Без заголовка |
| Фраза | Что помогает запомнить |
| Биссектриса - это крыса, которая бегает по углам и делит угол пополам. | Биссектриса ж. - Прямая линия, проходящая через вершину угла и делящая его пополам (в математике) |
| Медиана – обезьяна, она идет по сторонам и делит стороны пополам. | Медиана - прямая линяя, проходящая через вершину и делящая противоположную строну по середине. |
| Медиана - обезьяна, у которой зоркий глаз: прыгнет точно в середину стороны против вершины, где находится сейчас. | Медиана - прямая линяя, проходящая через вершину и делящая противоположную строну по середине. |
| Выстота похожа на кота, который выгнет спину и под прямым углом соединит вершину со стороной хвостом. | Про высоту. |
| Пифагоровы штаны во все стороны равны. | «Запоминалка» теоремы Пифагора: «Квадрат гипотенузы прямоугольного треугольника равен сумме квадратов катетов». Примечание:Вообще "пифагоровыми штанами" окрестили, напоминавшую по виду штаны, графическую конструкцию, получавшуюся на чертеже Евклида при весьма сложном доказательстве им теоремы Пифагора. |
|
Знает каждый школьник Что такое треугольник. Но совсем не каждый знает Замечательный закон: Сторона его любая Даже самая большая Меньше суммы двух сторон. |
Запоминалка на свойство любого трегольника: "Сумма двух любых сторон всегда больше третьей стороны треугольника". |
|
Почему у поезда колеса стучат? Потому что пи R едут ровно, а квадрат стучит. |
загадка на запоминание площади круга:S=ПR2 |
|
Окружность - это ни биде Длина окружности Пи Дэ (ПD). |
Запоминалка на формулу длины окружности С=П*D |
|
Знает каждый пионер Длина окружности 2 Пи эР (2PiR) |
когда я учился (далекие 90-е) в наше время была такая запоминалка на длину окружности С=2ПR |
|
Без заголовка |
| Фраза | Что помогает запомнить. |
|
сапоги мои - того... пропускают Н2О |
|
| H2O девиз не наш, наш девиз C2H5OH. | Формулы воды и этилового спирта. |
|
И солнце ярче светит, И веселей пейзаж Когда в желудок хлещет - C2H5OH. |
Этиловый спирт |
|
Пятеро нас. Мы особого сорта. Мы - элементы группы четвертой. Наш коллектив удивительно дружен, Каждый из нас очень важен и нужен. У элемента номер шесть Достоинств очень много есть. "Людям я совсем как брат. Много тысяч лет назад Я уже пылал в костре, Освещая интерьер Первобытных их пещер. И украсить был я рад Дам и рыцарей наряд, Что блистали при дворе… Если мягким быть решу, - То в тетради я пишу. Такова, друзья, природа Элемента углерода! Cосед углерода привык к работе, Замену ему нигде не найдете. Если бы этот пропал элемент, Где бы мы взяли кирпич и цемент, Чем бы стеклили окно, и куда Делись бы кварц, и фарфор, и слюда? Пляжи песчаные, толщи подземные - Где бы все это было без кремния? "Дайте выйти в первый ряд! Я ведь - номер пятьдесят. Я древний, но выгляжу молодо. Я - в бронзе, похожей на золото. Но я не спесив. Всем люблю помогать: И дырку в кастрюле могу запаять, Фольгой, даже банкой готов я предстать. И лишь от мороза теряю я голову. Ну как, догадались? Зовут меня олово". Поднял голову едва Номер восемьдесят два: "Знает каждый ученик: Я - металл. Пусть я старик, Но за все берусь с отвагой, Не сижу без дела я. Я рисую. Где бумага? Я стреляю из ружья. Труба канализации, Экран от радиации, Балласт подводного пловца - Моим заслугам нет конца; Таков уж мой природный стиль: Я ток даю в автомобиль… Ну, догадайтесь, наконец, Кто я? Меня зовут свинец". "А я здесь самый молодой, И не седою бородой, А тем, что полупроводник, Быть примечательным привык. Открыт я был в Германии, Зовут меня германием". |
Элементы четвертой (IV) группы таблицы Менделеева. Так и представил как можно разучить это 5-м по ролям и декларировать в классе. Просто супер. |
|
Загорелся, всем на диво Фосфор в колбочке красиво - Получился, надо знать, Ангидрид Р2О5! |
Формулу ангидрида |
| Щмяга | Для запоминания основных карбоновых кислот:щавелевая, малоновая, янтарная, глутаровая, адипиновая. |
| Индикатор лакмус красный кислоту укажет ясно! Индикатор лакмус синий — щелочь тут, не стой разиней! | Окрашивание лакмусовой бумажки в различных средах. |
| Фенолфталеиновый в щелочах малиновый. | Кто химик тот поймет. |
| Отдать — Окислиться, Взять — Восстановиться | (слова начинаются с одинаковых букв; при отдавании кем-либо чего-либо полезного — кислое, опущенное выражение лица, при получении — воспрявшее, восстановленное) |
