и необходимости закрытия отчётности у преподавателя. "Вроде парень умный, не отчислять же его. Ну и что что он не ходил нихера, до этого ходил, будет ходить, будет учиться, будет нормально сдавать, со второго курса ещё успеем отчислить, если что." Хочется взять и разбить ебальник себе от стыда просто. Или чтобы отчилсли уже. С другой стороны, "чем ты недоволен? Кто говорил сам себе "я хочу всё сдать, я хочу учиться дальше" и верил в это? Кто всё сдал? Мамка твоя? Вот заткнись и учись теперь, раз хотел".
Доебала уже эта внутренняя диалектика. Правильно в "Револьвере" Гая Ричи главный герой маялся. Вот есть человек, и есть у него его "ментальная сущность", то, что делает его личностью, то, что позволяет ему сказать, что "я" – это я, а "вы" – это вы. Только эта сущность хоть и целостна, но многогранна, и есть в частности вот такая часть твоего "я", которая сидит в тебе и говорит всякое дерьмо вместо дельных вещей.

А другая грань – это то, чего человек хочет _на самом деле_. Вот только у меня желания либо слишком обобщённые, вроде "чтобы было хорошо", либо их нет вообще. ну или хочу я, допустим, покушать сходить, или чтобы дома из окон не дуло. Покушать я себе ещё могу организовать, а с окнами надо придумывать, как и чем их заклеивать на зиму, например. Для нормального человека в этом нет никакой проблемы, а мне надо поспрашивать родителей (уже целая проблема), сходить купить утеплитель какой-то, заклеить так, чтобы всё это дерьмо не отклеивалось при первом удобном случае, наконец. Очень субъективные, очень психологические и очень доебавшие проблемы инфантильности, безучастности, безразличия. "Всем чего-то от меня надо!" – "А тебе ничего не надо? Еда на столе, деньги на все нужды – из воздуха появляются?" И ведь не скажешь ничего в ответ, а что делать, никто не знает. Или ой, подождите – "Работать иди!". Нюансы – на усмотрение соискателя рабочего места. А соискателю решительно похуй, он лучше дома будет сидеть. Взрослый человек, блять, тоже мне. "Есть проблема? Иди решай!" – "Нет, это сложно и неинтересно, я лучше буду сидеть, прокрастинировать и аутировать. Ну и в универ ходить чтобы типа создать видимость полезной деятельности."
Ну и дурак, что сказать. Понимание проблемы – первый шаг к решению проблемы? Смешные какие. _Осознание_ проблемы – уже половина решения. Толку мне с того, что я пойму, в чем проблема, если я не хочу сам для себя принимать это как проблему. Хаха, смотрите – проблема, хаха. Ребят, видели – проблема, ахаха! Хотите решить – можем решить, давайте. Я вам показал проблему, смотрите какая прикольная! Могу даже словами её обернуть красиво, причинно-следственные связи там всякие, другая мишура полезная. А решать сами будете, не маленькие. Ой, подождите, это моя проблема, говорите? Ну и шутки у вас, я уж было перепугался. Не надо так, я человек нервный, мне нельзя волноваться, я вон с глицина слезть не могу и в доту играть не могу, а вы так шутите.

Самоирония спасёт и сохранит душевное спокойствие и не решит проблему, короче. Зато помогает напряжение сбросить, наверное.

Вот моё хуёвое "я", короче, не может освободиться от всякого дерьма, не может не принимать близко к сердцу и не пережёвывать, не делать из всякого дерьма жирного огромного проблемного слоняру. Обязательно надо помнить каждую секунду о том, как всё плохо и безысходно, сворачиваться в комочек и плакать. Охуенно.
Рациональное "я" успокаивает его как может, говорит: "люди конченные тоже, не суди их", "не загоняйся", "просто делай это и это и всё будет ок", но хуёвое "я" продолжает ныть и тянуть в пучину бездействия и безысходности, и максвеллзу-рационалисту остаётся только скрипеть зубами и терпеть, потому что сил дать пизды куску своего сознания не хватает.
Редкому гостю – созидательному "я" – вообще похуй. Оно любит делать дела, и когда снисходит озарение, делает их так, что аж заебись становится. Люблю его. Только без мотивации или заинтересованности ему похуй, и оно очень не любит, когда ему дают мало входных данных или хотя бы немного информации для построения ассоциативного ряда, чтобы понять, от чего, к чему и с чем можно отплясывать.

