- Мама, а можно мне пойти погулять?
- Нельзя!
- А почему?
- Потому что я так сказала!
Вспоминаете эту картинку из вашего детства? А свои чувства можете вспомнить? Недоумение, обида, непонимание, раздражение, иногда даже гнев и злость. А почему? Во-первых, потому что вы не получили объяснения. Во-вторых, потому что мама однозначно выстроила статусную иерархию: я – начальник, ты – подчиненный. Ты должен делать так, как я сказала.

Такие родительские ответы как «делай без разговоров!», «потому что надо», «потому что я лучше знаю», «нельзя и все» не только ранят ребенка, они демонстрируют неуважение к ребенку и родительское нежелание встать на место ребенка.

Рассмотрим примеры более конструктивного взаимодействия.

Пример 1. Ребенок просит почитать/поиграть, а вы сейчас не можете.
Конечно, проще всего ответить так: «Ты что, не видишь, что я занята?». Но можно и иначе. Присядьте перед ним на корточки, обнимите, поцелуйте и скажите: "Сынок, я очень хочу поиграть с тобой. Но сейчас мне обязательно нужно приготовить ужин. Ведь мы скоро будем ужинать и плохо, если нам будет нечего кушать. Давай ты мне поможешь, будешь мыть картошку, а потом мы поиграем". Постарайтесь в таких случаях не отсылать ребенка ("поиграй один, а потом..."), а как-то занять его так, чтобы он находился рядом с вами. Не бойтесь занимать ребенка. Даже двухлетка может пластиковым ножом порезать овощи, помыть овощи, вытереть посуду, достать ее из посудомойки. Даже если ребенок что-то разобьет, пользы будет больше, чем вреда, ведь это время он проведет с вами.

Пример 2. Ребенок просит конфету.
Давайте попробуем смягчить отказ. Это можно сделать, показав ребенку, что вы заботитесь о нем: "Сынок, я очень хочу порадовать тебя, но вредно есть много конфет. Давай лучше я дам тебе яблоко".

Пример 3. Ребенок не хочет ложиться спать и просит еще немного посмотреть телевизор.
Я думаю, вы уже понимаете, что вариант «Я сказала спать, значит, спать» не самый лучший? Можно отвлечь ребенка, поделиться своими переживаниями: «Знаешь, когда я была маленькой, я тоже очень не любила ложиться спать. И я просила маму посидеть со мной. Давай я тоже посижу с тобой, расскажу сказку или почитаю тебе книжку?».

Нет точных, единственно верных слов. Но каждая мама интуитивно может найти для своего малыша те слова, которые нужны ему.

Серия сообщений "Детская психология":
Часть 1 - КАК ВОСПИТАТЬ СЧАСТЛИВЫХ ДЕТЕЙ
Часть 2 - О чем говорят цвета в детских рисунках
...
Часть 19 - Как научить ребенка таблице умножения?
Часть 20 - Капризная пора
Часть 21 - КАК ПРАВИЛЬНО ОТКАЗЫВАТЬ РЕБЕНКУ
Часть 22 - Тибетский взгляд на воспитание детей
Часть 23 - СОВЕТЫ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ОТ МАТЕРИ ТЕРЕЗЫ
...
Часть 46 - Мамин заговор на счастье
Часть 47 - Семь советов, как общаться с упрямым ребенком
Часть 48 - Если у Вас их двое...