| Восстановитель — это тот, кто электроны отдает. Сам отдает грабителю, злодею-окислителю. | Окислитель- грабитель. |
|
Алюминий, феррум, хром – их валентность равна трем. Натрий, калий, серебро – одновалентное добро. Магний, кальций, цинк и барий - их валентность равна паре. |
Какая валентность у химических элементов. |
|
Лей кислоту поверх воды, А то недолго до беды! |
В случаях приготовления растворов сильных кислот согласно правилам техники безопасности кислоту нужно лить в воду, но ни в коем случае не наоборот. Для запоминания этого лабораторного приема существует несколько мнемонических правил: |
|
Сначала вода,потом кислота Иначе случится - большая беда! |
|
| Не плюй в кислоту! | |
| Чай с лимоном. | Здесь нужно представить, как в чай Вы кладете дольку лимона |
|
Если выделится газ - это РАЗ И получится вода - это ДВА А еще - нерастворимый осаждается продукт… "Есть осадок" - говорим мы. Это третий важный пункт. Химик правила обмена Не забудет никогда: В результате - непременно Будет газ или вода, Выпадет осадок - Вот тогда - порядок! |
Правило прохождения реакции двойного обмена. |
| Воду родную (Водород) смешали с Гелем (Гелий), чтобы Лить (Литий). Да, Бери и лей (Бериллий) в сосновый Бор (Бор), где из-под Угла родного (Углерод) выглядывает Азиат (Азот), причем с такой Кислой рожей (Кислород), что Вторично (Фтор) не хотелось смотреть. Но Не он (Неон) был нам нужен, поэтому мы отошли На три (Натрий) метра и попали в Магнолию (Магний), где Алю в мини (Алюминий) юбке намазали Кремом (Кремний) с содержанием Фосфора (Фосфор), чтобы она перестала быть Серой (Сера). После этого Аля взяла Хлорку (Хлор) и помыла корабль Аргонавтов (Аргон). | Для запоминания части таблицы Менделеева. |
|
Самый первый - водород. Это знает весь народ. Гелий, Литий и Бериллий, Бор, а следом - Углерод, Там Азот, а за Азотом Двухвалентный Кислород. Фтор с Неоном, Натрий, Магний, Алюминий, Кремний тут. Фосфор, Сера, Хлор с Аргоном, Калий с Кальцием идут. Скандий, вслед- Титан, Ванадий. Хром и Марганец, а там Уж железо вставить надо, Ну и Кобальт по пятам. Никель с Медью, Цинк и Галлий, И Германий близко так. Ну а следом угадали- Сам убийственный мышьяк. Место здесь Селену с Бромом. К ним пристроился Криптон. Вслед Рубидий, незнакомый - Стронций, Иттрий влезли в дом. А цирконий и Ниобий Обогнали Молибден. А за ним - Технеций вроде, И Рутению - " добро" За Рутением и Родий Там Палладий, Серебро. Кадмий, Индий тут же рядом Следом- Олово, Сурьма Дальше Йод с Ксеноном надо Разместить. Сойдешь с ума Оттого, что Цезий, Барий Вместе встали, а Лантан, С Церием стоял бы в паре. Но второго нету там. Он стоит в отдельной строчке Возглавляя новый ряд. Празеодим и Неодим И Прометий в нём стоят. Там Самарий и Европий, Гадолиний, Тербий тож, И какой-то там Диспрозий Врезался как острый нож. Дальше- Гольмий, Эрбий, Тулий, Вслед Иттербий влез подлец. Их тринадцать влезли в улей И Лютеций, наконец. Но местечко ведь осталось Где последним был Лантан. Рядом с Гафнием, Танталом, Разместился сам Вольфрам. А за ними - Рений, Осмий И Иридий тут как тут. Дальше -Платина, а после Золото и Ртуть идут. А за Ртутью - Таллий. Рядом разместился и Свинец. Висмут мы увидеть рады. И Полоний, наконец. Вот Астат с Радоном гордым. Франций с Радием вдвоем. И Актиний. Резерфордом. новый ряд опять начнем. Между ними Торий вгоним, Протактиний и Уран. Там - Нептуний и Плутоний, Ну а честь имен и стран. Америций, Кюрий, Берклий, Калифорний,наконец. Вот Энштейний с высшей меркой. Ну и Фермий, наконец. Менделеевий родимый С ним стоять Нобелий рад. И концом неумолимым Лоуренсий занял ряд. К Резерфордию вернуться Мы теперь опять должны. Там уже в прихожей мнутся Дубний (назван в честь Дубны!) К Сиборговию примкнули Борий, Хассий -новички. Там Мейтнерий,Ун-ун-нули. А теперь сними очки. И реши себе признаться: Что "сто десять" не конец. Найден номер "сто шестнадцать" Но нам кажется "творец" Не закончил им таблицу Широко открыта дверь. Чтобы в этом убедиться Этой формуле поверь: Nn = Σ n [ 1+(-1)] exp ( n-1) Эн( n) здесь просто номер ряда ЭН (Nn) - все атомы в ряду. Только здесь подумать надо, Что ученым на беду. Лишний ряд встает в начале (Россий - Невий в нем живут). Все его не замечали. Что же нам поделать тут? Не кричать же : Бога ради Нужно в Солнце их искать. Может быть еще "Коллайдер" Подтвержденье сможет дать. Спорить здесь я не намерен. Время споры разрешит. Но сейчас, по крайней мере, Тему я поднял на щит. |
