Скачайте картинки к себе на компьютер и распечатайте их. Если есть возможность, то заламинируйте, а если такой возможности нет, то наклейте картинки на картон, обклейте широким скотчем, а затем разрежьте на 3 части по пунктирным линиям, чтобы ребёнок мог собрать из трёх частей целую картинку.

1.

 Скачайте картинки к себе на компьютер и распечатайте их. Если есть возможность, то заламинируйте, а если такой возможности нет, то наклейте картинки на картон, обклейте широким скотчем, а затем разрежьте на 3 части по пунктирным линиям, чтобы ребёнок мог собрать из трёх частей целую картинку.

1.

Классификации одним словом для детей.

Предлагаю несколько шаблонов, которые необходимо разрезать. Слова выложить вряд перед ребенком, а картинки перемешать. Пусть малыш сам выбирает картинки и относит их к определенной классификации. Тему можно развить и самостоятельно сделать картинки иных классификаций. Например, транспорт, еда, профессии, техника, одежда и т. п.

1.

Дидактическая игра  «Туфельки поссорились и помирились»

Эту игру я позаимствовала на сайте «Мааам.ру» у Светланы Каталагиной.http://www.maaam.ru/detskijsad/igrovoe-uprazhnenie-tufelki-posorilis-podruzhilis.html Большое спасибо Светлане за идею ! Я немного видоизменила внешний вид игры под своих воспитанников.Мои малыши приняли ее на «Ура!»и с большим удовольствием играют.

Цель игры:Учить детей определять эмоциональное настроение; зрительно различать левую и правую туфельки;различать и соотносить основные цвета.

 Материалы: Цветные поля со следочками (по две каждого цвета, но с противоположными эмоциями), по две туфельки разного цвета, с бантиками противоположного цвета.

Как сделать эту игру: Вырезаем игровые поля из плотного цветного картона, удобного вам размера  (по два поля каждого цвета). Обводим детскую туфельку и получаем выкройку. Я сделала следочки коричневого цвета. Вы можете выбрать любой другой нейтральный цвет. По этой выкройке вырезаем следочки и наклеиваем их на игровые поля . Вырезаем кружочки подходящего размера и рисуем на них мордашки с улыбкой и грустные. По этой же выкройке делаем сами туфельки, украшаем их бантиками и белыми следочками меньшего размера. Можно играть!

Ход игры:                                                                                              

Игра достаточно простая. Детям раздаются разноцветные игровые поля (у меня четыре основных цвета: синий, желтый,красный и зеленый),на которых изображены следы туфелек с мордашками.  Ребенок  глядя на карточку должен определить поссорились туфельки или помирились.Ответить почему он так думает ( мордашки улыбаются или грустят, повернули головки друг к другу или отвернулись друг от друга).

Так, зрительно малыш быстрее запомнит, как правильно располагать туфельки при надевании на ножки.   Затем нужно выбрать модели туфелек так , чтобы их цвет или цвет бантика соответствовал цвету фона игрового поля и правильно наложить их сверху,т.е. совместить со  следочками .Вот и все!

  Играйте с вашими детками на здоровье!!!

 Есть два комплекта идентичных карточек . Они разного цвета, чтобы удобно было разделять.Суть игры в следующем: с закрытыми глазами потрогать карточку из одного набора и найти во втором наборе такую же. Можно глаза не закрывать-трогать род покрывалом. Или если ребенок маленький можно просто искать одинаковые, тем более что кожа и замша сходны по цвету, контактная лента тоже сходна по цвету, но различна на ощупь. Основа карточек- фетр, элементы приклеены универсальным клеем

АВТОР: МОЛЛИ

1. 

1.


2.

Как научить ребенка есть овощи и фрукты, материал ко дню Космонавтики, правила личной и пожарной безопасности, русский и английский алфавит, слоги, дикие и домашние птицы, природа, времена года, правила гигиены и права ребенка, азбука цвета и дорожные знаки - собрала немного папок-передвижек и плакатов для украшения стенда в детском саду. Надеюсь, пригодится.
Приятного просмотра!

ОСЕНЬ



1.

ОСЕНЬ



1.