Положив трубку, мне хотелось прыгать от радости. Наконец-то он мне позвонил!

«Он мне напишет стихи! Как это романтично!»- подумала я, взяла лист бумаги и начала писать:

Я люблю тебя, поверь мне

В доказательство тебе

Эти строки на бумаге

О тебе и обо мне.

Почему я пишу эти строки?- спросите вы. Ведь их должен писать он , а не я. Потому что я не верила в его силы. Я решила, что первая отдам ему записку. Потому что я над ним и так уже долго издеваюсь. Ему уже это просто надоело.

Я написала небольшое стихотворение и легла спать.

На следующее утро я, конечно же, показала этот стих Ане.

- В этой ситуации ты должна слушать своё сердце. Я здесь тебе помочь не могу. Я думаю, что стихи достойны его внимания. И если ты уверена, что хочешь дальнейших отношений, то смело отдавай записку. – сказала мне Аня. Она понимала, как мне тяжело и всячески пыталась помочь.

- Я уже не в чем не уверена.  Если честно, то я уже сама не знаю чего хочу. Я хочу просто чувствовать сильное плечо возле своей хрупкой души. Ну хорошо. Возьми эту записку и отдай Роме.

На перемене Аня сточностью выполнила все мои указания. На следующем уроке я сидела вся, как на иголках. Я не могла думать не о каких задачах. Я только думала о нём.

Наконец дождалась! Звонок! Мы, я и моя лучшая подруга, вышли из кабинета и отправились на поиски моего любимого. Он с Виталиком стоял напротив зимнего сада, наверняка в ожидании меня. Мы подошли ближе. Виталик отдал мне листочек в клеточку сложенный вчетверо.

- Что это?- взяв листочек, спросила я.

- Я же обещал тебе написать стихи. Вот читай.

- Спасибо, - улыбаясь, начала разворачивать листочек бумаги. А там…

«Получил твои стихи

Мне понравились они

Коль ты правду говоришь

Напишу тебе от сердца

Я пришёл когда-то в школу

И увидел ту девчонку, ту загадку

И училась она но отличные оценки

Мне понравилась она

И красива и стройна

И училась в 7-А

Познакомился я с ней

И узнал её я имя «Вика»

Признавался ей в любви

Вот не знаю ли понравились стихи

                          Человек икс»

- Мне за это чуть двойку не поставили. Я не слушал учителя, а писал это,- судорожно заявил мне Рома

«Зачем ты мне это говорил? Нужно было не писать эти «стихи». И на стих то не похоже!» - подумала я, но ничего не ответила. Только улыбнулась.

Мы разговаривали всю перемену. Рома шутил, рассказывал про свою спортивную секцию. Но тут , как всегда не во время прозвенел звонок на урок. По пути в класс, я хвасталась Ане своим успехом:

- Наверное, он меня действительно любит. Не побоялся же отдать записку.