|
|
Раз, два, три, четыре, пять Станем атомы считать Учим новые слова: Мета — раз, а эта — два. Три — пропан, бутан - четыре, Все соседи по квартире. Вьется атомная лента, Номер пятый будет пента Шесть — гексан, а семь -гептан. Углероды, по местам! А в октане, как в октаве, Восемь атомов в составе. Соответственно Закону Атом девять значит нона. Наконец, как истукан, Возвышается декан! |
Как запомнить приставки алканов |
|
Семь металлов создал свет По числу семи планет дал нам космос на добро медь, железо, серебро, злато, олово, свинец. Сын мой, сера - их отец И спеши мой сын узнать, Всем им ртуть - родная мать. |
В древности было известно только семь металлоnbsp;Где бы мы взяли кирпич и цемент,br /nbsp;Загорелся, всем на дивоtrtd style= br / Вместе встали, а Лантан, Эн( n) здесь просто номер рядаvertical-align: top; border-top-color: black; border-right-color: black; border-bottom-color: black; border-left-color: black; border-top-width: 2px; border-right-width: 2px; border-bottom-width: 2px; border-left-width: 2px; border-top-style: solid; border-right-style: solid; border-bottom-style: solid; border-left-style: solid; nbsp;Наконец, как истукан,в. Их связывали с числом небесных тел ("планет", некоторые не совсем планеты по сегодняшним знаниям), известных на то время. |
|
Без заголовка |
| Фраза | Что помогает запомнить | Класс |
| Каждый охотник желает знать где сидит фазан. | Самая распросраненная запоминалка. Начальные буквы помогают запомнить цвета спектра: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. | 11 |
| Как однажды Жак-звонарь головой свалил фонарь | аналог для запоминания цветов спектра. Иногда вместо Жак используют Жан, а вместо "свалил" - слова "сломал", "свернул", "сбил". | |
|
Кот ослу, жирафу, зайке голубые сшил фуфайки. |
для детей |
|
| Каждый оформитель желает знать, где скачать фотошоп. | для программистов | |
| Каждая образованная женщина завтракает горячими сырыми фрикадельками. |
для эстетов |
|
|
Крадётся осень, Жара затмилась глубиной. Синеет Фудзияма. |
для лириков. Можно и дальше продолжать их много, но принцип понятин и каждый сам придумает сбе на "близкую" тему. |
|
| Roy G. Biv | Английский вариант: Red, Orange, Yellow, Green, Blue, Indigo, Viole | |
| Richard Of York Gave Battle In Vain | Еще один английский вариант. | |
|
Массу мы легко найдем, умножив плотность на объём. |
Формула нахождения массы m=q*V | |
|
Не лезь воду глубоко В Воде давление велико Надавит сверху ро-же-аш И вдруг концы свои отдашь. |
Формула давления жидкостей. | |
|
Три закона Ньютона; 1) не пнёшь - не полетит; 2) как пнёшь, так полетит; 3) как пнёшь- так и получишь. |
Законы Ньютона | 10 |
|
Тело, впёрнутое в воду, Выпирает на свободу Весом выпертой воды Телом, впёрнутым туды. |
Закон Архимеда. |
|
| Тело, впёрнутое в воду, выпирает на свободу. Столько выперто воды, сколько впёрнуто туды |
Закон Архимеда чуть по другому. |
|
| Полкота на каждую степень свободы. |
m — масса броуновской частицы, v — ее скорость, k — постоянная Больцмана, T — температура (рисунок сделать) |
10 |
| Три кота на мясо. | cкорость теплового движения частицы v=sqrt (3kT/m) | 10 |
| Я, тут Больцман постоянную -23 Дж/К принес | постоянная Больцмана по количеству букв в начале фразы: k=1,38*10-23 Дж/К Я(1), тут(3) Больцман(8) постоянную(10) | 10 |
| Не знает первый закон термодинамики только ДУРАК. |
ДУРАК расшифровывается Д-дельта,У- U, Р - равно или работа, А это значок работы А, К- тепло ку Q. Так можно запомнить первый закон термодинамики: Дельта U(У) Равно Работа А плюс Q (К) - ДУРАК. |
10 |
|
...что-то там... ..Бойлем не был Мариотт Чтобы не попасть впросак, Знай, что Геем был Люссак". |
не прислали начала фразы. Есть закон Бойля-Мариотта и закон Гей-Люссака. Это стихотворение было на запоминание того, где два человека, а где - один. | 10 |
|
Слов в предложении порядок неправильный – Вот что инверсия значит такое. |
Помогает запомнить понятие "инверсия". |
|
| Правило буравчика (правило правой руки) | Для определения направления вектора магнитной индукции | 11 |
| Правило левой руки | Направление силы, действующей на проводник | 11 |
| Второе правило левой руки | Направление силы Лоренца или Ампера | 11 |
|
Без заголовка |