Короче, грани максвеллза по максвеллзу, вау:
– рациональная, которая стремится оценивать всё максимально логично и непредвзято;
– низменно-человеческая, которая любит получать удовольствие, нихуя не делать и вести себя как уёбок;
– редкая созидательная, которая умеет делать дела и получать от этого удовольствие.

Читаю Платона в каком-то позднесоветском издании с комменнтариями. Весело, диалоги читаются как лёгкий и приятный рассказ, если не пытаться сопоставлять и делать выводы на месте. В комментариях анализ уже проведён. Понимаешь, что без знаний об истории, культуре и мифологии древней Греции, а также трудов других философов ты всё равно нихуя бы дельного не проанализировал, или результат твоих анализов был бы наполовину неверен. С другой стороны, можно размышлять над комментариями и переводить в итоге прочитанное + комментарии на язык доступных тебе понятий. Вот есть вещь (реальная и конкретная), а есть идея вещи (её идеальный образ, а также совокупность параметров, наполняющих эту вещь известным нам смыслом). Казалось бы, толку нам от этого?

Ну вот есть человек, реальный и конкретный во всём своём многообразии. А есть идеальный образ человека.
Вот есть стол. Он может быть кривой и неудобный. Но когда мы представляем себе стол, у нас в мозгу возникает образ нормального, качественного стола – идеальный стол, ровный такой. И мы верим, что все столы такие. И в голове у нас существуют только такие столы – зачем же нам другие? И мы стремимся делать такие столы, и хотя мы можем придумать плохой, неидеальный стол для создания антуража разрухи и безысходности, мы всё равно знаем, что идеальный стол – ровный, гладкий, как раз нам по росту.
С человеком сложнее. Человек сам является набором идеалов. У каждого идеалы свои. И вот мы начинаем думать: а какой же должен быть идеальный человек? Общество считает: умный, образованный, добрый, отзывчивый, кошек через дорогу переводит, бабушек с деревьев снимает, работает на благо общества иногда. А для конкретного человека конкретный идеал может и евреев в газовых камерах жечь, знаете ли.
Вот нам на предмете "философия" и сказали, что вещи это вещи, а люди хранят у себя в головах образы вещей и на каждую вещь их примеряют. Некоторые примеряют образ на камень и редко ошибаются, а некоторые очень сильно ошибаются в людях, потому что приписали человеку много лишних качеств. Создали себе образ идеальной девушки, например, и сидят мастурбируют-рефлексируют. Думают, как будут с ней общаться, что будут говорить они, что будет отвечать она. А потом реальность им как даст в ёбыч, и они сидят и не понимают ничего.

Вот такие примерно мысли в голове возникают. Очень много мыслевремени и мыслесил отнимает мысль о том, что надо где-то чето зарабатывать, но с моим "мыслящим инфантилизмом" хз сколько я ещё буду загонять себя. Я пытаюсь сообщить себе, что не всё так плохо (пока ещё), ты больше сам придумываешь, но вот эта уебанская человеческая природа с её полурациональными страхами ничего не хочет слушать. Учите детей самостоятельности смолоду (точнее, "ой какой ребёнок самостоятельный"), а потом не учите нихуя. Я, конечно, сам себя даже уже заебал винить родителей в том, что я такой инфантильный, но как-то иначе не получается. "Раз ты такой умный, что ж ты ничего не делаешь!"

Да если б я знал, я бы не спрашивал.

P. S.:
[15:02:25] <@Vi> ты вычленяешь отдельных сyщностей, делишь и описыаешь, создавая больше трyдностей и несостыковок, чем нyжно
[15:03:23] <@Vi> сознание не стоит дробить, от этого только хyже, ты должен стремиться к осознанию себя как единения низменных желаний, высших идеалов и общечеловеческих стремлений
[15:03:30] <@Vi> короче, гармония это магея
[15:03:35] <@Vi> дyмай лyчше над этим
[15:03:43] <@Vi> а не над тем, как воевать с животными позывами
Рубрики:  Teh Diary
Пиздец какой-то
то, что даже на стадии написания (или немногим позже) я посчитал пиздецом

Метки:  

 Страницы: [1]