.... особенно полезны для первоклашек, ведь их ждет торжественная линейка.
Первый урок (А. Барто)
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,-
Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят — иди к доске,-
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
На парте правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Перемена (Б. Заходер)
«Перемена, перемена!» —
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог —
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут — опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
— Ничего, — вздыхает Вова,
На уроке отдохнём!
31 августа (В. Кодрян)
Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» –
И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала: «Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас».
Что ждет меня в школе (В.Моруга)
Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа — лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!
В школу (З. Александрова)
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
-Вы идете в первый раз
в первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
-Обещали хорошо,
лучше всех учиться!
Праздничное утро (И.Сафонов)
Замирает сердце от волненья,
Чуть блеснет за окнами заря:
Ждут ребята с жадным нетерпеньем
Праздничное утро сентября.
Пусть уже карандаши и книжки
В новенький уложены портфель.
Все равно девчонок и мальчишек
Не загонишь допоздна в постель.
Им не спится, вопреки советам,
И на месте им не усидеть,
Улыбаясь бабушкам и дедам,
Просят часто время посмотреть.
Слишком долго тянутся минуты.
Наступай, желанная пора!
Вижу я: по праздничным маршрутам
Потянулась к школам детвора!
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые высокие мечты.
Первый школьный день (А. Белова)
Сегодня всем детям не спится,
Волнуются очень они.
Сегодня им в школу учиться
Впервые придётся идти.
Волнуются очень их мамы,
Ведь дети уже первачки.
Идут они в школу с цветами,
Несут за спиной рюкзачки.
Их школа с улыбкой встречает
Весёлым задорным звонком.
Учитель им дверь открывает,
Ведя за собой в школьный дом.
Пусть нужно ещё очень много
Узнать и постичь впереди,
За стенами школьного дома
Так быстро взрослеют они.
1 сентября (С. Олексяк)
С добрым утром, рыжий кот!
С добрым утром, птицы!
Начался учебный год,
Я иду учиться!
Маму за руку веду -
Ей немного страшно.
Вспоминаю на ходу
О делах вчерашних.
Как ходили мы с дружком
За четыре моря,
Как лепили снежный ком,
Радуясь и споря.
И в фуражках набекрень,
Мчась на карусели,
Как мы ждали этот день -
Первый день осенний!
Первый день календаря (С. Маршак)
Первое Сентября!
Первое Сентября!
Первое Сентября — Первый день
Календаря,-
Потому что в этот день
Все девчонки
И мальчишки
Городов
И деревень
Взяли сумки,
Взяли книжки,
Взяли завтраки
Под мышки
И помчались в первый раз
В класс!
Это было в Барнауле,
В Ленинграде
И в Торжке,
В Благовещенске
И в Туле,
На Дону
И на Оке,
И в станице,
И в ауле,
И в далёком кишлаке.
Это было
На морском
Берегу,
Там, где берег
Изгибается
В дугу.
Где ребята
По-грузински
Говорят,
Где на завтрак
Носят
Сладкий виноград.
Это было
На Алтае,
Между гор.
Это было
На Валдае,
У озёр.
Это было
На Днепре,
Среди полей,
Там, где школа
За стволами
Тополей.
Кто успел
Прожить на свете
Восемь лет,
Тех сегодня
До обеда
Дома нет,-
Потому что в этот день
Все девчонки
И мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки,
Взяли книжки,
Взяли завтраки
Под мышки
И помчались в первый раз
В класс!
Мама или я? (А. Барто)
Непонятно, кто из нас
Поступает в первый класс,
Мама или я -
Новиков Илья?
Наш букет уже готов.
Кто не спит из-за цветов?
Кто глядит чуть свет:
- Не завял букет?
Мама, а не я -
Новиков Илья.
Рассказала всем чужим:
- Скоро в школу побежим! -
Мама, а не я -
Новиков Илья.
Перед первым сентябрём
Мама сбилась с ног:
- Ну-ка, книжки соберём!..
Что на завтрак мы берём?..
Не проси, сынок!
Непонятно, кто из нас
Поступает в первый класс,
Мама или я -
Новиков Илья?!
В школу (А. Барто)
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок.
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью темной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,
Электричество зажгли,
За стеной соседи встали,
А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось,
Что твердит она урок.
Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Слыхали радостную весть? (А. Барто)
Слыхали радостную весть?
Мне скоро будет ровно шесть!
А если человеку шесть,
И у него тетрадки есть,
И ранец есть, и форма есть,
И счетных палочек не счесть,
И он читать старается,
То значит он (вернее, я),
То значит он (вернее, я),
Он в школу собирается!
Первого сентября (А. Дешин)
Я проснулся утром рано,
На портфель свой сразу глянул.
В нем тетрадки есть и книжки,
И тетрадь с угольником.
Спать я лег простым мальчишкой,
А проснулся школьником.
Первое сентября (Э. Успенский)
Нежарким солнышком согреты,
Леса еще листвой одеты.
У первоклассников букеты.
День хоть и грустный, но веселый,
Грустишь ты: — До свиданья, лето!
И радуешься: — Здравствуй, школа!
Первый раз в первый класс (Т. Бокова)
Вот осень на дворе.
Птицы к югу полетели.
Значит, время детворе
Книжки складывать в портфели.
В первый раз заходят в класс
Первоклашки-новосёлы.
Оторвать не могут глаз
От просторной светлой школы.
Все за парты. Вот тетрадь.
Взяли в руки ручки смело…
Хватит бегать и играть,
Мы займёмся взрослым делом!
Пусть нас спросят у доски -
Всем мы с гордостью ответим:
Мы теперь ученики,
А не маленькие дети!
Важный день (С.В. Михалков)
Белый листик с цифрой красной!
Это значит — выходной!
Это — солнечный и ясный,
Первомайский день весной!
Много дней таких желанных
В феврале и в ноябре,
Красных чисел долгожданных
В отрывном календаре!
Этим дням ребята рады,
Этих чисел ждут они,
Потому что все парады
Происходят в эти дни.
Но средь многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В славном праздничном ряду.
Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома, на дворе.
По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень,
По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков…
И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!
|
Без заголовка |

Цифры от 1 до 9
Это один – важный господин.
А это два – большая голова.
А здесь смотри – это три.
Две половинки круга
Около друг друга.
Откуда в нашей квартире появилось четыре?
Просто кто-то взял стул и перевернул.
Барабан и палочки, чтобы играть.
Вместе похоже на пять.
А это шесть, как она есть.
Бабушка вязала, кошка играла,
Была шерсть, получилось шесть.
Семь – очень стройная дама.
Почти как мама.
А это не "Во! Семь", а именно восемь.
Как будто оса или два колеса.
Это девятка, цифра простая.
Не то головастик, не то запятая.
6 и 9
Цифра девять, посудите сами, –
Это же шестерка, только вверх ногами.
Если ж взять шестерку, это, в свой черед,
Снова цифра девять, но наоборот.
Ноль, цифра и число
Ноль – это колобок, который плохо ел
И потому похудел.
Ноль – парень простой,
Но он не пустой.
И хоть единица –
Важная птица,
Но вместе с нулем тотчас
Она станет важнее в десять раз.
Но не только лишь единица.
Если ноль присоединится,
То любое число – вам понятно? –
Возрастает десятикратно.
Считаем от 1 до 10
Мама права,
Один и один – это два.
Как ни хитри,
Но два плюс один будет три.
Во всем мире
Три и один – четыре.
Легко понять,
Что четыре и один будет пять.
Важная весть –
Пять плюс один будет шесть.
Известно всем:
Шесть и один – семь.
У кого ни спросим,
Семь и один – восемь.
Можешь поверить,
Восемь и один – девять.
И если все взвесить,
Девять и один – десять.
Раз, два, три, четыре, пять,
Научились мы считать.
Шесть, семь, восемь, девять, десять,
Теперь можно куролесить.
А дальше... Натуральные числа
Но тут со стены закричало мочало:
"Это всего лишь сказки начало,
И даже самый мудрейший мудрец
Не сможет придумать для сказки конец".
Один да один... идут числа подряд,
Все дальше и дальше уходит их ряд.
Огромные числа у нас получаются,
Они никогда и нигде не кончаются.
И очень их любят все дети нормальные.
А все потому, что они натуральные.
|
|
Без заголовка |
3 кг персиков
1,5 кг сахара
3 лимона
3 л воды
Выход - 6 литровых баночек и еще немножко для дегустации:)

Приготовление
В большой кастрюле бланшируем персики. Выкладываем персики в кипящую воду и выключаем огонь. В другую кастрюлю наливаем холодную воду. Перекладываем персики. Под маленькой струйкой воды аккуратно очищаем кожицу.
В отдельной кастрюле кипятим воду для стерилизации. Подготавливаем банки с крышками.
Заполняем банки персиками и заливаем кипятком. Кипяток льем в центр банки, чтобы не треснуло стекло. Накрываем крышками и оставляем на 20 минут. Выжимаем сок лимона (1 лимон на каждые 2 банки).
Теперь стерилизуем крышки: кипятим в течение 3-х минут. При помощи крышки с отверстиями, сливаем воду из банки в кастрюлю, добавляем сахар и доводим до кипения. Заливаем персики сиропом и добавляем сок лимона.
Сразу же закатываем банки, переворачиваем их вверх дном и тщательно укутываем одеялом до полного остывания.
|
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Хотите сходить в музей? Тогда Вам сюда http://www.mintorgmuseum.ru. Этот уникальный проект называется «Музей торговли», и этим, по сути, всё сказано.
Сложно даже предположить, чего нет на данном сайте, связанного с промышленностью СССР и более ранних времен. Сайт разбит на разделы, в которых опубликованы материалы по конкретной тематике. К примеру, в разделе «Торговля» Вы найдете не только фотографии, значки и открытки, но даже литературу в совокупности с соответствующими документами товарно-денежных отношений, что сделает путешествие во времени ещё более увлекательным.
Не знаете какого-либо термина – раздел «Товарный словарь» наполнен до отказа! Чего только стоит одно описание самого обыкновенного йогурта!
Отправляйтесь в увлекательное путешествие, ведь сайт http://www.mintorgmuseum.ru пока открыт и вход в музей бесплатен!
P.S. жаль, что ходить по залам придется в гордом одиночестве…
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |

Для создания основы из лыка сплести косу.

Оформить косу в венок. Основа готова.

Перчики слепить из соленого теста. Когда высохнут раскрасить красками (гуашь), покрыть акриловым лаком.

Для чесночка потребуются полиэтиленовые пакеты, вата, белые нитки.

Пакеты разрезать на квадратики примерно 20 x 20 см.

Из кусочка ваты сформировать шарик по размеру будущего чесночка.

Положить ватный шарик в центр квадратика.

Обернуть достаточно плотно.

Расправить складки.

Белой ниткой формируем зубчики чеснока.


Готов чеснок с 6 зубчиками.

Здесь чеснок с 8 зубчиками.

8 и 6 зубчиков.

Основание головки чеснока делаем из гречки.


Оформляем косу. Головки чеснока приклеиваем с помощью термопистолета.


Добавляем перчики.

Украшение готово.

Фрагменты.





Идею создания чесночка взяла здесь by-hand.ru/item/view/7864
Большое спасибо автору за столь оригинальное решение.
|
Без заголовка |

|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |

|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Доброго времени суток!!! Девочки! Хочу поделится с Вами рецептом маринования грибов! В этом году в наших лесах
очень много грибов!!! Насобирали очень много, уже насушили, на консервировали, наелись жареных с картошечкой. Вот теперь решила занятся маринованием! К сожалению фотки нет. Сломался фотоаппарат! И так..
Вам потребуется:
На 1 литр воды:
Грибы заливаем водой, добавляем все специи. Варим 30 минут (с момента закипания).
В это время стерилизуем банки и крышки. Готовые грибы разливаем половником по банкам.
Уксус я добавляю уже когда грибы разложены по банкам
Банки закрываем железными крышками при помощи закаточной машинки.
Банки укрываем теплым одеялом, и лежат они там пока остынут.
Закатываем много банок. Никогда крышки не вздувались и не срывались.
Приятного аппетита!!!
|
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |

Из кабачков можно приготовить массу разнообразных и вкусных гарниров. Их можно употреблять в пищу сырыми, варить, мариновать, тушить, запекать, жарить, фаршировать, коптить на гриле, делать салаты и супы, и даже варить варенье. И самое удивительное, что кабачок всегда очень послушно принимает вкус продуктов, с которыми он сочетается в блюде.
|
Без заголовка |

|